Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Presentasi sedang didownload. Silahkan tunggu

Disusun oleh: 1. Arif Rahman (14144600180) 2. Desi Muji Hartanti (14144600178) 3. Deviana Setyaningsih (14144600212) 4. Tutut Widiyanti (14144600184)

Presentasi serupa


Presentasi berjudul: "Disusun oleh: 1. Arif Rahman (14144600180) 2. Desi Muji Hartanti (14144600178) 3. Deviana Setyaningsih (14144600212) 4. Tutut Widiyanti (14144600184)"— Transcript presentasi:

1

2 Disusun oleh: 1. Arif Rahman ( ) 2. Desi Muji Hartanti ( ) 3. Deviana Setyaningsih ( ) 4. Tutut Widiyanti ( ) 5. Muhammad Hafiz Alhanif ( ) 6. Novi Trisna Anggrayni ( ) Kelas: A5-14 PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA

3 Menurut kamus besar bahasa indonesia jatidiri mengandung pengertian: 1. ciri-ciri, gambaran atau keadaan khusus seseorang atau suatu tanda/identitas. 2. Inti, jiwa, semangat dan daya gerak dari dalam (spiritualitas)

4 Jatidiri pada hakekatnya adalah landasan filosofis yang menjadi norma dalam pola pikir, sikap perbuatan dan tindakan yang bersifat mengikat dan ditaati oleh para anggotanya. Jadi jatidiri adalah perwujudan dari sifat-sifat yang khas PGRI yang tampak dalam nilai-nilai,pola pikir, sikap perbuatan, tindakan, perjuangan dan profesionalisasi yang didasarkan pada falsafah Negara Pancasila dan UUD 1945.

5 1. Dasar Historis bedasarkan hakekat kelahiran PGRI merupakan bagian dari perjuangan seluruh rakyat indonesia. Melalui profesi keguruan guru indonesia berhimpun dalam organisasi PGRI untuk berjuang menyebarkan semangat perjuangan. Untuk merebut, menegakkan n mempertahankan dan mengisi kemerdekaan NKRI yang diproklamasikan tanggal 17 Agustus 1945

6 2. Dasar idiologis – politis yaitu PGRI memiliki kewajiban untuk mewujudkan cita – cita kemerdekaan melalui pembangunan nasional dibidang pendidikan sebagaimana yang tercantum dalam pembukaan UUD Dasar Sosiologis dan IPTEK yaitu PGRI selalu bersifat responsif, adaptif, inovatif dan permisif selektif terhadap keadaan masyarakat serta perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi.

7 1. Nasionalisme artinya PGRI mengutamakan persatuan dan kesatuan bangsa yang merupakan modal dasar untuk mencapai cita –cita proklamasi 1945 yaitu memperjuangkan, mempertahankan, dan melestarikan NKRI berdasarkan Pancasila dan UUD Demokrasi artinya PGRI adalah organisasi yang demokratis. Kedaulatan tertinggi organisasi berada ditangan anggota.

8 3. Kemitraan artinya PGRI sebagai organisasi pejuang pendidik membela hak dan nasib pekerja pada umumnya dan guru pada khususnya demi peningkatan kesejahteraan bersama. 4. Unitarisme artinya PGRI adalah satu -satunya wadah, bagi guru Indonesia tanpa membedakan latar belakang, tingkat dan jenis pendidikan, tempat dan lingkungan kerja, golongan, agama,jenis kelamin, status,asal usul serta adat istiadat.

9 5. Profesionalisme artinya PGRI mengutamakan karya dalam usaha mempertinggi kesadaran, sikap, mutu, dan kemampuan profesionalnya. 6. Kekeluargaan artinya PGRI menumbuhkan, mengembangkan, rasa senasip sepenanggungan, memiliki jiwa gotong royong,saling asah, asih serta asuh antara sesama anggota.

10 7. Kemandirian artinya bahwa dalam melaksanakan misinya PGRI bertumpu pada kepercayaan, dan kemampuan diri sendiri, tanpa keterikatan dan ketergantungan pihak lain. 8. Non partai politik artinya bahwa PGRI tidak mempunyai hubungan organisasi dengan kekuatan sosial politik manapun.

11 9. Jiwa semangat dan Nilai – nilai 1945 artinya bahwa PGRI konsekuen berusaha menegakkan dan melestarikan jiwa semangat nilai- nilai 1945 sebagai jiwa perjuangan bangsa kepada generasi penerus.

12 1. Tegaknya keberadaan PGRI, tumbuhnya rasa bangga, rasa ikut memiliki. 2. Tercapainya Loyalitas, Dedikasih, Disiplin dan Kemampuan Profesional (LDDKP) yang tinggi dalam pelaksanaan tugas pokok dan fungsinya. 3. Memiliki kemampuan dalam mengantisipasi setiap perubahan akibat perkembangan masyarakat, ilmu dan teknologi. 4. Terwujudnya pengamanan, pengalaman, dan pelestarian Pancasila dan UUD 1945 dan jiwa semangat nilai-nilai 1945 dalam tubuh PGRI baik oleh organisasi maupun anggotanya.

13 1. Sebagai pedoman gerak perjuangan bagi anggota organisasi. 2. Sebagai sarana memasyarakatkan eksistensi dan misi organisasi. 3. Sebagai sarana perjuangan (kaderisasi) dalam rangka mempertahankan, meningkatkan dan mengembangkan organisasi. 4. Sebagai pembangkit motivasi perjuangan PGRI. 5. Sebagai wahana penerapan rasa kebanggaan pada anggota/warga PGRI.

14 1. Tujuan Nasional yakni mempertahankan, mengamankan dan mengamalkan Pancasila dan UUD Pembangunan Nasional yakni mewujudkan cita-cita Proklamasi Kemerdekaan NKRI sebagaimana terkandung dalam prmbukaan UUD Melestarkan jiwa, Semangat dan nilai- nilai Pancasila. 4. Mempertinggi kesadaran, sikap kemampuan dan mutu profesi guru serta meningkatkan kesejahteraan guru/anggota PGRI.

15 TERIMAKASIH


Download ppt "Disusun oleh: 1. Arif Rahman (14144600180) 2. Desi Muji Hartanti (14144600178) 3. Deviana Setyaningsih (14144600212) 4. Tutut Widiyanti (14144600184)"

Presentasi serupa


Iklan oleh Google