Penerapan Konsep Energi Gerak

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
GERAK MELINGKAR DENGAN LAJU KONSTAN
Advertisements

Gambar Teknik Gambar  salah satu informasi visual
Teknologi Dan Rekayasa TECHNOLOGY AND ENGINERRING
FUNCTION ; MAINTENANCE AND REPAIR AT THE OPERATIONAL LEVEL
BAHAN AJAR IPA KELAS V SEMESTER II
Peralatan Tangan dan Listrik
LUAS DAERAH LINGKARAN LANGKAH-LANGKAH :
Teknologi Dan Rekayasa TECHNOLOGY AND ENGINERRING
MATEMATIKA Pokok Bahasan SEGITIGA Untuk Kelas VII Semester Genap Oleh: Awan Winanto, S.Pd MTsN Selat Kuala Kapuas Pelatihan Jardiknas 10 Maret 2008.
Pembuktian Jumlah sudut segitiga Oleh: KELOMPOK VIII  HAMKA  MUHAMMAD BASIR  HERLINA KAMARUDDIN  ZAHRATUN NADIRA.
Cara memindahkan galon dengan mudah
Mencari Luas Lingkaran
TITIK BERAT.
FUNCTION ; MAINTENANCE AND REPAIR AT THE OPERATIONAL LEVEL
PROSEDUR KERJA TUJUAN Menyelidiki gerak vertikal keatas suatu benda dengan alat sederhana ALAT dan BAHAN Pompa angin Tabung berdiameter 3 cm Botol plastik.
PLTN (Pembangkit Listrik Tenaga Nuklir)
START SELAMAT DATANG DI MULTIMEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS TI
Fitriyatul indanis NIM : D
By ; Niko Timisela & Gretta Sumah
PESAWAT SEDERHANA.
ENERGI DAN PERUBAHANNYA
UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA
Assalamualaikum Wr. Wb. TRIGMASTER ELEKTRIK Presented by: Pingkan Normalitasari (A ) Inna Mutmainnah R. (A ) Agus Supriyanto (A.
Lingkaran.
Teknologi Dan Rekayasa TECHNOLOGY AND ENGINERRING
Assalamualaikum Wr. Wb..
PROYEKSI SIKU-SIKU gambar proyeksi siku-siku dilihat dari enam arah pandang yaitu Pandangan Atas (PA) adalah tampak benda bila dilihat dari atas Pandangan.
Teknologi Dan Rekayasa TECHNOLOGY AND ENGINERRING
DINAMIKA ROTASI DAN KESEIMBANGAN BENDA TEGAR
RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
CAHAYA PERTEMUAN 8 HARLINDA SYOFYAN, S.Si., M.Pd
Teknologi Dan Rekayasa TECHNOLOGY AND ENGINERRING
Jungkat – jungkit Aljabar
Teknologi Dan Rekayasa TECHNOLOGY AND ENGINERRING
Teknologi Dan Rekayasa TECHNOLOGY AND ENGINERRING
Menggunakan peralatan Tangan dan Listrik
BAB 5 PESAWAT SEDERHANA DAN SISTEM RANGKA.
Sumber Listrik KELAS A-2014 Riski Septiana ( )
OM SWASTYASTU 1.
SELAMAT DATANG DI Singkole Primary School
MEDAN MAGNET.
Mengidentifikasikan Sifat- Sifat Bangun Datar
BAHAN AJAR 3 GERAK MELINGKAR Disampaikan : M Jalil,S.Pd
Gerak Melingkar Kelas X , Semester I , Oleh : Supriyanto PENDAHULUAN
Tutorial pembuatan dompet kulit jahit manual/hand made
Made Nuryadi Gaya dan Gerak Benda Kelas V Semester Genap
Teknologi Dan Rekayasa TECHNOLOGY AND ENGINERRING
Pesawat Sederhana Praktek 3 TIK Nama:Fatya Ayu N’dari No
Teknologi Dan Rekayasa TECHNOLOGY AND ENGINERRING
Jungkat – jungkit Aljabar
PENERAPAN KONSEP PERUBAHAN ENERGI GERAK
CAHAYA PERTEMUAN 8 HARLINDA SYOFYAN, S.Si., M.Pd
DINAMO Triana Norwidianti IX-3.
STANDAR KOMPETENSI 5. Memahami hubungan antara gaya, gerak,
SMP Kelas IX Semester II
Teorema Pytagoras.
2. Bidang Miring Bidang miring adalah permukaan rata yang menghubungkan dua tempat yang berbeda ketinggiannya. Bidang miring memiliki keuntungan, yaitu.
Generator AC Juwari Sutono
OLEH : Siti umi khumaeroh
PUZZLE SUDUT Media Pembelajaran Matematika
GERAK TRANSLASI, GERAK ROTASI, DAN KESEIMBANGAN BENDA TEGAR
Media Pembelajaran Matematika
Teknologi Dan Rekayasa TECHNOLOGY AND ENGINERRING
Teknologi Dan Rekayasa TECHNOLOGY AND ENGINERRING
Teknologi Dan Rekayasa TECHNOLOGY AND ENGINERRING
BANGUN DATAR LINGKARAN
Teknologi Dan Rekayasa TECHNOLOGY AND ENGINERRING Mapping And Surveing Department MACAM-MACAM GARIS.
Teknologi Dan Rekayasa TECHNOLOGY AND ENGINERRING PROGRAM STUDI KEAHLIAN (SKILL DEPARTEMEN PROGRAM) : TEKNIK BANGUNAN (BUILDING TECHNOLOGY) KOMPETENSI.
MEDAN MAGNET Semester 1 Kelas XII. Standart Kompetensi Materi Kompetensi Dasar MEDAN MAGNET Indikator.
MEDAN MAGNET Semester 1 Kelas XII. Standart Kompetensi Materi Kompetensi Dasar MEDAN MAGNET Indikator.
Transcript presentasi:

Penerapan Konsep Energi Gerak Ilmu Pengetahuan Alam Penerapan Konsep Energi Gerak Kelas 3 semester 2 Disusun oleh : Oka Dwi Nugroho (111134005)

Standar Kompetensi 5. Menerapkan konsep energi gerak

Kompetensi Dasar 5.1 Membuat kincir angin untuk menunjukkan bentuk

Indikator Membuat salah satu benda yang dapat bergerak oleh angin Menentukan rancangan yang akan dibuat Menentukan alat dan bahan yang mudah didapat dan mudah digunakan Menggunakan alat dan bahan secara tepat Membuat model sesuai rancangan dengan memperhatikan keindahan Memodifikasi model-model yang dibuat

Tujuan Pembelajaran Siswa dapat membuat salah satu benda yang dapat bergerak oleh angin Siswa dapat menentukan rancangan yang akan dibuat Siswa dapat menentukan alat dan bahan yang mudah didapat dan mudah digunakan Siswa dapat menggunakan alat dan bahan secara tepat Siswa dapat membuat model sesuai rancangan dengan memperhatikan keindahan Siswa dapat memodifikasi model-model yang dibuat

Apakah kalian tahu, gambar ini ?

Kincir Air Apa lingkungan sekitar rumahmu terdapat kincir air? Di zaman serba modern ini, mungkin kincir sudah jarang dijumpai. Agar kamu tidak penasaran dengan kincir air, lakukan kegiatan berikut!

Alat dan Bahan 9) Dua buah papan tripleks berbentuk lingkaran dengan garis tengah 15 cm 10) Delapan buah seng berbentuk persegi panjang dengan ukuran panjang 7 cm dan lebar 4 cm 11) Roda gigi untuk memutar dinamo 12) Besi untuk membuat poros 13) Dinamo sepeda 14) Lampu senter 1,5 volt 15) Fiting (dudukan lampu) 1)Gergaji tripleks 2) Gergaji kayu 3)Gunting seng 4) Palu 5) Bor kayu 6) Jangka 7) Paku 8) Kayu berbentuk lingkaran dengan garis tengah 6 cm

Cara Mambuat Kincir Air Buat jari-jari pada lingkaran sebanyak delapan buah, kemudian gergajilah kurang lebih 4 cm dari sisi lingkaran! Hubungkan dua lingkaran tripleks pada lingkaran kayu dengan menggunakan paku! Poros Roda gigi

Pasang seng pada jari-jari tripleks Pasang seng pada jari-jari tripleks. Usahakan agar seng dapat terjepit dengan kuat! Beri poros pada kincir tersebut dan pasang roda gigi pada poros. Usahakan agar poros dapat terpasang dengan kuat!

Buat rumah kincir sebagai dudukan dengan menggunakan kayu agar kincir dapat berdiri tegak! Hubungkan roda gigi dengan dinamo sehingga kepala dinamo sepeda berhimpitan dengan roda gigi! Keran air dinamo lampu

7) Kerjakan kegiatan ini secara hati-hati karena ada beberapa alat dan bahan yang dapat melukaimu! 8) Uji hasil karyamu sampai mendapatkan hasil yang terbaik untuk memastikan alatmu benar-benar dapat berfungsi! 9) Jaga lingkungan kerjamu agar tetap bersih seperti semula!

Prinsip Kerja Kincir Air Untuk memutar kincir, tuangkan air dari cerek atau dari keran! Ketika kincir berputar, roda gigi ikut berputar sehingga kepala dinamo sepeda juga berputar. Berputarnya kepala dinamo sepeda mengakibatkan magnet di dalam dinamo berputar sehingga menghasilkan energi listrik. Untuk membuktikan adanya energi listrik yang dihasilkan, kamu dapat menghubungkan dinamo ke sebuah lampu listrik melalui kabel. Apa yang terjadi pada lampu saat kincir dan dinamo berputar?

Apakah kalian tahu, gambar ini ?

Kincir Angin Di sekitarmu pasti banyak dijumpai alat-alat yang bekerja dengan bantuan angin, misalnya baling- baling atau kincir angin. Kamu tentu sudah pernah melihat baling-baling bukan? Baling-baling dapat kamu jumpai pada mainan anak-anak, pada kipas angin, kapal, dan pesawat terbang. Kamu dapat membuat sendiri kincir angin dengan mengikuti langkah-langkah berikut!

Alat dan Bahan 1) Karton tipis dengan ukuran 20 cm × 20 cm 2) Gunting 3) Lidi 4) Lem 5) Pensil 6) Penggaris 7) Plastisin 8) Tangkai bambu kecil

Cara Membuat Siapkan kertas karton dengan ukuran 20 cm × 20 cm dan carilah titik tengah kartondengan melipat sudut ketemu sudut! Buatlah persegi kecil di sekitar titik tengah!

Guntinglah kertas pada empat tempat bekas lipatan saat mencari titik tengah dari tepi sudut sampai pada persegi kecil sehingga membentuk empat celah guntingan! Tariklah ujung-ujung kertas tadi secara berselang- seling, kemudian rekatkan ke bagian tengah dengan menggunakan lem!

Tusuklah bagian tengah baling-baling dengan menggunakan lidi yang telah diruncingkan bagian ujungnya! Buatlah pembatas pada lidi di bagian depan dan belakang baling-baling dengan menggunakan plastisin!

Ikatlah lidi pada tangkai bambu yang telah disiapkan (agar lebih indah, buatlah beberapa kincir angin dan berilah warna)! Sekarang, coba kamu tempatkan kincir angin yang telah kamu buat pada tempat yang tertiup angin atau bawa larilah kincir angin tersebut!

Apa yang terjadi apabila kincir angin tersebut kamu tempatkan di depan kipas angin listrik? Jaga lingkungan kerjamu agar tetap bersih seperti semula! Setelah dapat membuat kincir angin, jelaskan di depan temantemanmu cara kerja kincir angin!

Terimakasih