Pengumpulan Data (Kuesioner) Pertemuan XI Pengumpulan Data (Kuesioner)

Kuisioner Kuisioner adalah sejumlah pertanyaan tertulis yang digunakan untuk memperoleh informasi dari responden dalam arti laporan tentang pribadinya ataupun hal-hal yang ia ketahui.

Kuesioner dipandang dari cara menjawab Kuesioner terbuka, yang memberi kesempatan kepada responden untuk menjawab dengan kalimatnya sendiri Kuesioner tertutup, yang disediakan jawabannya sehingga responden tinggal memilih

Kuesioner dipandang dari jawaban Kuesioner langsung, yaitu responden menjawab tentang dirinya Kuesioner tidak langsung, yaitu jika responden menjawab tentang orang lain

Kuesioner dipandang dari bentuknya Kuesioner pilihan ganda, yang dimaksud adalah sama dengan kuesioner tertutup. Kuesioner isian, yang dimaksud adalah kuesioner terbuka Check-list, sebuah daftar dimana responden tinggal membubuhkan tanda check (√) pada kolom yang sesuai Rating scale (skala bertingkat), yaitu sebuah pernyataan diikuti oleh kolom-kolom yang menunjukkan tingkatan-tingkatan misalnya mulai dari sangat setuju sampai ke sangat tidak setuju.

Keuntungan Kuesioner Tidak memerlukan hadirnya peneliti Dapat dibagikan secara serentak kepada banyak responden Dapat dijawab oleh responden menurut kecepatannya masing-masing, dan menurut waktu senggang responden Dapat dibuat anonim sehingga responden bebas jujur dan tidak malu-malu menjawab Dapat dibuat terstandar sehingga bagi semua responden dapat diberi pertanyaan yang benar-benar sama

Kelemahan Kuesioner Responden seringtidak teliti dalam menjawab sehingga ada pertanyaan yang terlewati tidak dijawab. Seringkali sukar dicari validitasnya Walaupun dibuat anonim, kadang-kadang responden dengan sengaja memberikan jawaban yang tidak jujur. Seringkali tidak kembali, terutama jika lewat pos. Waktu pengembaliannya tidak bersama-sama

Pedoman Pembuatan Kuesioner (1) Tentukan sasaran Bagaimana akan diterapkan Buat kata pengantar Urutan pertanyaan Tipe pertanyaan Jawaban yang mungkin dijawab responden Pikirkan bagaimana data akan diolah Kaitkan pertanyaan dengan masalah penelitian Buat pertanyaan yang sifatnya netral

Pedoman Pembuatan Kuesioner (2) Perhatikan nilai-nilai yang berlaku pada diri responden Dibuat dengan cara menjabarkan lebih lanjut dari variabel-sub variabel-indikator Hindari membuat ringkasan kata yang tidak dimengerti responden Hindari kata-katta yang tidak umum Buat pertanyaan sependek mungkin

Pedoman Pembuatan Kuesioner (3) Buat pertanyaan yang sangat spesifik Pastikan pertanyaan dan jawaban tidak bertentangan Hindari pertanyaan negatif Buatlah responden menjawab secara mudah Perbaiki kalimat dan urutan pertanyaan dan susun kembali Hindari salah ketik