IRWAN HARTANTO, 3101405026 PENGGUNAAN STRATEGI BELAJAR PQ4R (PREVIEW, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW) DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI IPS I POKOK BAHASAN PENDUDUKAN MILITER JEPANG DI INDONESIA SMA NEGERI I GRINGSING TAHUN AJARAN 2008/2009
Identitas Mahasiswa - NAMA : IRWAN HARTANTO - NIM : 3101405026 - PRODI : Pendidikan Sejarah - JURUSAN : Sejarah - FAKULTAS : Ilmu Sosial - EMAIL : irwan_sejarah pada domain yahoo.com - PEMBIMBING 1 : Drs. Bain, M.Hum. - PEMBIMBING 2 : Drs. Jimmy De Rosal, M.Pd. - TGL UJIAN : 2009-07-22
Judul PENGGUNAAN STRATEGI BELAJAR PQ4R (PREVIEW, QUESTION, READ, REFLECT, RECITE, REVIEW) DALAM PEMBELAJARAN SEJARAH UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI IPS I POKOK BAHASAN PENDUDUKAN MILITER JEPANG DI INDONESIA SMA NEGERI I GRINGSING TAHUN AJARAN 2008/2009
Abstrak diterapkan siswa disekolah atau dirumah dalam berbagai pelajaran apapun.
Kata Kunci Pembelajaran, Sejarah, Strategi Belajar PQ4R
Referensi Gaung Persada Press.
Terima Kasih http://unnes.ac.id