Pengembangan Program Pembelajaran

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Advertisements

Workshop Wakasek Kurikulum
RAMBU-RAMBU PENYUSUNAN RPP
MENYUSUN PROGRAM TAHUNAN atau PROGRAM SEMESTER MATAPELAJARAN DI MI KELAS ATAS 120 menit –
RAMBU-RAMBU PENYUSUNAN RPP
RAMBU-RAMBU PENYUSUNAN RPP
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
STANDAR PROSES PERMENDIKNAS Nomor 41 Tahun berisi kriteria minimal proses pembelajaran pada satuan pendidikan dasar dan menengah di seluruh wilayah.
PENYUSUNAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
MENYUSUN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
(RPP) RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (UNTUK IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013)
PERANGKAT PERENCANAAN PEMBELAJARAN
Pengembangan Silabus dan Rpp
Penyusunan program tahunan dan program semester
Penyusunan program tahunan dan program semester
PERENCANAAN PEMBELAJARAN MATEMATIKA SEKOLAH MENENGAH
Workshop Wakasek Kurikulum
(RPP) RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
HAKIKAT PERENCANAAN PEMBELAJARAN
BIMBINGAN TEKNIS IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Penyusunan RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
RAMBU - RAMBU PENYUSUNAN RPP
Pelatihan Pendampingan Kurikulum 2013
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN
Penyusunan program tahunan dan program semester
RAMBU - RAMBU PENYUSUNAN RPP
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (UNTUK IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013)
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
DIREKTORAT PEMBINAAN SMA
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (UNTUK IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013)
PENYUSUNAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PANDUAN PENYUSUNAN RPP
PENGEMBANGAN SILABUS.
STANDAR PROSES Permen No.22 Th
SOP TUGAS GURU Penetapan dan Pelaksanaan Standar Operasional Prosedur (SOP) SMA/SMK Negeri se Jawa Tengah Tahun 2017 dilaksanakan Selasa, 12 Desember 2017.
PENYUSUNAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Sesuai dengan Permendikbud No. 22 Tahun 2016 Tentang Standar Proses
RAMBU - RAMBU PENYUSUNAN RPP
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
RAMBU-RAMBU PENYUSUNAN RPP
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
RAMBU - RAMBU PENYUSUNAN RPP
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN RI
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Workshop Wakasek Kurikulum
Kelompok 2 Laporan hasil analisis Siti nur alfiah ( )
PERMENDIKNAS Nomor 41 Tahun 2007
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Penyusunan RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Penyusunan RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
RAMBU-RAMBU PENYUSUNAN RPP
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
RAMBU - RAMBU PENYUSUNAN RPP
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN RAMBU-RAMBU PENYUSUNAN.
PENYUSUNAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PERANCANGAN PROGRAM TAHUNAN, SEMESTER, dan PEMETAAN KOMPETENSI DASAR KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DIREKTORAT JENDERAL PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH.
PENYUSUNAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
RAMBU - RAMBU PENYUSUNAN RPP
Kelompok 1 Adam Khalid Harkansas( ) Agung Heri Cahyono( ) Ahmad Amrul Gofin( )
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Transcript presentasi:

Pengembangan Program Pembelajaran Lilik Sri Hariani 09123317798 liliksrihariani@yahoo.co.id

Pengembangan Program Pembelajaran Pengertian program tahunan Kalender pendidikan Minggu efektif Program tahunan Pengertian program semester Program semester

Pengertian Program Tahunan Merupakan program umum setiap matapelajaran untuk setiap kelas yang dikembangkan oleh guru (Mulyasa, 2003) Merupakan rencana umum pembelajaran matapelajaran setelah diketahui kepastian jumlah jam efektif dalam satu tahun (Muslich, 2007) Perlu dipersiapkan dan dikembankan oleh guru sebelum tahun pelajaran karena merupakan pedoman bagi pengembangan program-program selanjutnya, yaitu promes, silabus, dan RPP

Kalender pendidikan adalah pengaturan waktu untuk kegiatan mengajar dan pembelajaran peserta didik selama kurun waktu satu tahun ajaran mencakup permulaan tahun ajaran, minggu efektif pembelajaran, minggu tidak efektif yang dipotong hari libur atau kegiatan lainnya serta waktu efektif per minggu per pelajaran yang dihitung berdasar jam pelajaran

Minggu efektif

Cara menghitung minggu efektif Tahun pelajaran 2015/2016 Semester gasal: Juli 2 Agustus 2 September 4 Oktober 5 Nopember 4 Desember 3 ____ 20

Contoh kalender pendidikan

Program tahunan Merupakan program umum setiap matapelajaran untuk setiap kelas yang dikembangkan oleh guru (Mulyasa, 2003) Merupakan rencana umum pembelajaran matapelajaran setelah diketahui kepastian jumlah jam efektif dalam satu tahun (Muslich, 2007) Perlu dipersiapkan dan dikembankan oleh guru sebelum tahun pelajaran karena merupakan pedoman bagi pengembangan program-program selanjutnya, yaitu promes, silabus, dan RPP

Komponen-komponen prota Identitas (matapelajaran, kelas, tahun pelajaran) Format isian (semester, kompetensi inti, kompetensi dasar, materi pokok, dan alokasi waktu)

Format Penyusunan Prota Satuan pendidikan : Matapelajaran : Kelas : Tahun pelajaran : Semester Kompetensi Inti Kompetensi Dasar Materi Pokok Alokasi Waktu Malang, Mengetahui, Guru matapelajaran, Kepala Sekolah ___________________ ___________________

Pengertian program semester Adalah program yang berisikan garis-garis besar mengenai hal-hal yang hendak dilaksanakan dan dicapai dalam semester tersebut Merupakan penjabaran dari program tahunan

Program Semester Merupakan satuan waktu yang digunakan untuk penyelenggaraan program pendidikan Kegiatan yang dilaksanakan untuk penyelenggaraan program pendidikan Kegiatan yang dilaksanakan dalam semester itu ialah kegiatan tatap muka, pratikum, keraja lapangan, mid semester, ujian semester dan berbagai kegiatan lainya yang diberi penilaian keberhasilan Satu semester terdiri dari 19-21 minggu kerja termasuk penyelenggaraan tatap muka, mid semester dan ujian semester.

Komponen-komponen Prosem Identitas (satuan pendidikan, matapelajaran, kelas/semester, tahun pelajaran Isian format (kompetensi inti, kompetensi dasar, indikator, jumlah jam pertemuan/JJP, dan bulan)

Format Penyusunan Prosem Satuan pendidikan : Matapelajaran : Kelas/semester : Tahun pelajaran : Malang, Mengetahui, Guru matapelajaran, Kepala Sekolah __________________ ___________________

Program Modul atau Pokok Bahasan Adalah program yang dikembangkan dari setiap kompetensi atau pokok bahasan yang akan disampaikan yang merupakan penjabaran dari program semester Berisi lembar kegiatan peserta didik, lembar kerja, kunci lembar kerja, lembar soal, lembar jawaban, dan kunci jawaban Diharapkan peserta didik dapat belajar secara mandiri

Program Mingguan atau Harian Merupakan penjabaran dari program semester dan program modul yang dimaksudkan untuk: mengetahui tujuan-tujuan yang telah dicapai dan yang perlu diulang bagi setiap peserta didik mengidentifikasi kemajuan belajar setiap peserta didik

Program Remidial Pengajaran remidial merupakan suatu bentuk pengajaran yang bersifat mengobati, menyembuhkan, atau membetulkan pengajaran dan membuatnya menjadi lebih baik dalam rangka mencapai tujuan pembelajaran yang maksimal

Tujuan Pengajaran Remidial memahami dirinya, memperbaiki atau mengubah cara belajar, memilih materi dan fasilitas belajar secara tepat, mengembangkan sikap dan kebiasaan belajar, dan melaksanakan tugas-tugas belajar yang diberikan kepadanya.

Fungsi Pengajaran Remidial Korektif Pemahaman Pengayaan Penyesuaian Akselerasi

Kelompok siswa yang mana?

Prinsip Penyiapan pembelajaran Merancang berbagai kegiatan pembelajaran remidial untuk siswa dengan bervareasi Merancang belajar bermakna Pemilihan pendekatan pembelajaran Mendorong siswa berpartisipasi aktif Dan lain-lain

Program Pengayaan Adalah program pembelajaran yang diberikan kepada peserta didik yang belajar lebih cepat Dilaksanakan berdasarkan suatu keyakinan bahwa belajar merupakan suatu proses yang terus terjadi dan belajar sebagai sesuatu yang menyanangkan dan sekaligu menantang

Model Pembelajaran Pengayaan Siswa yang berkemampuan belajar lebih cepat diberi kesempatan memberikan pelajaran tambahan kepada siswa yang lambat dalam belajar Pembelajaran yang memberkan suatu proyek khusus yang dapat dilakukan dalam kurikulum ekstrakurikuler dan dipresentasikan di depan rekan-rekannya

Program Bimbingan dan Konseling Sekolah berkewajiban memberikan bimbingan dan konseling kepada peserta didik yang membutuhkan layanan BK yang menyangkut pribadi, sosial, belajar, dan karier

Peranan Guru Matapelajaran dalam Pelayanan BK Membantu memasyarakatkan pelayanan BK kepada siswa Membantu guru pembimbing dalam mengidentifikasi siswa yang memerlukan layanan BK Memberikan kesempatan dan kemudahan kepada siswa yang memerlukan layanan BK Dan lain-lain