MEDIA BELAJAR MATEMATIKA Disusun Oleh : BAMBANG SUNARYO (12.601040.065) JURUSAN PENDIDIKAN MATEMATIKA FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS BORNEO TARAKAN 2014

C. menghibur siswa agar pembelajaran tidak membosankan. tujuan penggunaan alat peraga adalah untuk mendemonstrasikan konsep yang abstrak ke dalam bentuk  visual. Dalam proses pembelajaran alat peraga berfungsi : A. memecah  rangkaian pembelajaran ceramah yang monoton B. Membumbui pembelajaran dengan  humor untuk memperkuat minat siswa belajar. C. menghibur siswa agar pembelajaran tidak membosankan. D. memfokuskan perhatian siswa pada materi pelajaran secara kongkrit. E. melibatkan siswa dalam proses belajar sebagai rangkaian pengalaman nyata.

Prinsip-Prinsip Umum Penggunaan Alat Peraga Selain mempersiapkan langkah-langkah penggunaan alat peraga, seperti persiapan guru, lingkungan, persiapan peserta didik, maka perlu pula mengetahui prinsip-prinsip umum dalam penggunaan alat peraga, di antaranya sebagai berikut 1. Penggunaan alat peraga hendaknya sesuai dengan tujuan pembelajaran. 2. Alat peraga yang digunakan hendaknya sesuai dengan metode/strategi pembelajaran. 3. Tidak ada satu alat peragapun yang dapat atau sesuai untuk segala macam kegiatan belajar. 4. Guru harus terampil menggunakan alat peraga dalam pembelajaran. 5. Peraga yang digunakan harus sesuai dengan kemampuan siswa dan gaya belajarnya. 6. Pemilihan alat peraga harus obyektif, tidak didasarkan kepada kesenangan pribadi. 7. Keberhasilan penggunaan alat peraga juga dipengaruhi oleh kondisi lingkungan.

Pemilihan Alat Peraga Menurut Pujiati (2009a) pemilihan alat peraga yang tepat dan digunakan secara benar diharapkan dapat: 1. Mempermudah abstraksi, 2.Memudahkan, memperbaiki, atau meningkatkan penguasaan konsep atau fakta, 3. Memberikan motivasi, 4. Memberikan variasi pembelajaran, 5. Meningkatkan efisiensi waktu,

Macam-macam Alat Peraga dalam Pembelajaran Matematika Terdapat macam-macam alat peraga yang dapat digunakan untuk menjelaskan konsep matematika, aljabar, aritmerika, peluang, statistika, logika, maupun geometri.

A. Beberapa alat peraga yang dapat dibuat untuk menjelaskan konsep aritmetika, di antaranya: 1. Peraga untuk penjumlahan bilangan bulat 2. Peraga untuk pengurangan bilangan bulat 3. Peraga untuk perkalian bilangan bulat 4. Peraga untuk KPK dan FPB 5. Peraga untuk Bilangan Pecahan 6. Peraga untuk penjumlahan dua buah bilangan pecahan 7. Tulang Nafier 8. Mistar hitung 9. Nomograf 10. Peraga jam 7-an

B. Beberapa alat peraga yang dapat dibuat untuk menjelaskan konsep peluang, di antaranya: 1.    Dadu 2.   Gangsingan C. Beberapa alat peraga yang dibuat untuk menjelaskan konsep statistika, di antaranya : 1.    Peraga diagram lingkaran 2.   Peraga diagram batang   D. Beberapa alat peraga yang dibuat untuk menjelaskan konsep logika, di antaranya: 1.    Peraga untuk nilai kebenaran disjungsi 2.   Peraga untuk nilai kebenaran konjungsi 3.    Peraga untuk nilai kebenaran implikasi

E. Beberapa alat peraga yang dibuat untuk menjelaskan konsep geometri, di antaranya : 1. Peraga luas daerah persegi panjang 2. Peraga luas daerah persegi 3. Peraga luas daerah jajargenjang 4. Peraga luas daerah belahketupat 5. Peraga luas daerah layang-layang 6. Peraga luas daerah trapesium 7. Peraga luas daerah lingkaran 8. Peraga bangun ruang: balok, kubus, kerucut, bola, bermacan-macam prisma, bermacam-macam limas 9. Peraga Volume balok 10. Peraga diagonal ruang

11. Peraga bidang diagonal 12. Peraga Volume Prisma tegak segitiga 13 11. Peraga bidang diagonal 12. Peraga Volume Prisma tegak segitiga 13. Peraga Volume Prisma tegak segienam 14. Peraga Volume limas segiempat 15. Peraga Volume kerucut 16. Peraga Volume bola 17. Peraga luas permukaan balok 18. Peraga luas permukaan kubus 19. Peraga luas selimut kerucut 20. Peraga luas permukaan tabung 21. Peraga luas permukaan bola 22.  Peraga besar sudut segitiga 23.   Peraga besar sudut segiempat 24.  Peraga besar sudut keliling = setengah sudut pusat 25.  PeragaTeorema Pythagoras 26.  Papan berpaku 27.   Peraga simertri lipat 28.  Peraga simetri putar 29.  Peraga Translasi 30.   Peraga rotasi 31.   Peraga irisan bidang datar dengan benda

2. Peraga a2 – b2 = (a +b) (a – b) 3. Peraga (a + b)2 = a2 + 2ab + b2 Beberapa alat peraga yang dapat dibuat untuk menjelaskan konsep aljabar di antaranya: 1.    Peraga a(b + c) = ab + ac 2.    Peraga a2 – b2 = (a +b) (a – b) 3.    Peraga (a + b)2 = a2 + 2ab + b2 4.    Peraga (a + b)3 = a3 + 3a2 b + 3ab2 + b3

Keuntungan dalam Penggunaan Alat Peraga Dalam suatu metode pasti ada keuntungannya dan ada pula kelemahannya , di bawah ini akan diuraikan sisi keuntungan dan kerugiannya menggunakan alat peraga dalam pembelajaran.   Keuntungan:      1. Pengalaman langsung       2. Membangkitkan minat siswa untuk menyelidiki       3. Melatih seni hidup bersama       4. Menciptakan kepribadian bagi guru maupun siswa      5. Membuat siswa menjadi aktif      6. Merangsang siswa untuk kreatif