KONTRAK BELAJAR EVALUASI PROYEK 7-an Menciptakan suasana belajar yang nyaman, inovatif dan produktif bagi dosen dan mahasiswa

Silabus Evapro No Jadwal Pokok Bahasan I Pengertian dan ruang lingkup evaluasi proyek II Skala proyek (mikro dan makro) III Infrastruktur proyek dan pertumbuhan ekonomi IV Manajemen proyek dan siklus proyek V Pembangunan proyek berwawasan nasional VI Nilai waktu uang, harga bayangan proyek, benefit dan resiko proyek VII Analisis dan perancangan proyek VIII Investasi proyek IX Evaluasi proyek 1 : pertanian, pendidikan, pemerintahan, kesehatan, transoprtasi dan proyek-proyek tradisional X Evaluasi proyek 2 : industri, perdagangan, perbankan dan proyek-proyek mekanisasi. XI Evaluasi proyek 3 : informasi, telekomunikasi, teknologi dan proyek-proyek modern XII Proposal proyek XIII Format laporan proyek XIV Studi kasus / studi lapangan

Referensi; Clive Gray, Payaman Simanjuntak et.al. Pengantar Evaluasi Proyek, Penerbit Gramedia Pustaka Utama, Jakarta. Kadariah, Evaluasi Proyek, Universitas Indonesia, Jakarta. Manurung, Adler Haymans, (1990). Teknik Peramalan Bisnis dan Ekonomi. Rineka Cipta. Jakarta Sigel, Sidney, (1986). Statistik Nonparametrik untuk Ilmu-Ilmu Sosial. PT. Gramedia.Jakarta Sutojo, Siswanto, (1995). Studi Kelayakan Proyek: Teori dan Praktek, Jakarta, Lembaga PPM dan PT. Pustaka Binaman Presindo. Wonnacott, Thomas H. and Ronald J. Wonnacott, (1976). Introduction Statistics for Business and Economics, Ontario Canada 2nd edition. Djamin, Zulkarnain, (1984). Perencanaan dan Analisis Proyek. Lembaga Penerbit Fakultas Ekonomi Universitas Indonesia. Jakarta Gittinger, J.Price. Adler, Hans A., (1990). Evaluasi Proyek, Terjemahan Soemarsono SR. Rineka Cipta. Jakarta Husnan, Suad, (1984). Studi Kelayakan Proyek. BPFE. Yogyakarta Ibrahim, Yacob H.M. Drs. M.M., (2003). Studi Kelayakan Bisnis, Edisi Revisi, Cetakan Kedua, Jakarta, Rineka Cipta.

Interval Penilaian INTERVAL NILAI HURUF NILAI ANGKA > 80 – 100 A 4 75 – 79,9 B+ 3,5 70 – 74,9 B 3 60 – 69,9 C+ 2,5 55 – 59,9 C 2 50 – 54,9 D+ 1,5 45 – 49,9 D 1 0 – 44,9 E

KOMPONEN PENILAIAN Kegiatan yang dinilai Bobot nilai (%) Presensi / Kehadiran 10 Keaktifan / Perilaku Tugas 20 Kuis 25 Ujian (UTS / UAS) 35 Jumlah 100

Tips Belajar Teguhkanlah niat bahwa belajar adalah untuk beribadah & menuntut ilmu untuk meningkatkan taraf hidup pribadi, keluarga & masyarakat – (doa) Belajar dengan jiwa senang & terbuka, sehingga berbagai ilmu dapa diterima dengan baik Tetapkan target Belajar dengan giat/keras Evaluasi & terus tingkatkan prestasi..

Kesepakatan2 Mahasiswa yang terlambat 20 menit, diperbolehkan masuk kelas tetapi tidak boleh mengisi daftar hadir. = disetujuai. Apabila dosen 30 menit terlambat tanpa ada pemberitahuan, boleh meninggalkan kelas dan ttd 2 kali di pertemuan yang lain.

Terima Kasih