PENGETAHUAN Pengetahuan yaitu segala sesuatu yang diketahui yang merupakan hasil dari tahu. Ilmu adalah pengetahuan tentang suatu bidang yang.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Konsep Dasar Penelitian
Advertisements

METODE PENELITIAN Hamidah Hendrarini.
TUGAS FILSAFAT ILMU.
ILMU ALAMIAH DASAR Oleh Albert Barus.
FILSAFAT ILMU.
ILMU PENGETAHUAN, METODE ILMIAH DAN PENELITIAN
LOGIKA Sumber : Filsafat ilmu sebuah pengantar populer
Filsafat Ilmu (Manajemen)
MARI KITA BELAJAR SEJARAH. OK…..?
Metodologi Penelitian
Materi 14 Penelitian Ilmiah dan Non Ilmiah
Selamat datang di mata pelajaran Ipa smk jilid 1a tahun pelajaran 2012/2013 Click !
Metode Penelitian Hakekat Penalaran
ILMU ALAMIAH DASAR (IAD)
Penelitian  Terjemahan dari research  Berasal dari kata re & to search  “Mencari Kembali”
METODE ILMIAH DEWI HASTUTI, S.Pt., M.P.
Metodologi Penelitian
PENDEKATAN UNTUK MEMPEROLEH KEBENARAN
METODOLOGI PENELITIAN BISNIS
Metode Ilmiah Lenny Widjayanthi.
Logika Deduksi-Induksi dalam Pola Berpikir Ilmiah
Pertemuan 2 Konsep dasar Penelitian Mulyadi, S.Kom, M.S.I
Mengembangkan Pengetahuan
PENGETAHUAN Knowledge
PENELITIAN SOSIOLOGI.
BAB I ILMU PENGETAHUAN, METODE ILMIAH, DAN PENELITIAN.
METODA ILMIAH  PENELITIAN
Hubungan Ilmu, Penelitian
ILMU ALAMIAH DASAR.
PENELITIAN ILMIAH DAN NON ILMIAH
Metode Ilmiah Fery Mendrofa mata kuliah riset fery mendrofa.
Metodologi Riset TI.
Perkuliahan Minggu ke I
Metode Ilmiah Fery Mendrofa mata kuliah riset fery mendrofa.
MENGAPA PENELITIAN ITU PERLU ???
BAB I ILMU PENGETAHUAN, METODE ILMIAH, DAN PENELITIAN SESSI-1
Konsep Dasar dan Hakikat Penelitian
Ilmu, Penelitian Ilmiah
BAB I ILMU PENGETAHUAN, METODE ILMIAH, DAN PENELITIAN I - 1 INDEX
Hj. Noneng Masitoh, Ir. M.M Agi Rosyadi, S.E. M.M
Sifat dan Kriteria Metode Ilmiah
PERBEDAAN PENDEKATAN ILMIAH DAN NON ILMIAH
PERKEMBANGAN DAN PENGEMBANGAN IPA
FILSAFAT ILMU.
Hubungan Etika dan Ilmu
Metodologi Penelitian*)
MENGAPA PENELITIAN ITU PERLU ???
PURWANI PUJI UTAMI, SE, M.Pd.
BERPIKIR COMMEN SENSE VERSUS BERPIKIR ILMIAH
BAB I ILMU PENGETAHUAN, METODE ILMIAH, DAN PENELITIAN I - 1 INDEX
METODOLOGI PENELITIAN
TUGAS FILSAFAT ILMU.
Pengembangan Ilmu dan Penelitian
ILMU ALAMIAH DASAR Oleh Dr. Yusnaldi, M.Pd.
PERUMUSAN HIPOTESIS DAN PERANCANGAN PENELITIAN
METODOLOGI PENELITIAN
PENELITIAN Perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi serta seni (IPTEKS) tidak dapat dipisahkan dari penelitian. Melalui penelitian bisa dihasilkan penemuan-penemuan.
BAB I ILMU PENGETAHUAN, METODE ILMIAH, DAN PENELITIAN PERTEMUAN KE-1
LOGIKA Sumber : Filsafat ilmu sebuah pengantar populer
ETIKA KEILMUAN – S2 Komunikasi (Dedi S)
BAB I ILMU PENGETAHUAN, METODE ILMIAH, DAN PENELITIAN I - 1 INDEX
LOGIKA Sumber : Filsafat ilmu sebuah pengantar populer
EPISTEMOLOGI Setelah mengkaji Ontologi, maka sampailah pada hakekat cara (teori) memperoleh pengetahuan (dan ilmu) atau pada Epistemologi. Bagaimana agar.
ILMU ALAMIAH DASAR A. Manusia Selalu Ingin Tahu Natural Man.
BAB I ILMU PENGETAHUAN, METODE ILMIAH, DAN PENELITIAN I - 1 INDEX
KAJIAN TEORI DAN PENGEMBANGAN KERANGKA PEMIKIRAN
Pengetahuan ≠ Ilmu.
METODE RISET (Research Method)
TUGAS FILSAFAT ILMU 1 APA ILMU ITU? 2 Cabang-cabang Filsafat 3 Pokok Permasalahan yang dikaji Filasafat: 1.Apa yang disebut benar dan apa yang disebut.
Transcript presentasi:

PENGETAHUAN Pengetahuan yaitu segala sesuatu yang diketahui yang merupakan hasil dari tahu. Ilmu adalah pengetahuan tentang suatu bidang yang disusun secara sistematis menurut metode-metode tertentu, yang dapat digunakan untuk menerangkan gejala-gejala tertentu dibidangnya. Cara untuk mendapatkan pengetahuan adalah : a. dengan mendengarkan cerita orang tua b. dengan pengalaman sendiri c. dengan jalan mencari keterangan

Ilmu Pengetahuan : Bangunan atau akumulasi pengetahuan yang diperoleh sepanjang sejarah perkembangan pengetahuan manusia. Ilmu Pengetahuan dianggap sebagai “produk” Contoh : Einstien dengan teori relatifitasnya Newton dengan teori tentang gaya dll Pengetahuan yang diperoleh melalui prosedur ilmiah (Metode Ilmiah) Ilmu Pengetahuan dianggap sebagai “proses”, diperoleh secara logis (dasar & alasan yang deduktif rasional) untuk menjelaskan suatu gejala dan diuji secara empiris sehingga bersifat terbuka Contoh : Lahirnya ilmu pengetahuan dan teknologi komputer

PENALARAN Penalaran merupakan suatu proses berpikir yang mempunyai karakteristik tertentu dalam menemukan kebenaran/pengetahuan yang benar. Kelebihan manusia dalam mengembangkan pengetahuan : 1. mempunyai kemampuan yang bersifat komunikatif. 2. mempunyai pikiran. Ciri Penalaran : 1. Logika 2. Sifat analitik

SUMBER PENGETAHUAN 1. Rasio Rasionalisme *menggunakan metode deduktif dalam menyusun pengetahuannya. * cenderung bersifat subyektif 2. Fakta Empirisme *menggunakan metode induktif dalam menyusun pengetahuannya. 3. Intuisi *merupakan pengetahuan yang didapatkan secara tiba-tiba tanpa proses penalaran tertentu. *bersifat personal 4. Wahyu *merupakan pengetahuan yang disampaikan oleh Tuhan YME kepada manusia

PENDEKATAN untuk MEMPEROLEH KEBENARAN Pendekatan Non-Ilmiah a. Akal Sehat b. Prasangka c. Pendekatan Intuitif d. Penemuan Kebetulan dan Coba-coba e. Pendapat Otoritas Ilmiah dan Pikiran Kritis 2. Pendekatan Ilmiah *diperoleh melalui penelitian ilmiah yang sistematik *dapat diuji dan bersifat obyektif

Tugas Ilmu Pengetahuan dan Penelitian 1. Mencandra/mengadakan deskripsi Menggambarkan secara jelas dan cermat hal-hal yang dipersoalkan. 2. Menerangkan/Eksplanasi Menerangkan kondisi-kondisi yang mendasari terjadinya peristiwa- peristiwa/gejala. 3. Menyusun Teori Mencari dan merumuskan hukum-hukum mengenai hubungan antara kondisi yang satu dengan yang lain atau hubungan peristiwa yang satu dengan yang lain. 4. Membuat Prediksi/Peramalan Membuat ramalan, estimasi dan proyeksi mengenai peristiwa- peristiwa yang bakal terjadi atau gejala-gejala yang akan muncul. 5. Melakukan Pengendalian Melakukan tindakan guna mengendalikan peristiwa-peristiwa atau gejala-gejala

Fungsi Ilmu Pengetahuan : Untuk menerangkan gejala Untuk memahami hakekat gejala Untuk meramalkan kejadian yang akan datang Untuk mengendalikan gejala

Ciri Ilmu Pengetahuan : Mempuyai obyek kajian Mempunyai metode pendekatan Disusun secara sistematis Bersifat “universal” (legitimated)