KEWARGANEGARAAN DR.Suharto,SH,M.Hum Kewarganegaraan_AKC

Pengertian Program Pendidikan yang berfungsi untuk membina kesadaran warga negara dalam melaksanakan hak dan kewajiban sesuai dengan nilai konstitusi yang berlaku (UUD 1945). Menekankan garapannya pada upaya pembentukan manusia; yakni mahasiswa yang memiliki kesadaran dalam melaksanakan hak dan kewajibannya, terutama kesadaran akan wawasan nasional dan pertahanan keamanan nasional. Kewarganegaraan_AKC

Pembentukan warga negara yang baik (good citizen atau good citizenship) sesuai dengan jiwa dan nilai pancasila dan UUD 1945. Membentuk kualitas kepribadian (desirable personal quality) bagi warga negara baik. (menurut Stanley E.Dimond : 1970) Loyal Orang yang selalu belajar Seorang Pemikir Bersikap Demokratis Gemar Melakukan Tindakan Kemanusiaan Pandai Mengatur Diri Seorang Pelaksana Tujuan Kewarganegaraan_AKC

Embrio Embrio materi Pendidikan Kewarganegaraan adalah berkaitan dengan hak dan kewajiban warga negara dan negara. Embrio materi Hak dan Kewajiban dalam pendidikan kewarganegaraan sudah seharusnya dikembangkan secara luas dan mendalam, agar mampu memberikan wawasan negara dalam kehidupan bermasyarakat, berbangsa dan bernegara. Kewarganegaraan_AKC

Paradigma Baru Ilmu Pengetahuan dan Teknologi serta Globalisasi Sebuah Realitas, tak ada satu bangsa didunia ini menolaknya. Reformasi 1. Demokratisasi 2. Supremasi Hukum 3. Penghormatan HAM 4. Pembentukan Masyarakat kesederajatan dalam format civil society Nation and Character Building Dalam masa transisi atau proses perjalanan menuju format baru dalam bentuk masyarakat madani (civil society) Kewarganegaraan_AKC

Pendekatan Pendidikan Kewarganegaraan Yuridis untuk memahami norma-norma formal yang selanjutnya dengan norma itu, akan memiliki sikap loyal terhadap konstitusi. Struktural-fungsional dalam menganalisis nilai fungsional terhadap sistem politik yang digunakan sebagai wacana demokrasi. Kewarganegaraan_AKC

Etika-moral menempatkan tindakan sosial warga negara hendaknya diberi penjelasan berdasarkan proses terbentuknya pertimbangan moral. Psikologis-pedagogis menekankan pada latar dunia belajar dan lingkungan dimana peserta didik melakukan kegiatan itu. Diartikan sebagai pendekatan yang dilakukan dengan mempertimbangkan tingkan perkembangan kejiwaan peserta didik. Kewarganegaraan_AKC

Pengantar Kewarganegaraan Materi Kuliah KELOMPOK BAB Pengantar Kewarganegaraan 7 Hak dan Kewajiban Warga Negara 1 Wawasan Nusantara 8 Hak Asasi Manusia 2 Ketahanan Nasional 9 Budaya Politik, Demokrasi dan Civil Society 3 Identitas Nasional 10 Politik dan Strategi Nasional 4 Konstitusi dan Rule of Law 11 OTODA dalam Bingkai NKRI 5 Warga Negara dan Kewarganegaraan 12 Good Governance : Konsep dan Impelementasinya 6 Hubungan Warga Negara dengan Negara 13 Ideologi Pancasila dalam Perspektif Global Kewarganegaraan_AKC