E-Learning SMKN 2 Kediri

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Membuat Kuis pada Moodle dengan Template
Advertisements

Pengoperasian Perangkat Lunak Pengolah Kata
Pertemuan 2.  Dreamweaver adl salah satu program pembuatan website yang mempunyai banyak sekali menu-menu dan tool-tool yang dapat dipergunakan untuk.
Panduan Pengelolaan LMS-2
Sesi - 2 Mengelola Bahan Ajar
Mengoperasikan Perangkat Lunak Presentasi
Sesi 1 Membuat Kursus Online
Activity News – Forum – Event- Glossary.  Membuat Berita /Pengumuman  Membuat Forum  Membuat Daftar Istilah  Membuat Kegiatan Tujuan Sesi.
Aplikasi e-Learning Menggunakan LMS Moodle
Pembuatan dan Pemanfaatan Blog dalam membuat E-learning (Bloger dan Wordpress) Havid Ardi, S.Pd., M.Hum.
RUMAH BELAJAR Pusat Teknologi Informasi dan Komunikasi.
Sesi 5 – Mengelola Aktivitas Online Arief Bahtiar, ST.,MT. Kepala Comlabs USDI – ITB, Koordinator E-learning
Elearning Moodle di UPI Kampus Sumedang
Metode Pembelajaran E-Learning
DINAS KOMUNIKASI DAN INFORMATIKA KABUPATEN PASURUAN
DI ICT CENTER KABUPATEN LIMAPULUH KOTA
Sesi 6 – Mengelola Evaluasi/Assessment Online
Tahap Demi Tahap Mengelola Website Unit Kerja Anda
Blog dan Management Blog
PANDUAN LMS UNTUK MAHASISWA
Pengoperasian Perangkat Lunak Pengolah Kata
KELOMPOK 10 PROYEK 5 Formulir Pembelian Buku Web / HTML
Membuat Blog Pembelajaran Menggunakan
TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI
AUTHORING TOOL Wahyu Purnomo
UNIVERSITAS NEGERI YOGYAKARTA
E-Learning Universitas IslamNegeri Raden Fatah
Presentasi proyek 4 formulir survei web/html siswa
Metode Pembelajaran E-Learning
Pembekalan Admin Guru Pembelajar
WORKSHOP E-LEARNING Fatchul Muin Dosen FKIP Prodi Bahasa Inggris
MENGGUNAKAN MENU DAN IKON
MANAJEMEN BLOG.
Web Edukasi dan E-Learning
Internet Sebagai Media Pembelajaran
PANDUN LMS Dr.Ir. Idat Galih Permana.
Pembekalan Admin Guru Pembelajar
PANDUAN ADMIN WEB BLOG PRIBADI MAHASISWA
Pengoperasian Perangkat Lunak Pengolah Kata
Perangkat Lunak Pembuat Presentasi
Kegiatan 6a Pengenalan Fitur-Fitur Sistem Guru Pembelajar Moda Daring Waktu: 30 JP Disampaikan oleh: Disiapkan oleh: Tim Pengembang.
Microsoft Power Point.
Mengelola ruangan kelas virtual
WIRA CHENDHA IRIYANTO ( ) PENDIDIKAN EKONOMI 3B AKUNTANSI
pendaftaran PEMBUATAN SOAL PENGELOLAAN CLASS FOLDER ATAU KELAS
Mengelola ruangan kelas virtual
Oleh : UU INDRA GUNAWAN, S.Kom.
Blended Learning Versus E-Learning
KELOMPOK 10 PROYEK 5 Formulir Pembelian Buku Web / HTML
Tutorial edmodo Oleh Yogie Ikhtiarso.
PENGENALAN HTML MATA KULIAH PEMROGRAMAN WEB Materi Pertama
Universitas Udayana MIPA Ilmu Komputer 2010 Please wait.
Kelas XII Semester Genap Tahun Pelajaran 2013 / 2014
WONDERSHARE QUIZ CREATOR (WQC)
JANIS – JENIS PEMBELAJARAN BERBASIS IT
PENGALAMAN PEMANFAATAN E-LEARNING DI POLTEKKES KEMENKES YOGYAKARTA
LABKOM SMA NEGERI 34 JAKARTA April 2013
Kegiatan 6a Pengenalan Fitur-Fitur Sistem Guru Pembelajar Moda Daring Waktu: 30 JP Disampaikan oleh: Disiapkan oleh: Tim Pengembang.
KONSEP TEKNOLOGI INFORMAS
Modul Administrator Planet Edu Oleh Kamshory MT.
PENGELOLAAN QUIZ Latihan Soal Dan Ujian
WORKSHOP e-Learning STUDENT CENTER E-LEARNING ENVIRONMENT
Panduan Simulasi Moda Daring
KULIAH ONLINE OLEH : Drs. MULYO WIHARTO, MM, MHA
Presentasi proyek 4 formulir survei web/html siswa
WORKSHOP PEMBELAJARAN BERBASIS E-LEARNING
Belajar di Kelas Maya.
Kelas maya merupakan sebuah learning management system (LMS) yang dikembangkan khusus untuk memfasilitasi terjadinya pembelajaran virtual antara siswa.
PEMBELAJARAN DARING (E-Learning) DAN KELAS VIRTUAL
UNIVERSITAS GUNADARMA 2010
Transcript presentasi:

E-Learning SMKN 2 Kediri PRAKTEK

Login dan Logout

Course Administration Turn Editing On: Menu ini dipilih jika kita akan mengedit kelas seperti menambahkan materi dan aktivitas. Jika tidak diaktifkan, maka fitur menambahkan resource dan activities tidak ditampilkan oleh e-learning Users: menu tempat mengatur user yang menjadi anggota dari kelas yang kita ampu. Dengan demikian tidak seluruh siswa yang mendaftar dilearning juga terdaftar pada matapelajaran tersebut.

Memasukan siswa ke Materi Klik enrolment methods Klik gambar orang dengan tanda plus Ketikan tahun ajar dan kelas Pilih peserta Klik add untuk mendaftarkan

Administrasi tata letak Ganti nama topik menjadi nama KD

Manajemen sumber / resources Book = Modul buku memungkinkan pembelajar mengemas materi dalam format menyerupai buku, dengan bab dan sub bab. File = Modul File memungkinkan guru untuk memasukkan materi ajar dalam bentuk file dokumen seperti word, power point, atau pdf. Folder = Modul folder memungkinkan guru untuk menampilkan sejumlah file terkait dalam satu folder agar tampak lebih rapi. IMS Content Package = Paket konten IMS (Instructional Management Systems) adalah kumpulan file yang dikemas sesuai dengan standar baku dalam Learning Management Sustem (LMS)  Label = Modul label memungkinkan teks dan multimedia yang akan dimasukkan ke dalam halaman kelas diantra modul-modul yang lain. Page Page = memungkinkan guru untuk memasukkan materi menggunakan editor teks yang lebih kompleks. URL = Pilihan ini digunakan bila sumber materi pembelajaran terhubung ke file ataupun suatu halaman web yang lain.

Panduan Upload materi berupa file

Manajemen aktifitas Assignments = Dengan aktifitas ini, seorang guru dapat memberikan tugas dalam bentuk soal-soal, penyusunan makalah, laporan dan sebagainya. Chats = Dengan aktivitas ini, setiap peserta dapat berdiskusi secara real-time via web, diskusi secara langsung ini dapat berlangsung antara guru dengan siswa atau siswa dengan siswa. Choices = Aktifitas ini sangat sederhana, guru memberikan beberapa pertanyaan dan menyediakan berberapa pilihan jawaban. Database Activity = Dengan aktifitas ini, Guru dan siswa dapat membuat, melihat dan mencari bank data mengenai topik apapun. External Tool = Modul alat eksternal aktivitas memungkinkan siswa untuk berinteraksi dengan sumber belajar dan kegiatan di situs web lain. Feedback = Modul kegiatan umpan balik memungkinkan seorang guru untuk menciptakan sebuah survei untuk mengumpulkan umpan balik dari para siswa menggunakan berbagai jenis pertanyaan termasuk pilihan ganda, ya / tidak atau input teks. Forums = Sama dengan chat, Forum ini lebih dikenal dengan istilah forum diskusi, merupakan fasilitas untuk melangsungkan sebuah diskusi antar siswa maupun antara siswa dengan guru. Glossary = Pada aktivitas ini, guru dan siswa dapat membuat kumpulan/daftar pengertian-pengertian kata, seperti kamus. Lesson = Lesson ditujukan agar guru dapat membuat aktifitas yang berisi konten yang menarik dan fleksibel. dengan bahasa lain jika pertanyaan yang diajukan benar maka disediakan bahan ajar selanjutnya untuk dipelajari. Quiz = Pada modul ini, guru dapat mendesain kumpulan soal, yang berisi multiple choice, true-false, dan pertanyaan jawaban singkat. SCORM/AICC Packages = Dengan module ini, guru dapat membuat paket yang berisi halaman web, grafis, program Javascript, slide presentasi Flash, video, suara and konten apapun yang dapat dibuka di web browser. Surveys = Survey merupakan feedback, quisioner ataupun angket yang dapat digunakan sebagai bahan pembelajaran ataupun kritikan bagi guru ataupun course. Wiki = Pada aktivitas ini, student dan guru dapat secara kolaboratif menulis dokumen web tanpa mengetahui bahasa html, langsung dari web browser. Hasilnya dapat berupa hasil kreativitas kelas, kelompok ataupun individu. Workshop = Workshop atau Lokakarya adalah fitur baru dalam Moodle 2. Fungsinya mirip dengan modul tugas yang diperluas fungsinya dalam banyak cara.

Membuat Assignment Aktifkan mode editing dengan mengklik tombol ”turn editing on”. Maka akan terlihat tampilan sebagai berikut Pada topik outline yang ditetapkan, katakan pada topic outline 2, pilih klik ”Add an activity or resource”, setelah itu pilih tipe “Assignment” kemudian klik “add”. Lengkapi semua isian yang disyaratkan Tekan tombol ”Save and Display”

Keterangan Assignment

Membuat Quiz Body Aktifkan moda editing dengan mengklik tombol ”turn editing on”. Pada topic outline yang ditetapkan, katakan pada topic outline 4, pilih tipe assignment pada menu drop down ”add activity”. Pilih ”quiz”. Isikan atribut-atribut yang dibutuhkan untuk membuat quiz. Klik tombol “Save and Display”

Memasukan soal didalam quiz Klik add Keterangan a. A new question kita memasukan soal baru lagi satu persatu b. From question bank kita memasukan soal dari bank soal dengan urut c. A random question kita memasukan soal secara acak dari bank soal 3. Apabila kita memakai random question langkah selanjutnya adalah a. Pilih kategori b. Pilih jumlah soal c. Klik add random question untuk memasukan ke dalam kerangka soal