Seminar Hasil-hasil Penelitian LPPM IPB, ICC Bogor Desember 2010

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Kata salam Pertemuan 03 Matakuliah : N0732/Percakapan bisnis Jepang
KALA DAN ASPEK BAHASA JEPANG
復習 (第 9~10課). 第9課 (まとめ) Kt benda が 好き / きらい / 上手 / 下手 Objek kata sifat ini menggunakan partikel が karena bila kata sifat yang menunjukkan perasaan, kemampuan,
聴解 第 3 課. ここは ~ です ここは ~ ですか 国 / 会社 ~ です ~は ~ の ~ です 皆の日本語、会話、 ‘ これをください ’ 練習 C 、1、2、3 毎日の聞き取り、第3課、 ‘ 300円のを2キ ロ ください ‘ 。
第 6 課. 文型 どこでそのかばんをかいましたか。 ( Dimana membeli tas itu?) … メキシコで買いました。 (membelinya di Meksiko) こんばん宿題をします。それから CD を ききます。 (malam ini akan mengerjakan PR,
1 Pertemuan 6 Kanji mengenai perasaan Matakuliah: N0534/Menulis dan Membaca III Tahun: 2005 Versi: versi.
第 9 課. 文型 田中さんは インドネシア語が わか りますか。 (Apakah saudara Tanaka mengerti bahasa Indonesia) … いいえ、全然 わかりません。 (tidak, sama sekali tidak mengerti)
Matakuliah : Bahasa Jepang IV Tahun : 2005
聴解 第 6 課.
TUJUAN Mahasiswa dapat mengarang /menceritakan dalam bentuk tulisan mengenai daerah /tempat wisata yang ada di daerahnya masing-masing.
1 Pertemuan 18 Kanji mengenai kehidupan kampus Matakuliah: N0534/Menulis dan Membaca III Tahun: 2005 Versi: versi.
第 5 課. 文型 わたしは 京都へ行きます ( saya pergi ke Kyoto) ミラーさんは アメリカから来ました (Miller berasal dari Amerika) A :どこへ行きますか。 (Akan pergi kemana?) B :プラサ スナヤンへ行きます (Pergi.
Cara mengajukan permohonan Pertemuan 09 Matakuliah: N0732 / Percakapan Bisnis Jepang Tahun: 2007.
Cara memesan tempat untuk pertemuan bisnis Pertemuan 08 Matakuliah: N0732 / Percakapan Bisnis Jepang Tahun: 2007.
3. 祭り Pertemuan 9 Matakuliah: N0926/Analisa Teks 2 Tahun: 2006.
1 Pertemuan pertama Pengenalan Nouryoku Shiken Matakuliah: >/ > Tahun: > Versi: >
DIKSI DAN GAYA BAHASA DALAM BAHASA JEPANG
1 Pertemuan 26 Sastrawan Jepang Matakuliah: N0514/Menulis dan Membaca I Tahun: 2005 Versi: versi.
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TEST AKHIR SAIGO NO TESUTO PERTEMUAN 13. 文字 1)つめがのびる。A.延びる B. 伸びる 2)税金をおさめる。A.納めるB.収める 3)道をたずねる。A.尋ねるB.訪ね る 4)夜があける。A.開けるB.明け る 5)子供が誘拐される。A.ゆうわく B. ゆうかい.
Jenis-jenis kata (品詞) Pembentukan Verba Pembentukan Nomina
1 Pertemuan 3 「語彙」 Matakuliah: >/Nouryou Shiken 3 Tahun: 2005 Versi: 1.
聴解 第 5 課.
第 8 課. 文型  ふじやまは たかい やま です。 (Gunung Fuji adalah gunung yang tinggi)  さくらは きれい な はな です。 (sakura adalah bunga yang indah)  ならは どんな まち ですか。 (Nara kota.
Pertemuan 18 KUIZ KANJI 6. Learning Outcomes Pada akhir pertemuan ini, diharapkan mahasiswa akan mampu: Mahasiswa akan mampu meningkatkan kemampuan membaca.
Joint Venture Profil Perusahaan Joint Venture Jepang Indonesia Manajemen Dua Gaya Pengaruh Manajemen Jepang.
第 8 課. 文型  ふじやま は たかい です。 (gunung Fuji tinggi)  東京は にぎやか です。 (Tokyo ramai)  あなたのバイクは あたらしいですか。 (Apakah sepeda anda baru?) 。。。いいえ、あまり あたらしくない で す。 (tidak,
> Pertemuan > Matakuliah: >/ > Tahun: >. Bina Nusantara 日本語・インドネシア語翻訳 概要.
1 Pertemuan kesepuluh Surat Matakuliah: >/ > Tahun: > Versi: >
Pertemuan 12 KANJI KUIZ 4. Learning Outcomes Pada akhir pertemuan ini, diharapkan mahasiswa akan mampu: Mahasiswa akan mampu meningkatkan kemampuan membaca.
第 10 課. 文型 あそこに電話があります (Ada telpon di sana) コンピュータがあります (ada komputer) 木があります (ada pohon) ここにさくらがあります (ada bunga sakura di sini )
1 Pertemuan 13 Matakuliah: Bahasa Jepang IV Tahun: 2005.
1 Pertemuan 12 Piknik dengan group atau piknik sendiri? Matakuliah: N0534/Menulis dan Membaca III Tahun: 2005 Versi: versi.
1 SOAL 20 Matakuliah: Bahasa Jepang IV Tahun: 2005.
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面接 Pertemuan 12 Matakuliah: N0732 / Percakapan Bisnis Jepang Tahun: 2007.
第 5 課.
Pertemuan ke 15 Yasumasete Itadakemasenka
1 Pertemuan 8 「文法」「聴解」 Matakuliah: >/Nouryou Shiken 3 Tahun: 2005 Versi: 1.
聴解 第 2 課. これ は ~ です これ は ~ ですか これあは ( 人)の ~ です この~は ~ ( 人)の です 皆の日本語、会話、 ‘ これ ほんの 気持ち ’ 練習 C 、1、2、3 毎日の聞き取り、第1課、 ‘ この女の人は だれですか。
1 Pertemuan 22 Kanji mengenai ide yang abstrak Matakuliah: N0534/Menulis dan Membaca III Tahun: 2005 Versi: versi.
> Pertemuan > Matakuliah: >/ > Tahun: >. Bina Nusantara 人間の歴史 南アから帰国した後も、現地の考古学者と、裸 化がいつ、どうしておきたのかについて、やり取 りを続けています。その先生が、これを読め、あ れを読めといってくるので、それを追いかけてい.
第 8 課. 文型  大阪は にぎやかですか。 (Apakah Osaka ramai?) 。。。はい、大阪は にぎやかです。 (ya, Osaka ramai)  奈良は にぎやかじゃありません。 Nara tidak ramai)  おばあさんは 元気です。 (Nenek sehat)
Cara meminta ijin dan menolak permintaan Pertemuan 05
1 Pertemuan ke 16 Yasumasete Itadakemasenka Matakuliah: N0916 Tahun: 2006 Versi: versi revisi.
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第 1 課.
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Matakuliah : Bahasa Jepang IV Tahun : 2005
Keaktifan subjek dalam kalimat sebuah bahasa
Matakuliah : N0514/Menulis dan Membaca I Tahun : 2005 Versi : versi
1 Pertemuan 6 「文法」「聴解」 Matakuliah: >/Nouryou Shiken 3 Tahun: 2005 Versi: 1.
1 Pertemuan 4 Matakuliah: Bahasa Jepang IV Tahun: 2005.
GOI 3 PERTEMUAN 10. Tujuan Pembelajaran: Mahasiswa dapat menjawab soal goi Nouryoku Shiken II Mahasiswa dapat mempelajari goi baru dengan mengerjakan.
第 6 課. 文型 わたし は ジュースをのみます。 (saya minum jus) たばこをすいますか。 (apakah anda merokok?) … いいえ、すいません。 (tidak, tidak saya tidak merokok)
1 Pertemuan 22 Kanji Quiz Matakuliah: N0514/Menulis dan Membaca I Tahun: 2005 Versi: versi.
> Pertemuan > Matakuliah: >/ > Tahun: >. Bina Nusantara 文化的アイデンティティー 「社会が急激に変化するとき、確立していたはず のアイデンティティーは崩壊し、自己を新たに定 義しなおし、新しい自己像を構築しなければなら なくなる」(『文明の衝突』)とハンチントン教.
GOI 2 PERTEMUAN 7. Tujuan Pembelajaran: Mahasiswa dapat menjawab soal goi Nouryoku Shiken II Mahasiswa dapat mempelajari goi baru dengan mengerjakan latihan.
MORFOLOGI BAHASA JEPANG
Bahasa Jepang (日本語) HAL YANG DISUKAI SMAN 2 PALANGKA RAYA.
Alimuddin, M. Zairin Jr., dan Harton Arfah
TEKNOLOGI TRANSPLANTASI SEL TESTIKULAR DALAM REKAYASA PRODUKSI TELUR IKAN NILEM MELALUI INDUK PENGGANTI DARI IKAN MAS Ujang Subhan Mimpi yang Harus Jadi.
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Bahasa Jepang Dasar 1 第 10 課 Rr. Artiana Krestianti 1/16/2019
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Seminar Hasil-hasil Penelitian LPPM IPB, ICC Bogor 13-14 Desember 2010 Kesimpulan: Transplantasi menggunakan ikan nila resipien triploid dengan sel donor dari ikan gurame muda menghasilkan kolonisasi lebih baik dibandingkan dengan menggunakan resipien ikan nila diploid. Keberhasilan kolonisasi sel donor ikan gurame strain bastar (80%) sedikit lebih tinggi dibandingkan dengan blue saphire (75%) Seminar Hasil-hasil Penelitian LPPM IPB, ICC Bogor 13-14 Desember 2010

Seminar Hasil-hasil Penelitian LPPM IPB, ICC Bogor 13-14 Desember 2010 Rencana Selanjutnya: Ikan 2N jantan tanpa transplantasi : Matang (mature) vs. Gonad ikan 3N hasil transplantasi : Belum matang Analisis proliferasi dan diferensiasi sel donor dalam gonad ikan resipien Analisis kemampuan sel donor membuahi / dibuahi Seminar Hasil-hasil Penelitian LPPM IPB, ICC Bogor 13-14 Desember 2010

TERIMA KASIH

Testes of vasa-GFP trout 精原幹細胞の移植方法です。 本実験では、緑色蛍光で標識された生殖細胞を持つvasa-GFP遺伝子導入ニジマスの 9~10ヶ月齢、雄個体をドナーとしました。 ドナーより摘出した精巣をトリプシンで解離し、こちらのような精巣細胞懸濁液を得ました。 この懸濁液中には、大量の精原幹細胞が含まれていると考えられます。 これをガラスマイクロピペットに吸引します。 こちらは、およそ15,000細胞を含む懸濁液を吸引したピペットです。 懸濁液中の生殖細胞が緑色蛍光を発していることが確認できます。 続いて、ピペットに吸引した懸濁液を、宿主である野生型ニジマス孵化稚魚の腹腔内へ 顕微注入し、精原幹細胞の移植を行いました。 移植後、適時、宿主個体の解剖観察を行い、 宿主生殖腺内におけるドナー生殖細胞の追跡を行いました。 その結果、移植10日後までは、 宿主生殖腺内に取り込まれたドナー生殖細胞は確認されませんでした。 Testes of vasa-GFP trout Recipient (non-tg) Intraperitoneal transplantation Testicular cell suspension (Okutsu et al. 2006, PNAS) Yoshizaki, 2008: Simposium Bioteknol. Akuakul., ICC IPB-Bogor, 14 Agustus 2008.

Testis Testis dari ikan gurame ukuran 800 g Vas deferens 20 µl spermatosit spermatogonia spermatid Spermatogonia-B Spermatogonia-A Spermatosit Spermatid Sel testikular hasil disosiasi Histologi testis, pewarna HE

Persentase kolonisasi sel donor ikan gurame dalam gonad ikan nila Metode disosiasi Umur larva (hari) Jumlah ikan diperiksa (ekor) Persentase kolonisasi Estimasi jumlah sel terkolonisasi Tryp-PBS 2 4 25 38 3 NA 5 6 Tryp-PBS/ 1 FBS/DNase 50 28 ; 55 75 47; 50; 91 100 banyak NA: belum dianalisis Kesimpulan: Sel spermatogonial ikan gurame dapat terkolonisasi dalam gonad ikan nila Kedua larutan disosiasi dapat digunakan dalam disosiasi sel testikular untuk transplantasi