GALIH MULUS SUCI RAHAYU, 2501401052 KEMAMPUAN ANAK DALAM MENARI DENGAN MENGGUNAKAN METODE MENIRU, SAS DAN DEMONSTRASI SERTA EKSPERIMEN DI TK ISLAM AL-MADINA.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
ZULIATI, BENTUK EKSPRESI MUSIKAL GURU DAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN DI TAMAN KANAK-KANAK PERTIWI 01 PATI.
Advertisements

SRIJATI, REWARD DAN PUNISHMENT YANG MENDIDIK UNTUK ANAK USIA TK
DIAN AYUNINGTYAS PURWANDARI, EFEKTIVITAS PEMANFAATAN MEDIA KARTU HURUF DALAM PENGENALAN HURUF ABJAD UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERBAHASA ANAK.
INSAN PERAN ARINTANG, Manajemen Produksi Kelompok Musik Radikal Corps di Semarang: Kajian Karya Musiknya.
ANNIKMATIN SHOLIKHAH, Penerapan Model ARCS sebagai Upaya Peningkatan Keterampilan Menceritakan Kembali Cerita Anak yang Dibaca melalui Teknik.
SITI HARDIANTI FAUZI, Rumah Makan dan Hotspot Area di Semarang
ENDAH PRASETYANINGRUM, Pembelajaran Ekstrakurikuler Seni Karawitan Jawa sebagai Proses Pembentukan Team Work Antarsiswa.
DEDE SUMARNI, Pengaruh Kepemimpinan dan Budaya Organisasi terhadap Kinerja Karyawan PDAM Tirta Moedal Semarang.
RINA SUGIYARTI, MENINGKATKAN KETERBUKAAN DIRI DALAM MENGEMUKAKAN PENDAPAT MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK KEPADA BEBERAPA SISWA KELAS XI.
SITI JUHROTI, Penggunaan Bahasa Indonesia dan Bahasa Jawa dalam Proses Pembelajaran di TK Masyitoh.
SUCI ADITYANINGSIH, Peningkatan Minat Membaca Huruf Jawa dengan Metode Berkelompok Melalui Media Permainan Monopoli pada Siswa Kelas VII C SMP.
AGUS RIYANTO, PENINGKATAN KEMAMPUAN MENGAPRESIASI CERPEN DENGAN MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN BERPIKIR INDUKTIF SISWA KELAS VII B SMP ISLAM.
Identitas Mahasiswa - NAMA : CATUR BUDI CAHYANA - NIM : PRODI : Pendidikan Seni Drama, Tari, dan Musik (Pendidikan Seni Musik) - JURUSAN.
USWATUN KHASANAH, Peningkatan Keterampilan Membaca Cepat untuk Menemukan Ide Pokok dengan Teknik Skipping Ayunan Visual pada Siswa Kelas X.11.
ANGGA BASKARA, PENGARUH KOMPENSASI DESAIN KERJA, HUBUNGAN KERJA DAN KEPEMIMPINAN TERHADAP KEPUASAN KERJA KARYAWAN BAGIAN PRODUKSI PT. EURO DESIGN.
Identitas Mahasiswa - NAMA : HERU NUGROHO - NIM : PRODI : Pendidikan Seni Drama, Tari, dan Musik (Pendidikan Seni Musik) - JURUSAN : Seni.
YOGA DWI SUSANA, PENGARUH MOTIVASI BELAJAR, DISIPLIN, LINGKUNGAN BELAJAR DAN KONDISI EKONOMI ORANG TUA TERHADAP PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA.
LAINUFARA, Pembelajaran Mencetak Bagi Siswa Kelas II di Sekolah Dasar Negeri 1 Purwogondo Kalinyamatan Jepara.
CESKHA NUR RINA, PENINGKATAN KETERAMPILAN BERMAIN DRAMA MELALUI TEKNIK PERMAINAN (DOLANAN) ANAK SISWA KELAS V SD N GUNUNGSIMPING 03 CILACAP.
YULIYANTO, Peningkatan Kemampuan Menulis Puisi dengan Media Gambar Karikatur melalui Teknik Pancingan Kata Kunci Siswa Kelas VIII F SMP Negeri.
EKA SETYA BUDI, PENINGKATAN MENULIS CERPEN DENGAN METODE KARYA WISATA SISWA KELAS X MA AL ASROR SEMARANG.
WIDA RAHAYU, STRATEGI PEMBERIAN MOTIVASI DALAM PEMBELAJARAN MENGGAMBAR ILUSTRASI DIKELAS VIII B SMP NEGERI 21 SEMARANG.
MARTIANI, ANALISIS KESALAHAN PESERTA DIDIK KELAS VIII SMP NEGERI 30 SEMARANG DALAM MENYELESAIKAN SOAL CERITA PADA MATERI POKOK SISTEM PERSAMAAN.
Identitas Mahasiswa - NAMA : YUSTI DIAH KURNIAWATI - NIM : PRODI : Pendidikan Seni Drama, Tari, dan Musik - JURUSAN : Seni Drama, Tari,
WIJIATI, PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PENGALAMAN PRIBADI MELALUI MEDIA FOTO DENGAN METODE PETA PIKIRAN PADA SISWA KELAS VII H SMP NEGERI 3.
Identitas Mahasiswa - NAMA : ALWI - NIM : PRODI : Pendidikan Seni Drama, Tari, dan Musik - JURUSAN : Seni Drama, Tari, dan Musik - FAKULTAS.
ARIF RAKHMAN, PENINGKATAN DISIPLIN SEKOLAH MELALUI SANKSI BERJENJANG PADA SISWA KELAS III SDN WONODADI 01 KECAMATAN BANDAR KABUPATEN BATANG.
Identitas Mahasiswa - NAMA : FITRI YULIANTI - NIM : PRODI : Pendidikan Guru Taman Kanak-kanak - JURUSAN : Pendidikan Sekolah Dasar - FAKULTAS.
FAIZIN, MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA PADA SUB MATERI POKOK PECAHAN KELAS VIID SEMESTER 1 MTs NEGERI PETARUKAN TAHUN AJARAN 2008/2009 MENGGUNAKAN.
ZULFAH MUYASSAROH, PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS TEKS DRAMA DENGAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL KOMPONEN PEMODELAN PADA SISWA KELAS VIII E SMP NEGERI.
DIAH WULANSARI, KORELASI ANTARA PEMAHAMAN LAYANAN INFORMASI KARIR DENGAN MOTIVASI KERJA SISWA KELAS II SMKN 6 SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2008/2009.
CATUR SUBROTO, Pembelajaran Ekstra Kurikuler Band di SMA Negeri I Kutowinangun Kabupaten Kebumen Tahun Ajaran 2008/2009.
NOVI WINDRI HASTANTI, PEMBELAJARAN SENI TARI BAGI SISWA TUNA RUNGU DI SLB BAGASKARA SRAGEN.
Identitas Mahasiswa - NAMA : ADJI PRABOWO - NIM : PRODI : Pendidikan Seni Drama, Tari, dan Musik (Pendidikan Seni Musik) - JURUSAN : Seni.
REISTY MIKASARI, PEMBELAJARAN TARI KODHOK NGOREK DENGAN METODE DONGENG DI TK TIARA KECAMATAN MIJEN SEMARANG.
MUKAROMATUN, PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA MEMINDAI TABEL DENGAN MENGGUNAKAN METODE S2QR DAN TEKNIK SCANNING PADA SISWA KELAS VII C SMP N.
BENEDICTA MEIYASTUTI, PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERDASARKAN MASALAH (PROBLEM BASED INTRUCTION ) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS.
SELAMET YULIANTO, Penerapan Marching Band dan Menyanyi Sebagai Media Musik Untuk Meningkatkan Kecerdasan Emosional Anak Usia Dini.
YAN KURNIAWAN, UPAYA MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR IPS SEJARAH KEBANGKITAN NASIONAL MELALUI PEMUTARAN FILM DOKUMENTER PADA PESERTA DIDIK KELAS.
MULYONO, PENGARUH MINAT KEBIASAAN MEMBACA BUKU PERPUSTAKAAN DAN LINGKUNGAN KELUARGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS X DI SMK NEGERI 2.
TRISANDI HARIAWAN, PENGARUH PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS X SEMESTER 1 SMA NEGERI 6 SEMARANG TAHUN.
SUPRIYATI, PEMANFAATAN LINGKUNGAN SEKITAR SEKOLAH SEBAGAI SUMBER BELAJAR MATERI EKOSISTEM MELALUI PEMBELAJARAN INVESTIGASI KELOMPOK DENGAN PENDEKATAN.
ASEP SUKMO RAHARJO, PENGARUH PELAYANAN, FASILITAS DAN LOKASI TERHADAP KEPUASAN KONSUMEN DALAM MENGGUNAKAN JASA INTERNET DI KECAMATAN GAJAHMUNGKUR.
AGUNG HARIYANTO, Keefektifan Penggunaan Lembar Kerja Terstruktur Pada Materi Komposisi Fungsi Dan Invers Fungsi Terhadap Hasil Belajar Siswa.
SRIHAYU NURYATI, PENGARUH PEMANFAATAN SITUS CANDI PRINGAPUS SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN IPS SEJARAH MELALUI METODE LAWATAN SEJARAH TERHADAP MINAT.
WIDOWATI, PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PUISI DENGAN TEKNIK PENGAMATAN OBJEK SECARA LANGSUNG PADA SISWA KELAS X MA AL ASROR GUNUNGPATI SEMARANG.
EGUH YULI PRASETYO, Peningkatan Keterampilan Bercerita melalui Teknik Pemetaan Pikiran dengan Media Foto pada Siswa Kelas VII-F MTs Al Asror.
SUWARSONO, Pembelajaran Ekstrakurikuler Ansambel di SMP Negeri 1 Limbangan Kabupaten Kendal.
HERLAN PRADIPTA, Aplikasi Metode Pembelajaran Lagu Daerah Jawa Tengah di SMP Negeri se Kota Semarang.
KUNTARININGSIH, Bentuk Penyajian Seni Tari Kendalen Wirayuda desa Jetak Kecamatan Getasan Kabupaten Semarang.
HERLIN AGUSTINA, Pembelajaran Piano di Iwan Musik Course Semarang
NURUL HUDA ELFIANA, UPAYA PENINGKATAN PENGUASAAN MATERI PADA OPERASI HITUNG BILANGAN PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN BAGI KELAS V SEKOLAH DASAR.
Identitas Mahasiswa - NAMA : FEKA DARMAWATI - NIM : PRODI : Pendidikan Seni Drama, Tari, dan Musik (Pendidikan Seni Tari) - JURUSAN : Seni.
IIN ALVIAH, PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PUISI SISWA BERDASARKAN PENGALAMAN PRIBADI DENGAN TEKNIK KATA KUNCI PADA SISWA KELAS VII SMPN 2.
SRI WULANDARI, PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS HASIL WAWANCARA DALAM BENTUK NARASI DENGAN TEKNIK MENULIS BERITA.
SUCI ERNINGSIH, KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN METODE PEMBERIAN TUGAS DAN RESITASI DENGAN MODEL PEMBELAJARAN INVESTIGASI KELOMPOK UNTUK MENINGKATKAN.
ATIQ FIVIAN ALFA, Upaya Meningkatkan Minat Siswa Terhadap mata Pelajaran Seni Budaya Dengan Media Audiovisual pada Siswa Kelas VIII D di SMP.
DIANINDRA YOGA KUMARA, Implementasi undang-undang anti pornografi dan pornoaksi terhadap Kebebasan Berekspresi Penyanyi Dangdut Di Kabupaten.
ANI SURYAWATI, Meningkatkan Hasil Belajar Perkalian Bilangan Melalui Alat Peraga Konkret Dengan Pembelajaran Quantum Teaching Pada Siswa Kelas.
ELISABETH OSEANITA PUKAN, SOCIALISM VS CAPITALISM AS REFLECTED IN GEORGE ORWELLS ANIMAL FARM.
SETYOWATI, PENGARUH MOTIVASI BELAJAR TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SMP N 13 SEMARANG.
AGUNG TRIYADI, Apresiasi Mahasiswa Sendratasik (Seni Musik) Terhadap Musik Rock dan Faktor-faktor yang Mempengaruhinya.
WIDAYATI PUDYASTUTI, Meningkatkan Hasil Belajar bernyanyi dengan Pendekatan Apresiasi menggunakan alat Musik Pianika pada Siswa Kelas VII H.
SLAMET BUDOYO, Bentuk Penyajian dan Fungsi Tari pada Seni Rebana Nur Sabilina Desa Windusari Kecamatan Windusari Kab. Magelang.
WIDI ATMOKO, KREATIVITAS GURU DAN SISWA PADA PEMBELAJARAN EKSTRAKURIKULER MUSIK KENTHONGAN DI SDN 1 (INDUK) PURWOHARJO, KECAMATAN COMAL, KABUPATEN.
DEDDY PRAMUDEKA YUANTO, Peningkatan Keterampilan Menyanyikan Lagu Anak dengan Teknik Bisik Berantai Melalui Media Alat Musik Gitar Pada Siswa.
MURSIAH, MENGATASI ANAK YANG TERLAMBAT BICARA (GAGAP) DI USIA TK DENGAN METODE TERAPI WICARA.
IPUK DYANTIPUTRI, Penerapan Metode Ear Training untuk Meningkatkan Kemampuan Vokal Siswa SMP Islam Al Azhar 14 Semarang.
DWI PRASETYO, Peningkatan Keterampilan Menulis Karangan Berdasarkan Pengalaman dengan Model Explicit Instruction pada Siswa Kelas V SD Negeri.
CANGGIH SUPRAYOGI, Bentuk Pertunjukan Tabuhan Renteng Si Kembang di Desa Jadimulya Kecamatan Cirebon Utara Kabupaten Cirebon.
Transcript presentasi:

GALIH MULUS SUCI RAHAYU, 2501401052 KEMAMPUAN ANAK DALAM MENARI DENGAN MENGGUNAKAN METODE MENIRU, SAS DAN DEMONSTRASI SERTA EKSPERIMEN DI TK ISLAM AL-MADINA SEMARANG

Identitas Mahasiswa - NAMA : GALIH MULUS SUCI RAHAYU - NIM : 2501401052 - PRODI : Pendidikan Seni Drama, Tari, dan Musik - JURUSAN : Seni Drama, Tari, dan Musik - FAKULTAS : Bahasa dan Seni - EMAIL : alyaa pada domain yahoo.com - PEMBIMBING 1 : Drs. R INDRIYANTO, M.Hum - PEMBIMBING 2 : Dra. SILUH MADE ASTINI, M.Hum - TGL UJIAN : 2007-06-05

Judul KEMAMPUAN ANAK DALAM MENARI DENGAN MENGGUNAKAN METODE MENIRU, SAS DAN DEMONSTRASI SERTA EKSPERIMEN DI TK ISLAM AL-MADINA SEMARANG

Abstrak Hasil penelitian ini adalah (1) Metode pembelajaran seni tari pada TK melalui langkah-langkah pemberian materi, penggunaan 3 metode dapat meningkatkan kemampuan anak terbukti dengan hasil tes praktek akhir menunjukkan nilai rata-rata kelas yang baik yaitu 78,97 dan dapat meningkatkan aspek wiraga, wirama, wirasa dan hafalan, (2) Dengan menggunakan metode Meniru (imam,ngede), SAS dan Demonstrasi Eksperimen secara berurutan dan bergantian sesuai dengan kondisi dan sitiasi anak dapat meningkatkan kemampuan, disiplin, ketermpilan, kesabaran, keberanian dan rasa percaya diri, (3) Faktor keluarga, sekolah dan masyarakat juga bisa mempengaruhi kemampuan dan minat anak dalam belajar menari.

Kata Kunci metode pembelajaran tari

Referensi Tilman, Diane dan Columina, Quera, Pilar. 2004. Living Value An Education program. Jakarta: PT Grasindo.

Terima Kasih http://unnes.ac.id