PENGEMBANGAN SOFTSKILL MAHASISWA

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
PEMBINAAN KEMAHASISWAAN MELALUI KARYA TULIS RAVIK KARSIDI (10 NOPEMBER 2009)
Advertisements

PENGEMBANGAN " SOFT SKILLS " " SOFT SKILLS " DI PERGURUAN TINGGI.
Teori belajar dan motivasi diarahkan ke SCL
ORGANISASI DAN LEMBAGA KEMAHASISWAAN
ditingkatkan melalui pembelajaran?
STRUKTUR KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI (KBK)
COMPLETE, Profile Lulusan Undip
Program Mahasiswa Berprestasi
KEMAMPUAN YANG DIPEROLEH MAHASISWA
PENGEMBANGAN SOFTSKILL BAGI MAHASISWA
Department of Management FEB UB D Building 1st Floor, Jalan Mayjen Haryono 165 B Malang Phone : , Fax :
KADERISASI & KEPEMIMPINAN SARJANA UMRI. KADER Bhs Perancis Green Barret Critical Mass Soul mate Think Tank Etc.
1. RESPONSI I I. Orang yang baik adalah orang yang : II. Dosen ideal adalah dosen yang : III. Mahasiswa yang baik adalah mahasiswa yang: IV. Jika saya.
PENGEMBANGAN SOFT SKILLS DI PERGURUAN TINGGI melalui PEMBELAJARAN
Yang Dibutuhkan Dunia Kerja EMPAT PILAR PENDIDIKAN
Oleh : Yan Abdi Nugroho ( ) Setyo Pambudi ( ) Lutfi Firmansyah ( )
INTERPERSONAL SKILL.
LOGO Selayang Pandang Bidang Kajian Sistem & Manajemen Industri Pertanian JURUSAN TMIP FAKULTAS TEKNOLOGI INDUSTRI PERTANIAN UNIVERSITAS PADJADJAAN.
SEMINAR SAP DAN GBPP PHP-PTS INSTITUT MANAJEMEN KOPERASI INDONESIA
Dr.Ida Bagus Putera Manuaba, Drs., M.Hum.
KEMAMPUAN YANG DIPEROLEH MAHASISWA
SOFT SKILLS SEBAGAI PENDUKUNG KEPRIBADIAN UNTUK MENUJU KESUKSESAN
Pengembangan Soft Skills untuk meningkatkan mutu lulusan:
SOFT SKILL ? Ketrampilan seseorang dalam berhubungan dengan orang lain (INTERPERSONAL SKILLS) dan ketrampilan dalam mengatur dirinya sendiri (INTRA-PERSONAL.
Buat sebuah gambar yang mengilustrasikan Mahasisa Anda.
Teaching-Learning Procces Graduates Incoming Students Staff Library Physical Facilities Laboratories Funding Organization Resources Curriculum Management.
SOFTSKILLS Dr. Bagus Nurcahyo, SE., MM.
SIFAT-SIFAT YANG PERLU DIMILIKI WIRAUSAHA
SILABUS INTERPERSONAL SKILL DRA. YOYOH HEREYAH M.Si
TEAM TEACHING.
Dosen: Unang Wahidin, M.Pd.I
SOFTSKILLS X. Furuhitho, ST., MT.
Sumber Referensi Pengembangan Kurikulum
TANTANGAN PENDIDIKAN BANGSA DALAM PERSPEKTIF GLOBAL
norma dan tata tertib kehidupan mahasiswa di perguruan tinggi
PENGENALAN INTERPERSONAL SKILL BAGI REMAJA&MAHASISWA
CAPING DAY FIKKES UNIMUS 2017
SOFT-SKILL PERIODE KKN-PPM TIM I TAHUN
PERIODE KKN-PPM TIM II TAHUN 2016
(Bahan Lokakarya Kurikulum, Bogor, 28 Oktober 2009)
COMPLETE: Profile Lulusan Undip P2KKN | KKN-PPM Tim II Tahun 2016.
by Rahmad Salahuddin, M.Pd.I
GENERAL APPLICATION ANALYST
PROGRAM STUDI PGSD 3 SKS 3 JS
COMPLETE: Profile Lulusan Undip P2KKN | KKN-PPM Tim I Tahun
Program Pengembangan Softskill Mahasiswa Pascasarjana
Program Sinergi S1-S2 (Fast Track Program)
KKN Sebagai Salah Satu Proses Pembelajaran untuk Menghasilkan Lulusan COMPLETE Mukh Arifin LP2MP | Quality for Development.
PROGRAM KEMAHASISWAAN
DIREKTUR KEMAHASISWAAN
Kebutuhan untuk menjawab Tantangan abad 21
Membelajarkan Softskills
EMPAT PILAR PENDIDIKAN
Kebutuhan Mahasiswa Menuju Sukses
KBK KBK MATERI 1 LATAR BELAKANG PERUBAHAN KEARAH KBK.
Soft skill.
WHO ARE OUR CUSTOMERS?.
Network Operation Center System Development Center E-Learning Center
Universitas Pembangunan Nasional
PENGEMBANGAN " SOFT SKILLS " " SOFT SKILLS " DI PERGURUAN TINGGI.
Peluang dan Tantangan Dunia Kerja Sarjana Teknik Mesin
PROGRAM STUDI KEDOKTERAN
Model problem based learning
SOFT SKILL ? Ketrampilan seseorang dalam berhubungan dengan orang lain (INTERPERSONAL SKILLS) dan ketrampilan dalam mengatur dirinya sendiri (INTRA-PERSONAL.
EMPAT PILAR PENDIDIKAN
Pengembangan dan Penilaian Softskill dalam Proses Pembelajaran
Soft Skill.
Universitas sahid jakarta
CHANGE YOUR MINDSET. KENAPA SAYA SEKOLAH  Membahagiakan Orang Tua  Cari Jodoh  Menuntut Ilmu  Mencari Ijasah  Mengisi Waktu Luang  Gengsi  Di Paksa.
Materi 4 PK2MABA 2019 Fakultas Ekonomi dan Bisnis
Transcript presentasi:

PENGEMBANGAN SOFTSKILL MAHASISWA DEPARTEMEN ILMU NUTRISI DAN TEKNOLOGI PAKAN FAKULTAS PETERNAKAN INSTITUT PERTANIAN BOGOR Dr.Ir. Idat Galih Permana, MSc. Ketua Departemen Jl. Agatis, Kampus IPB Darmaga - Bogor Tel./Fax: 0251.8626213, 86268149 Website:http://intp.fapet.ipb.ac.id Email: intp@ipb.ac.id

Visi Menjadi pusat unggulan dalam pendidikan dan penelitian dalam bidang ilmu nutrisi dan teknologi pakan serta pengembangan teknologi yang relevan untuk menunjang pembangunan industri peternakan dan pertanian yang berkelanjutan melalui pemanfaatan sumber daya lokal.

Permasalahan Seringkali terdengar keluhan dari para pengguna, bahwa lulusan Perguruan Tinggi kualitasnya ‘payah’. Setelah diamati, yang dimaksud payah disini bisa saja berarti: Kurang tangguh Cepat bosan Kutu loncat Kurang bisa bekerja Kurang jujur Kurang memiliki integritas Kurang memiliki rasa humor Mun-Ta-Ber (mundur tanpa berita)

Faktor yang memberikan kontribusi keberhasilan dalam dunia kerja

SOFT SKILL ? (INTER-PERSONAL SKILLS) (INTRA-PERSONAL SKILLS) Ketrampilan seseorang dalam berhubungan dengan orang lain (INTER-PERSONAL SKILLS) dan keterampilan dalam mengatur dirinya sendiri (INTRA-PERSONAL SKILLS) yang mampu mengembangkan unjuk kerja secara maksimal.

Perbedaan HARD SKILL dan SOFT SKILL ? Perbedaan HARD SKILL dan SOFT SKILL

HARD SKILL Yaitu penguasaan ilmu pengetahuan, teknologi dan ketrampilan teknis yang berhubungan dengan bidang ilmunya. Sarjana Peternakan seharusnya menguasai ilmu dan teknologi dalam bidang peternakan Dokter harus mumpuni bidang ilmu kedokteran Pemain sepak bola mempunyai ketrampilan teknik bermain bola Setiap profesi dituntut mempunyai hardskill yang khusus, tetapi softskills bisa merupakan kemampuan yang harus dimiliki di setiap profesi

Daftar kemampuan soft skills berikut: Kejujuran Tanggung jawab Berlaku adil Kemampuan bekerja sama Kemampuan beradaptasi Kemampuan berkomunikasi Toleran Hormat terhadap sesama Kemampuan mengambil keputusan Kemampuan memecahkan masalah, dsb

yang mampu mengembangkan unjuk kerja secara maksimal. SOFT SKILL keterampilan seseorang dalam berhubungan dengan orang lain (INTER-PERSONAL SKILL) keterampilan dalam mengatur dirinya sendiri (INTRA-PERSONAL SKILL) dan yang mampu mengembangkan unjuk kerja secara maksimal.

Pemain Sepak Bola Soft skills Hard skills (Kemampuan Teknis) Contoh Soft skills Kemampuan bekerjasama Mengambil inisiatif Keberanian mengambil keputusan Gigih Hard skills (Kemampuan Teknis) Berlari Menendang Berebut bola

Requirements of Company General Requirements Maximum 26 years of age Indonesian citizenship Graduates of reputable universities, min GPA 2.80 Functional excellence in your discipline Fluent in oral and written English Self-motivated and willing to work hard Active in extra curricular activities as a leader Commercial awareness Excellent in interpersonal and communication skill CONTOH

INTER-PERSONAL SKILL CONTOH: Motivation skills Leadership skills Negotiation skills Presentation skills Communication skill Relationship building Public speaking skills Self-marketing skills

INTRA-PERSONAL SKILL CONTOH: Time management Stress management Change management Transforming beliefs Transforming character Creative thinking processes Goal setting and life purpose Accelerated learning technicques

(Sebuah usaha mencari kesepadanan arti) Learning to live together KLASIFIKASI TEORITIS KEMAMPUAN MANUSIA (Sebuah usaha mencari kesepadanan arti) Learning to know Learning to be Learning to do Learning to live together kompetensi KEMAMPUAN KOGNITIF KEMAMPUAN AFEKTIF KEMAMPUAN PSIKOMOTOR HARD SKILL SOFT SKILL

SARJANA SOFT HARD SKILLS SKILLS KOMPETEN Knowledge (ilmu pengetahuan) Skill/ ketrampilan (teknologi) Intrapersonal Interpersonal Ekstrapersonal

DESKRIPSI PERSYARATAN KERJA PENGUASAAN PENGETAHUAN & KETERAMPILAN : 1 PENGUASAAN PENGETAHUAN & KETERAMPILAN : Analisis dan sintesis. Menguasai IT/computting. Managed ambiguity. Communication. 2 nd language. 2 ATTITUDE : Kepemimpinan. Teamworking. Can work crossculturally. 3 PENGENALAN SIFAT PEKERJAAN TERKAIT : Terlatih dalam etika kerja Memahami makna globalisasi Fleksibel terhadap pilihan pekerjaan.

Hasil survey di Amerika, Canada, dan Inggris. 23 Atribut soft skills yang dominan dibutuhkan di lapangan kerja Hasil survey di Amerika, Canada, dan Inggris. Inisiatif Etika/ integritas Berfikir kritis Kemauan belajar Komitmen Motivasi Bersemangat Dapat diandalkan Komunikasi lisan Kreatif. Kemampuan analitis Dapat mengatasi stress Menejemen diri Menyelesaikan persoalan Dapat meringkas Berkooperasi Fleksibel Kerja dalam tim Mandiri Mendengarkan Tangguh Berargumen logis Menejemen waktu. Sumber : (center for enterpreuneurship education and development, Halifax, nova scotia, 2004).

Semakin tinggi pendidikan, semakin rendah kemandirian dan semangat berwirausaha

KOMPETENSI LULUSAN Komunikasi Tertulis Berfikir Analitis Bekerja dalam Tim Ilmu Pengetahuan Teknologi Bekerja Mandiri Berfikir Logis Komunikasi Lisan

PROFIL SARJANA PETERNAKAN Skill Knowledgeable and Skillfull Manajerial: berpengetahuan dan terampil. Manajerial Skill: pengelolaan peternakan. Entrepreneurship: leadership, communication skill, networking, innovation and creative. Kesepakatan Forum Dekan Fapet se Indonesia

Pengembangan Softskill di PT Proses Pembelajaran (Kurikuler): Soft skill dikembangkan tidak harus melalui satu mata kuliah khusus, melainkan disisipkan di setiap mata kuliah. Contoh: dalam penugasan ke mahasiswa bisa berbentuk: presentasi, tugas kelompok dll. Kegiatan Kemahasiswaan (Co- & Ekstrakurikuler): Kegiatan kemahasiswaan harus dimanfaatkan sebagai sarana peningkatan personal growth. Setiap kegiatan harus terencana, terprogram dan tersistem. Setiap kegiatan sebaiknya ada coach atau mentor yang membimbing, walaupun tidak setiap saat harus didampingi.

Ada banyak kegiatan kemahasiswaan di IPB yang bisa diikuti mahasiswa: BEM Himpro UKM Organisasi kerohanian Kegiatan lainnya

Apakah kegiatan HIMASITER saat ini sudah menjawab kebutuhan dalam pengembangan softskill mahasiswa ? Apakah sudah banyak melibatkan mahasiswa ?

Departemen INTP dan Himasiter harus bersama-sama ‘menarik’ mahasiswa untuk berperan aktif dalam kegiatan kemahasiswaan

Program Kemahasiswaan di Departemen Mapping minat, bakat dan orientasi studi mahasiswa Departemen INTP. Bersama-sama Himasiter ‘menarik’ mahasiswa dalam berbagai kegiatan kemahasiswaan. Mengembangkan sistem penilaian kegiatan kemahasiswaan melalui penerapan Indek Kegiatan Ektrakurikuler (IKE): Merupakan penilain terhadap berbagai kegiatan ekstrakurikuler mahasiswa (standar penilaian Mawapres) dan penetapan standar minimal kegiatan. Mendorong mahasiswa untuk melakukan kegiatan berorientasi prestasi dan internasional.

Terima Kasih …….