TEMA 1 PERKEMBANGBIAKAN HEWAN DAN TUMBUHAN

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Semuanya Indah Jangan Menangis Mama
Advertisements

MAKNA BERMAIN DENGAN PENGGUNAAN BAHAN ALAM SEBAGAI ALAT PERMAINAN ANAK DR. Anggani Sudono MA.
CINTA DAN PEDULI TERHADAP LINGKUNGAN HIDUP
MY DAD MY BEST EVER BY: MF to CQ.
G KI 3 KI 4 KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR BAHASA INDONESIA
CIGARRETTE.
Aku Lingkungan hidupku cinta.
WAWANCARA.
Alhamdulillah,,,,, ayah punya anak penurut
Ayo Kita Belajar IPA DAUR HIDUP HEWAN.
Perkembangbiakan Tumbuhan
Kisah Bunga Mawar Suatu ketika, ada seseorang pemuda yang mempunyai sebuah bibit mawar. Ia ingin sekali menanam mawar itu di kebun belakang rumahnya. Pupuk.
KALIMAT LANGSUNG-TAK LANGSUNG
Kasih Sejati Seorang Ibu
PELAJARAN 11.
Pantun By : Andrew/5C.
Tahukah Siapa Mercy? By: Mercy Junfandi.
MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA KELAS V SEMESTER GANJIL
BAHAN AJAR BAHASA INDONESIA KELAS IV SEMESTER 2
Sepucuk Surat untuk Anakku
Tugas komik “Pengembangan bahan belajar”
Pada suatu hari yang cerah, spongobob bangun dengan hati yang senang karena hari itu ia dan kawannya akan belajar bunga tulip.
Assalamualaikuuum .... Apa kabar semuanya.....
PELAJARAN 10.
BAHASA INDONESIA KELAS V SEMESTER GANJIL BAHAN AJAR.
KI 1 Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya KI 2 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, peduli, dan percaya.
MAKNA DENOTASI DAN KONOTASI
BAHASA INDONESIA Bahasa Indonesia Membuatku Cerdas 4
STANDAR KOMPETENSI 8. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi secara tertulis dalam bentuk karangan, pengumuman, dan pantun anak KOMPETENSI DASAR.
Kompetensi Dasar 7.1 Menceritakan kembali cerita anak yang dibaca
KI 1 Menerima, menjalankan dan menghargai ajaran agama yang dianutnya KI 2 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, santun, peduli, dan percaya.
2.1.B ANALISIS MATERI DALAM BUKU TEKS PELAJARAN
Tugas Komputer Teknologi dan Informasi
Tema : Bermain di Lingkunganku Subtema : Beermain di Lingkungan Rumah
2.1.B ANALISIS MATERI DALAM BUKU TEKS PELAJARAN
Tema 6 Lingkunganku Bersih, Sehat dan Asri
Kelas 1 SD TEMA 8 (Peristiwa Alam)
Kekayaan, Kesuksesan, dan Cinta
Perkembangbiakan hewan dan Daur tumbuhan
Sebtema 3 Aku Merawat Tubuhku Tubuh harus dirawat agar tetap sehat.
STANDAR KOMPETENSI: Mengungkapkan pikiran, perasaan dan informasi dengan berpidato melaporkan isi buku dan baca puisi KOMPETENSI DASAR 6.1 Berbicara Berpidato.
Pemberian Tugas. Pemberian Tugas Anggota Kelompok: Nilam Permana Sasmita Sari Yuliana Tilar Feny Novawati.
Karangan Deskripsi BI Matthew 6A.
Hewan dan Tumbuhan di Lingkungan Rumahku
Cara Mengatasi Anak Malas Belajar
MENGOMENTARI BUKU CERITA YANG DIBACA
SUBTEMA I AKU DAN TEMAN BARU.
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Fabel.
Sub Tema 1 Organ Gerak Hewan Pembelajaran 1 Pembelajaran 2
Subtema 1 : Kegiatanku di Pagi Hari Pembelajaran 1
Subtema 4 Aku Istimewa Setiap orang istimewa.
KELUARGAKU AYO CERITAKAN AYO BELAJAR AYO LAKUKAN AYO BERLATIH
Materi kelas 1 Tema 5: Pengalamanku
FITRIYATUL INDANIS NIM : D
Mengenal dan Mengembangkan Potensi dan Bakat anak
Yang benar vs yang salah
STANDAR ISI KURIKULUM SAINS UNTUK ANAK USIA DINI
PEMBELAJARAN BILANGAN BULAT SD
Makna denotasi Merupakan makna kata yang sesuai dengan makna yang sebenarnya atau sesuai dengan makna kamus. Contoh : Adik makan nasi. Makan artinya memasukkan.
TEMA 1 NEXT MULAI AYO KITA MULAI LATIHAN,,,,!!!!
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN REPUBLIK INDONESIA 2017 Tema 3 PeduliTerhadap MakhlukHidup Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Buku Guru SD/MI Kelas.
SOAL. 1. Kuingin kau berbohong padaku. Seperti yang kau utarakan kemarin, dan yang kemarin dulu itu. Ketika mentari meredup berpendar di pucuk daun sebelah.
Kelas II Tema 7 Merawat Hewan Dan Tumbuhan Sub Tema 1 Hewan Di Sekitarku Pembelajaran 2 Ramin K. Pusino, S.Pd Dungaliyo, Maret 2019.
TUGAS PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN Media Pembelajaran Oleh : ISNAENI ARI SUBEKTI, S.Pd PPG DALAM JABATAN ANGKATAN 4 PROGRAM STUDI.
Pembelajaran 1 tema 1 subtema 1 tematik kelas 3 sd
TEMA 6 MENUJU MASYARAKAT SEHAT. PERHATIKAN GAMBAR BERIKUT Apa yangkamu lihat pada gambar tersebut? Type to enter a caption.
Ayo Mengamati Apa yang bisa kalian simpulkan dari gambar di samping? Bacalah teks di bukumu pada halaman 9 dan amatilah gambar tersebut dengan saksama!
Subtema 1 Tugasku Sehari-hari Di Rumah Pembelajaran 1.
TEMA 3 TOKOH DAN PENEMUAN. SUBTEMA 1 PENEMUAN YANG MENGUBAH DUNIA.
Transcript presentasi:

TEMA 1 PERKEMBANGBIAKAN HEWAN DAN TUMBUHAN SUBTEMA 2 PERKEMBANGBIAKAN TUMBUHAN PEMBELAJARAN 5

TUMBUHAN BERSPORA (dari nada lagu “Kalau Kau Suka Hati” ) Ayo kawan kita rajin belajar Belajar tumbuhan berkembangbiak Spora biji yang halus, Diterbangkan oleh angin Jatuh dimana saja akan tumbuh Ayo kawan kita cinta lingkungan Ciptakan lingkungan bersih dan sehat Agar kita selalu, hidup sehat dan nyaman Hati tentram slalu disayang Tuhan

Bacalah teks dialog berikut dan peragakan dengan temanmu Bacalah teks dialog berikut dan peragakan dengan temanmu. Edo : Hai Lani, kamu sedang apa? Lani : Hai Edo. Aku sedang membantu Ayah menyiram tanaman. Edo : Banyak sekali jenis tanaman disini. Pantas saja udaranya terasa sejuk. Lani : Iya, aku dan ayah senang berkebun. Edo : Itu tanaman apa, Lani? Lani : Oh, itu namanya paku-pakuan. Sebenarnya aku tidak menanamnya. Ia tumbuh sendiri. Edo : Bolehkah aku minta bijinya? Aku ingin mencoba menanamnya di pekarangan rumahku.

Lani : Silakan. Tapi tanaman itu tidak punya biji Lani : Silakan. Tapi tanaman itu tidak punya biji. Ia menggunakan spora untuk berkembang biak. Edo : Spora? Lani : Coba kamu perhatikan bagian belakang daunnya. Edo : Wah, ada banyak bintik-bintik hitam. Lani : Nah itu adalah kumpulan spora. Bentuk spora seperti biji, tetapi sangat halus. Jadi dapat diterbangkan angin dengan mudah. Angin menerbangkan spora itu sampai kesini, lalu ia tumbuh disini.

Edo : Wah, kamu hebat Lani. Kamu tahu banyak hal tentang tumbuhan Edo : Wah, kamu hebat Lani. Kamu tahu banyak hal tentang tumbuhan. Lani : Terima kasih. Itu karena aku mencintai tumbuhan. Kalau kamu mencintai sesuatu kamu tentu ingin tahu banyak tentang hal itu kan? Edo : Iya, kamu benar.

Tuliskan kata-kata yang baru kamu ketahui dari teks dialog tersebut Tuliskan kata-kata yang baru kamu ketahui dari teks dialog tersebut. Temukan arti kata-kata tersebut dalam kamus.

Spora adalah satu atau beberapa sel (bisa haploid ataupun diploid) yang terbungkus oleh lapisan pelindung. Sel inidorman dan hanya tumbuh pada lingkungan yang memenuhi persyaratan tertentu, yang khas bagi setiap spesies.

Buat kalimat dari kata-kata itu. .

Ketika tadi saya pergi ke kebun, saya menemukan tumbuhan berspora.

Tuliskan kembali teks dialog yang kamu baca menggunakan bahasamu.

Tuliskan ceritamu dalam bentuk paragraf Tuliskan ceritamu dalam bentuk paragraf. Jangan lupa menggunakan huruf kapital dan tanda baca dengan benar.

Lani sangat menyukai tanaman Lani sangat menyukai tanaman. Salah satu tanaman kesayangannya adalah tanaman suplir. Tanaman suplir berkembang biak dengan spora. Lani tidak saja tahu segala hal tentang tanaman, tapi juga rajin memelihara tanaman. Kegiatan merawat tanaman termasuk mencintai lingkungan. Merawat tanaman dan memeliharanya merupakan kewajiban kita terhadap lingkungan. Semakin banyak pohon ditanam, semakin baik udara di sekitar kita.

Tanaman yang terawat dengan baik akan membuat udara lebih segar dan lingkungan menjadi lebih indah. Jika lingkungan kita terjaga baik, maka kehidupan kita pun akan baik. Menanam pohon adalah salah satu cara menjaga lingkungan. Menjaga lingkungan agar tetap baik merupakan pelaksanaan kewajiban kita sebagai masyarakat. Tuhan sangat senang pada orang yang cinta sesama dan cinta lingkungannya

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar. 1 Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan benar. 1. Apalagi kegiatan yang bisa kita lakukan untuk menjaga agar lingkungan kita tetap baik? 2. Kegiatan apa saja yang pernah kamu lakukan untuk ikut serta menjaga lingkungan? 3. Bagaimana keadaan lingkungan sekolahmu saat ini? 4. Apa yang ingin kamu lakukan untuk meningkatkan kualitas lingkungan sekolah?

Amatilah lingkungan di sekitar sekolahmu Amatilah lingkungan di sekitar sekolahmu. Coba lakukan kegiatan merawat lingkungan sekolah bersama teman-temanmu.

Tahukah kamu nama salah satu tumbuhan yang berkembangbiak dengan spora? Untuk mengetahui benar tidaknya jawaban kamu, selesaikan terlebih dahulu soal pengurangan di bawah ini. Setiap jawaban mewakili satu huruf. Tuliskan huruf pada bilangan yang sesuai dengan hasil pengurangan. Buatlah kelompok yang terdiri dari 5 orang.

Buatlah tebak-tebakan yang menggunakan soal pengurangan seperti contoh pada tempat yang tersedia. Minta kelompok lain untuk menjawab pertanyaan dari kelompokmu.

TERIMA KASIH SEKIAN