IKA MUSLIANI, 7101407045 PENGARUH MORALITAS DAN KREATIVITAS GURU AKUNTANSI TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA SMA NEGERI SE KABUPATEN BANYUMAS.

Slides:

Advertisements

Presentasi serupa

RAHMAH WATI MUBAROKAH, Pengaruh Cara Belajar Siswa, Motivasi Belajar Siswa dan Media Pembelajaran terhadap Prestasi Belajar IPS Ekonomi Siswa.

Advertisements

ERNA DHESTRIANA, PENGARUH PERAN GURU, INTAKE SISWA DAN SARANA PENDUKUNG TERHADAP TINGKAT KELULUSAN KKM (KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL) MATA PELAJARAN.

YOGI NUGRAHA, Pengaruh Kompetensi dan Work Performed Auditor Internal terhadap judgement Auditor Eksternal dalam Perencanaan Audit (Studi Empiris.

TEDY IRMAWAN, Pengaruh Profesionalisme dan Objektivitas Auditor Internal terhadap Judgement Auditor Eksternal.

AFIF RAHMAN, Penerapan Media Komputer Berbasis Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK) untuk Meningkatkan Kualitas Pembelajaran Tematik Mata.

AINUN NAJIB, IMPLEMENTASI MANAJEMEN BERBASIS SEKOLAH PADA SMA NEGERI DI KABUPATEN GROBOGAN (PENGELOLAAN KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN)

RETNO YULININGSIH, PENGARUH SIKAP MOTIVASI BELAJAR DAN GENDER TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI MA FATHUL ULUM KABUPATEN GROBOGAN.

ANITA DIAN RAHMAWATI, PENGARUH KOMPETENSI PROFESIONAL GURU DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP HASIL BELAJAR KKPI KELAS X AP SMK NEGERI KOTA.

MOCHAMAD ADIYANSYAH SUNOTO, Pengaruh Perubahan Tarif Pajak terhadap Kinerja Keuangan pada Perusahaan Manufaktur yang Go Public di BEI Periode.

HILMA RUSNANDI, PENGARUH KEMAMPUAN KOMUNIKASI GURU DAN MOTIVASI BELAJAR SISWA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA DIKLAT MELAKUKAN PROSEDUR ADMINISTRASI.

MAYA ZULFATUN NAFISAH, Kemampuan Guru Geografi dalam Penerapan Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP) di SMA Negeri Se-Kabupaten Demak Tahun.

NASIRUDDIN AL AMIN, PENGARUH DISIPLIN DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI SMA NURUL ISLAMI.

YOGA DWI SUSANA, PENGARUH MOTIVASI BELAJAR, DISIPLIN, LINGKUNGAN BELAJAR DAN KONDISI EKONOMI ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA.

CUMRIAH, PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN PERSUASI DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL MELALUI MEDIA IKLAN LAYANAN MASYARAKAT PADA SISWA.

ARINI MAYANG FAUNI, Studi Komparasi Keefektifan Model Pembelajaran Problem Solving Berbantuan Media CD Interaktif dan Pembelajaran Ekspositori.

M. RIZAL FIRDOUSY, PENGARUH KOMPETENSI PROFESIONAL GURU, MOTIVASI KERJA DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA GURU EKONOMI- AKUNTANSI SMA NEGERI.

APRI TRIYANI, PENGARUH PENDIDIKAN DAN PELATIHAN, MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA GURU EKONOMI AKUNTANSI SMA NEGERI DAN SWASTA SE PURWOKERTO.

ARIF TAUFIQURRAHMAN, IDENTIFIKASI HASIL UJIAN NASIONAL MATA PELAJARAN GEOGRAFI SMA NEGERI DAN SWASTA DI KABUPATEN DEMAK TAHUN PELAJARAN 2007/2008.

SEVIANA IKA RINDAYANI, PENGARUH MOTIVASI BERPRESTASI DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 2.

NURUL INAYAH, KEEFEKTIFAN PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE CIRC (COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION) TERHADAP KEMAMPUAN.

YENI WAHYU DWI ARYANI, EFEKTIVITAS PENGGUNAAN MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP PENINGKATAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 13.

AYES RINTIANI, Pengaruh Manajemen Berbasis Sekolah Terhadap Peningkatan Mutu Lulusan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Swasta Kelompok Bisnis.

PRIH SURATINI, Peningkatan Prestasi Belajar IPA Dengan Teknik Bimbingan Belajar Kelompok Pada Siswa Kelas V SD Lamper Kidul 02 Semarang.

ALISA RIZCA PUSPITA, PENINGKATAN PRESTASI BELAJAR IPS SEJARAH MELALUI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PORTOFOLIO PADA SISWA KELAS VIII SMP NEGERI.

HENDRA GUNAWAN, PENGARUH PEMBELAJARAN MATEMATIKA DENGAN MEMANFAATKAN PROGRAM FLASH TERHADAP KEMAMPUAN PENALARAN SISWA KELAS X SMA NEGERI 6 SEMARANG.

SATRIYO EKO LAKSONO, PENGARUH MOTIVASI DAN PARTISIPASI SISWA DALAM PEMBELAJARAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI PADA SISWA KELAS XII IPS.

ARIF RAKHMAN, PENINGKATAN DISIPLIN SEKOLAH MELALUI SANKSI BERJENJANG PADA SISWA KELAS III SDN WONODADI 01 KECAMATAN BANDAR KABUPATEN BATANG.

DIRA PURWANINGSIH, PENERAPAN BAHAN AJAR DENGAN PENDEKATAN JELAJAH ALAM SEKITAR PADA KONSEP PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN TUMBUHAN DI SMA 1 SEMARANG.

AJI MASILO, STATUS KESEGARAN JASMANI PADA SISWA KELAS IV, V DAN VI SD NEGERI LENGKONG 02 KECAMATAN WANASARI KABUPATEN BREBES TAHUN PELAJARAN.

NIKHE YUSTIANI, KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH DENGAN BERBANTU CD PEMBELAJARAN UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA POKOK.

MUHAMAD AZNAR ABDILLAH, Peningkatan Prestasi Belajar Bentuk Permukaan Bumi Melalui Pendekatan Kontekstual Pada Siswa Kelas III Sekolah Dasar.

RATNA HIDAYAH, PENERAPAN MODEL SINEKTIK UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI SISWA KELAS X.4 SMA NEGERI 1 PORWONEGORO KABUPATEN BANJARNEGARA.

KATRI PUPUT HAPSARI, PENGARUH KONTINUITAS BELAJAR DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI JURUSAN AKUNTANSI.

Identitas Mahasiswa - NAMA : YULI WULANDARI - NIM : PRODI : Pendidikan Ekonomi (Pendidikan Akuntansi) - JURUSAN : Pendidikan Ekonomi -

MITA REKSANINGRUM, KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN CREATIVE PROBLEM SOLVING (CPS) TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII SEMESTER.

FEBRIANA EKA FUDAYANTI, Pengaruh Sumber Belajar dan Kemandirian Belajar Siswa terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Siswa Kelas X Madrasah Aliyah.

ZONA ZOLADE OHARA, EFEKTIVITAS PENGGUNAAN CD INTERAKTIF DALAM PEMBELAJARAN AKUNTANSI POKOK BAHASAN JURNAL PENYESUAIAN UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI.

DAVID ARIF WIJAYA, PENGARUH KEMAMPUAN VERBAL, KEMAMPUAN BERHITUNG DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI SMA.

NURBUDI WAHYUNINGTYAS, PENGARUH KOMPETENSI GURU DALAM PROSES BELAJAR MENGAJAR DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN.

NOVA CHOTIBUL UMAM, PENGARUH KOMPETENSI PEDAGOGIK GURU DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN MENGELOLA KEARSIPAN PADA.

TRISANDI HARIAWAN, PENGARUH PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS X SEMESTER 1 SMA NEGERI 6 SEMARANG TAHUN.

ITA ARIYANTI, PENGARUH MINAT DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN AKUNTANSI UNIVERSITAS NEGERI.

AGUNG HARIYANTO, Keefektifan Penggunaan Lembar Kerja Terstruktur Pada Materi Komposisi Fungsi Dan Invers Fungsi Terhadap Hasil Belajar Siswa.

WAHYU ANGGORO SETYAJI, PENGARUH LINGKUNGAN KELUARGA, MOTIVASI BELAJAR DAN DISIPLIN BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI KELAS XI PROGRAM.

YULIANA ISNAYSARI, Peningkatan Hasil Belajar PKn Melalui Media Kartu Soal Materi Organisasi Kelas V Semester Dua SDN Dukuhturi 03 Bumiayu Tahun.

DIAN MARDIYANTI, PENGARUH KEMAMPUAN DASAR MATEMATIKA DAN BAHASA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN AKUNTANSI KEUANGAN SISWA KELAS 3 AKUNTANSI.

GUNARTO, PENGARUH TINGKAT PERPUTARAN PIUTANG DAN TINGKAT PERPUTARAN PERSEDIAAN TERHADAP RENTABILITAS EKONOMI PADA KPRI DI KABUPATEN KUDUS TAHUN.

HERSODO, PENGARUH PEMBELAJARAN PERMAINAN KECIL TANPA ALAT TERHADAP PENINGKATAN KESEGARAN JASMANI PADA SISWA PUTERI KELAS V SEKOLAH DASAR.

SRI LESTARI, Faktor-faktor yang Mempengaruhi Minat Siswa Terhadap Pemilihan Program Studi Pendidikan Kewarganegaraan Universitas Negeri Semarang.

SUCI ERNINGSIH, KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN METODE PEMBERIAN TUGAS DAN RESITASI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN INVESTIGASI KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN.

DAVID FIRNA SETIAWAN, PENGARUH LAYANAN INTRUKSIONAL, LAYANAN BANTUAN, SERTA LAYANAN ADMINISTRASI GURU EKONOMI AKUNTANSI BERSERTIFIKAT PENDIDIK.

RISWATI, EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI POKOK BAHASAN.

NUR KHOFIA, PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN DISKUSI KELOMPOK MENGGUNAKAN MEDIA QUESTION CARD UNTUK MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS PADA SISWA.

SITI SUSANTI, PENGARUH PENDIDIKAN SISTEM GANDA, PENGUASAAN MATA PELAJARAN PRODUKTIF ADMINISTRASI PERKANTORAN DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP.

NINIK FILIANI, PENGARUH PERSEPSI SISWA TENTANG IMPLEMENTASI MOVING CLASS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN EKONOMI KELAS XII.

HETIKA, EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN AKTIF MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOLABORATIF (COLLABORATIVE LEARNING) BERBANTUAN MEDIA CD UNTUK MENINGKATKAN.

FIQI IBNU MUZAKI, PENGARUH KREATIVITAS DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP KEMAMPUAN SISWA MEMECAHKAN MASALAH MATEMATIKA DALAM MODEL PEMBELAJARAN.

INDAH PERMATA, PENGARUH PEMANFAATAN TAMAN SEKOLAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR PADA MATERI EKOSISTEM MELALUI PEMBELAJARAN LUAR RUANG TERHADAP HASIL.

AFA KHOLIVIA, PENGARUH PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI DASAR DAN DASAR KOMPUTER TERHADAP PRESTASI BELAJAR KOMPUTER AKUNTANSI MYOB DENGAN MOTIVASI.

HENDRA WIDAGDO, Penerapan Metode Untuk Meningkatkan Pembelajaran Dalam Operasi Hitung Perkalian Melalui Bimbingan Belajar Pada Siswa Kelas IV.

SRI MULYANI, PENGARUH KEMAMPUAN DASAR AKUNTANSI, KONTINUITAS BELAJAR DAN MINAT MENGAMBIL KOMPETENSI KEAHLIAN AKUNTANSI TERHADAP PRESTASI BELAJAR.

ASIH NUR LIYASARI, SISTEM PEMBELIAN AKTIVA TETAP PADA PERUSAHAAN DAERAH AIR MINUM (PDAM) KABUPATEN SEMARANG.

BAKTI WIDYANINGRUM, Pengaruh Kompetensi Guru terhadap Prestasi Belajar Siswa Mata Pelajaran Memahami Prinsip-prinsip Penyelenggaraan Administrasi.

MULYONO, Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Pendekatan Konstekstual Pada Materi Bagian-bagian Tumbuhan Bagi Siswa Kelas IV SD Negeri Simpar.

ENGGAR PRASETYA WIBAWA, FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI JURUSAN ILMU SOSIAL DI SMA N I SUKOHARJO TAHUN.

ABDUL MAJID, Bimbingan Bagi Siswa Yang Mengalami Kesulitan Dalam Memahami Perkalian Pelajaran Matematika Kelas III SD Negeri Mangkang Kulon.

KURNIA FITRIANI, PENINGKATAN KETERAMPILAN BERMAIN PERAN DENGAN TEKNIK KREATIF DRAMATIK DAN SAYEMBARA UNTUK SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 JATIBARANG.

DWI PRASETYO, Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Berdasarkan Pengalaman dengan Model Explicit Instruction pada Siswa Kelas V SD Negeri.

ANIN KURNIYANTI, Pengaruh Persepsi Mahasiswa tentang Sertifikasi Guru dan Tingkat Kesejahteraan Guru terhadap Minat Mahasiswa untuk Bekerja.

LAILY FAHRIZA, PENGARUH KEPEMIMPINAN KEPALA SEKOLAH DAN DISIPLIN KERJA TERHADAP KINERJA GURU AKUNTANSI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN (SMK) PROGRAM.

Transcript presentasi:

IKA MUSLIANI, 7101407045 PENGARUH MORALITAS DAN KREATIVITAS GURU AKUNTANSI TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA SMA NEGERI SE KABUPATEN BANYUMAS.

Identitas Mahasiswa - NAMA : IKA MUSLIANI - NIM : 7101407045 - PRODI : Pendidikan Ekonomi (Pendidikan Akuntansi) - JURUSAN : Pendidikan Ekonomi - FAKULTAS : Ekonomi - EMAIL : ice_one090988 pada domain yahoo.co.id - PEMBIMBING 1 : Drs. Tarsis Tarmudji, MM. - PEMBIMBING 2 : Linda Agustina, SE. M.Si. - TGL UJIAN : 2011-09-29

Judul PENGARUH MORALITAS DAN KREATIVITAS GURU AKUNTANSI TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA SMA NEGERI SE KABUPATEN BANYUMAS.

Abstrak Prestasi belajar yang optimal dari proses belajar mengajar seorang siswa dipengaruhi oleh faktor internal dan eksternal. Guru merupakan faktor eksternal yang mempunyai peran sebagai penunjang pencapaian hasil belajar yang optimal. Dalam penelitian ini yang dimaksud adalah moralitas yang dimiliki oleh seorang guru dalam lingkungan sekolah dan kreativitas guru dalam melaksanakan pembelajaran di kelas. Dengan adanya tingkat moralitas dan kreativitas yang tinggi yang dimiliki oleh seorang guru akan membawa dampak tinggi rendahnya prestasi yang dicapai oleh siswa. Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh moralitas guru akuntansi terhadap prestasi belajar akuntansi siswa Sekolah Menengah Atas Negeri se-Kabupaten Banyumas secara parsial, untuk mengetahui pengaruh kreativitas guru akuntansi terhadap prestasi belajar akuntansi siswa SMA Negeri se-Kabupaten Banyumas secara parsial, dan untuk mengetahui pengaruh moralitas dan kreativitas guru akuntansi terhadap prestasi belajar akuntansi siswa SMA Negeri se-Kabupaten Banyumas secara simultan. Populasi penelitian ini adalah guru SMA Negeri se-Kabupaten Banyumas yang mengampu mata pelajaran akuntansi. Analisis data meliputi deskriptif presentase, uji heterokedastisitas, uji multikolinearitas, uji normalitas, uji regresi linier barganda, dan uji hipotesis menggunakan uji F, uji R2, uji t dan uji r2. Hasil penelitian menunjukan bahwa, moralitas guru akuntansi dan kreativitas guru akuntansi dibuktikan dari uji F dan uji t berpengaruh signifikan. Secara parsial moralitas guru akuntansi berpengaruh signifikan terhadap prestasi belajar akuntansi siswa. secara parsial kreativitas guru akuntansi berpengaruh signifikan terhadap prestasi belajar akuntansi siswa. Moralitas dan kreativitas guru akuntansi bersama-sama berpengaruh secara signifikan terhadap hasil prestasi siswa. Kesimpulan yang dapat diambil berdasarkan hasil penelitian ini adalah dengan adanya tingkat moralitas dan kreativitas guru akan berpengaruh terhadap naik turunnya prestasi belajar siswa. Saran yang berkaitan dengan hasil penelitian yaitu penerapan moralitas guru dalam proses pembelajaran di kelas, guru akuntansi di SMA Negeri Banyumas disarankan untuk lebih meningkatkan disiplin moralnya agar dapat meningkatkan tingkat disiplin sekolah sehingga dapat meningkatkan prestasi belajar siswa serta dengan berkembangnya ilmu pengetahuan dan teknologi guru harus mampu mengikuti perkembangannya agar dapat tercipta pembelajaran yang kreatif dan inovatif.

Kata Kunci Prestasi Belajar Siswa, Moralitas Guru, Kreativitas Guru

Referensi Zuriah, Nurul. 2008. Pendidikan Moral dan Budi Pekerti dalam Perspektif Perubahan. Jakarta : Bumi Aksara.

Terima Kasih http://unnes.ac.id