DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA BARAT

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Permendiknas No. 19 Tahun 2007 TENTANG STANDAR PENGELOLAAN PENDIDIKAN OLEH SATUAN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH.
Advertisements

Kerangka Kerja Kompetensi TIK untuk Guru
PEMBELAJARAN BERBASIS TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIASI
Bab 1: Konsep Dasar Pengukuran dan Penilaian
FPMIPA UPI - JICA. Membosankan Kurikulum berubah pembelajaan tetap Daya saing global rendah TIMSS 2003 Mat-35/46 Sains-37/46 Pelatihan tidak merata, tidak.
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No. 19 Tahun 2007
PENILAIAN KINERJA KEPALA SEKOLAH
DEPARTEMEN PENDIDIKAN NASIONAL PENGEMBANGAN SILABUS.
WHOLE SCHOOL TRAINING.
Bagaimana Memanfaatkan Komputer dalam Pembelajaran?
Praktik Mengajar I, Refleksi, dan Perbaikan RPP
Peran Guru Dalam Membangun Budaya Sekolah
Konsep EDS/M-MSPD LPMP Jawa Barat.
PENILAIAN KINERJA KEPALA SEKOLAH
IMPLEMENTASI PERATURAN BERSAMA MENTERI PENATAAN & PEMERATAAN GURU PNS
Implementasi Kurikulum 2013 dalam Pembelajaran
Model Struktur Dokumen KTSP Kurikulum 2013.
LESSON STUDY.
LESSON STUDY Sebagai Salah Satu Model Pembinaan Profesi Pendidik
PENILAIAN KINERJA GURU
JABATAN PROFESIONAL DAN TANTANGAN GURU DALAM PEMBELAJARAN
1 PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM KURIKULUM 2013 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN.
TEMA PRIORITAS DALAM PENELITIAN TINDAKAN SEKOLAH (PTK) DAN PENULISAN PRAKTIK TERBAIK Isu-Isu Terkini.
Peran Guru TIK pada Kurikulum 2013
KEPEMPIMPINAN PEMBELAJARAN
PEMBANGUNAN BUDAYA SEKOLAH
Pengembangan Profesi dan Karir serta Kesamaan Hak atas Pengembangan
PENILAIAN KINERJA GURU (Teacher Performance Appraisal)
PERAN KEMENDIKBUD DALAM PEMBINAAN
PENINGKATAN KINERJA PEJABAT PENGEMBANG TEKNOLOGI PEMBELAJARAN
MODUL PEMBIMBING Modul terdiri dari: Pendahuluan PIGP
PENILAIAN PRESTASI KERJA
IDENTIFIKASI MASALAH KEPENGAWASAN
Permendiknas No. 19 Tahun 2007 TENTANG STANDAR PENGELOLAAN PENDIDIKAN OLEH SATUAN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH.
PENILAIAN KINERJA GURU
Permendiknas No. 18/2007 SERTIFIKASI GURU DALAM JABATAN.
(TEMPAT SMPN 3 KUNINGAN)
PENILAIAN KINERJA GURU
Kegiatan PENGEMBANGAN DIRI
KEPEMIMPINAN PEMBELAJARAN
ASSALAMUALAIKUM WR WB Penilik PNFI Kota Pontianak.
LESSON STUDY Sebuah model pembinaan dan pelatihan guru.
PENILAIAN KINERJA GURU (Teacher Performance Appraisal)
JABATAN PROFESIONAL DAN TANTANGAN GURU DALAM PEMBELAJARAN
Sistem yang baik harus UTUH dan BENAR
BUDAYA SEKOLAH.
LESSON STUDY Sebuah model pembinaan dan pelatihan guru.
LESSON STUDY Sebagai Salah Satu Model Pembinaan Profesi Pendidik
KEBIJAKAN PEMBANGUNAN PENDIDIKAN DI PROVINSI JAWA TENGAH Oleh : Kepala BP2MK Wilayah III Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Dinas Pendidikan dan Kebudayaan.
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN LEBAK
SOSIALISASI SERTIFIKASI GURU & PENGAWAS DALAM JABATAN
PEMBANGUNAN BUDAYA SEKOLAH
PENGEM-BANGAN KARIR GURU
Oleh : Drs. Suhaimi Syukur
LESSON STUDY Sebuah Model Pembinaan dan Pelatihan Guru
LESSON STUDY Sebuah model pembinaan dan pelatihan guru.
PROGRAM INDUKSI GURU PEMULA
KEPEMIMPINAN SEKOLAH EFEKTIF
LESSON STUDY Sebuah model pembinaan dan pelatihan guru.
INSTRUMEN PENILAIAN KINERJA GURU BK LAMPIRAN 2. PENILAIAN KINERJA GURU BK NOKOMPETENSI JUMLAH INDIKATOR 1PEDAGOGIK3 2KEPRIBADIAN4 3SOSIAL3 4PROFESIONAL7.
INSTRUMEN PENILAIAN KINERJA KEPALA SEKOLAH LAMPIRAN 3.
LESSON STUDY Sebuah model pembinaan dan pelatihan guru.
KEPEMIMPINAN SEKOLAH EFEKTIF
METODE PENELITIAN PENDIDIKAN
SESI 7 PRAKTIK PEMBELAJARAN.
* Guru : a) menjadi kritik membangun bagi guru untuk melecut semangat sehingga performa mengajarnya akan semakin meningkat dari waktu ke waktu, b) menjadi.
Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) PPG TAHUN 2019 PRAJABATAN Tim PPG Universitas Mulawarman 2019.
YES or NO YES! NO!.
IMPLEMENTASI PPK DI SEKOLAH
LESSON STUDY Sebagai Salah Satu Model Pembinaan Profesi Pendidik RUKMANA, S.Pd., M.Pd. Pengawas Sekolah Disdikpora Kab. Karawang.
Transcript presentasi:

DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA BARAT Permbedayaan MGMP : Meningkatkan Mutu Profesi Guru dalam Implementasi Kurikulum DINAS PENDIDIKAN PROVINSI JAWA BARAT 2016 Dayat / 081237088890 / diyatma@yahoo.co.id

Peningkatan Kompetensi Angka Kredit yang dinilai pada Jabatan Fungsional Guru MGMP Peningkatan Kinerja Kolaborasi Profesi Komunitas Pembelajar Peningkatan Kompetensi

DAMPAK KEGIATAN Meningkatkan Kompetensi profesional-pedagogik Memperbaiki proses dan hasil belajar siswa Meningkatkan produktivitas karya

Dayat / 081237088890 / diyatma@yahoo.co.id MGMP memusatkan perhatian terhadap perubahan yang berarti terhadap perbaikan pelayanan sekolah Dayat / 081237088890 / diyatma@yahoo.co.id

Dayat / 081237088890 / diyatma@yahoo.co.id Kita belum memiliki banyak bukti bahwa kolaborasi guru telah meningkatkan perbaikan mutu pelaksanaan guru mengajar dalam kelas. Dayat / 081237088890 / diyatma@yahoo.co.id

Dayat / 081237088890 / diyatma@yahoo.co.id Kita belum memili banyak bukti bahwa kolaborasi guru telah meningkatkan perbaikan mutu pelaksanaan guru mengajar dalam kelas. Dayat / 081237088890 / diyatma@yahoo.co.id

Dayat / 081237088890 / diyatma@yahoo.co.id Pengembangan profesi menurut Brooks (at all 2012) selalu menjadi komponen terpenting dalam sistem peningkatan profesi guru. Efektivitasnya tidak hanya hanya ditunjukkan dengan pengetahuan dan keterampilan mempraktik an pembelajaran, namun harus berpengaruh terhadap proses dan hasil belajar siswa  Dayat / 081237088890 / diyatma@yahoo.co.id

Dayat / 081237088890 / diyatma@yahoo.co.id Kegiatan MGMP baik, jika tak hanya meningkatkan dinamika guru berkolaborasi dalam diskusi, namun perlu mendorong guru beraktivitas dalam kelas dan berkarya. Praktik dan pengulangan meningkatkan daya presisi Dayat / 081237088890 / diyatma@yahoo.co.id

Dayat / 081237088890 / diyatma@yahoo.co.id Kegiatan MGMP baik, jika tak hanya meningkatkan dinamika guru berkolaborasi dalam diskusi, namun perlu mendorong guru beraktivitas dalam kelas dan berkarya. Praktik dan pengulangan meningkatkan daya presisi Dayat / 081237088890 / diyatma@yahoo.co.id

Dayat / 081237088890 / diyatma@yahoo.co.id Tantangan NyataMGMP : Dayat / 081237088890 / diyatma@yahoo.co.id

Dayat / 081237088890 / diyatma@yahoo.co.id Kompetensi guru dengan prioritas pada penguatan pengetahuan pedagogik dan profesional, di antaranya, beraktivitas dalam program guru pembelajar. Dayat / 081237088890 / diyatma@yahoo.co.id

Dayat / 081237088890 / diyatma@yahoo.co.id  Keterampilan mempraktikan kompetensi yang telah dikuasainya pada praktif perencanaan, pelaksanaan pembelajaran, dan penilaian dalam mendukung keberhasilan implementasi K13. Dayat / 081237088890 / diyatma@yahoo.co.id

Dayat / 081237088890 / diyatma@yahoo.co.id  Keterampilan menerapkan teknologi informasi dan komunikasi dalam menunjang peningkatan daya literasi sekaligus melek teknologi. Dayat / 081237088890 / diyatma@yahoo.co.id

Dayat / 081237088890 / diyatma@yahoo.co.id Keterampilan menerapkan teknologi informasi dan komunikasi dalam menunjang peningkatan daya literasi sekaligus melek teknologi. Dayat / 081237088890 / diyatma@yahoo.co.id

Dayat / 081237088890 / diyatma@yahoo.co.id  Keterampilan mengembangkan sasaran kerja pegawai dan menilai prestasi kerja agar kesungguhan dalam melaksanakan tugasnya berdampak terhadap peningkatan karier. Dayat / 081237088890 / diyatma@yahoo.co.id

PengorganisasianMGMP :

Dayat / 081237088890 / diyatma@yahoo.co.id ANALISIS MASALAH Komponen Uraian Kondisi nyata Target Perubahan Masalah Alternatif Solusi Program Kompetensi Yang Diperlukan Dayat / 081237088890 / diyatma@yahoo.co.id

Terimakasih ...