PERENCANAAN PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN

Presentasi berjudul: "PERENCANAAN PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN"— Transcript presentasi:

1 PERENCANAAN PEMBUATAN MEDIA PEMBELAJARAN
Muttaqin Choiry

2 Pengukur Keberhasilan
Perumusan Butit-butir Materi Perumusan Alat Pengukur Keberhasilan Identifikasi Kebutuhan & Karakteristik Siswa REVISI GBPM Perumusan Tujuan Penulisan Naskah Media Naskah Siap Produksi Test/ Uji Coba

3 Analisa Kebutuhan dan Karakteristik Siswa
Kebutuhan (need); kesenjangan antara kemampuan, ketrampilan dan sikap siswa yg kita inginkan dengan kemampuan, ketrampilan dan sikap siswa yg mereka miliki sekarang Misal; Siswa dalam mata pelajaran bahasa Arab, merasa kesulitan dlm menyusun kalimat ditambah dg perasaan malu, dsb. Maka kita bisa bikin kantung ajaib, yg berisi berbagai macam kata tertentu.

4 Perumusan Tujuan Learner Oriented; berpatokan pada perilaku siswa, bukan perilaku guru Operational, perumusan tujuan harus dibuat secara spesifik dan operasional sehingga mudah untuk mengukur tingkat keberhasilannya. Menurut Baker, dirumuskan dg ABCD Audience; (mis. Siswa Kelas V MI dst) Behaviour; (Menjelaskan, menyebutkan, merinci, mengidentifikasi) Conditioning; (mis. Mengamati, tanpa membaca kamus dst) Degree (3 Buah, empat jenis, 80%, dst)

5 Perumusan Materi Validitas; materi yg dituangkan dalam media u pembelajaran benar-benar telah teruji kebenarannya Signifikansi; “sejauhmana materi tersebut penting u dipelajari?, Penting u siapa? Dimana dan mengapa? Utility; kebermanfaatan akademis dan non-akademis Learnability; mungkin untuk dipelajari (tingkat kesulitan, layak digunakan Interest; menarik minat dan dapat memotivasi siswa untuk mempelajarinya lebih lanjut

6 Perumusan alat pengukur Keberhasilan
Pengetahuan Ketrampilan Sikap yg telah dirinci dalam tujuan Relevan Relevan Tujuan Materi Tes Relevan

7 Penulisan GBPM GBPM, merupakan petunjuk yg dijadikan pedoman oleh para penulis naskah di dalam penulisan naskah program media. Yg mengacu kepada analisis kebutuhan, tujuan, dan materi

8 Teknik Pengembangan GBPM
Topik Program Musyawarah Mufakat Judul Program Diorama Musyawarah Sasaran Siswa Kelas ….. Tujuan Pembelajaran Sesuaikan dg SK - KD Pokok Materi Hasil jabaran dari tujuan pembelajaran khusus jg dr indikator; Siswa mampu membedakan macam musyawarah Format Sajian Manual, dengan cara mendemonstrasikan media pembelajaran, Diorama Musyawrah mufakat Diorama Voting/ Pemilu Diorama Penunjukan Langsung Durasi 20 menit

9 Penulisan Naskah Media
Pedoman tertulis yg berisi informasi dalam bentuk visual, grafis dan audio sebagai acuan dalam pembuatan media tertentu, sesuai dengan tujuan dan kompetensi tertentu

10 Test/ Uji Coba Test/ Ujicoba digunakan sebagai bahan evaluasi dari media yg telah dibuat, apakh sudah memenuhi tujuan dari pembelajaran media tersebut.