Tetap semangat! CD interaktif ini dikemas untuk pembelajaran dengan metode diskusi kelompok. Oleh karena itu buatlah kelompok yang terdiri atas.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Usaha-usaha Bangsa Indonesia untuk Mempersiapkan Kemerdekaan
Advertisements

BAB 8 PROKLAMASI KEMERDEKAAN INDONESIA
MEMAKNAI NILAI KESEJARAHAN NEGARA KESATUAN REPUBLIK INDOENSIA
MEDIA PEMBELAJARAN BERKOMITMEN TERHADAP PANCASILA SEBAGAI DASAR NEGARA
KELAS XI IPA SEMESTER 2 Disusun oleh : DRA. ATIN SUPRIATIN
Catur Apriyani Qudsi Ayu Sekar K Rahma Ivani Subhan Fathah
PANCASILA 2 PERJUANGAN BANGSA INDONESIA UNTUK MENCAPAI CITA-CITA TELAH BERJALAN BERABAD-ABAD, DENGAN BERMACAM-MACAM CARA DAN TAHAPAN. SEJARAHNYA MEMILIKI.
MENDISKRIPSIKAN MAKNA PROKLAMASI
PERISTIWA SEKITAR PROKLAMASI
17 Agustus R. ARYO IMAN B X – B 28.
BAB 3. UNDANG UNDANG DASAR 1945
PENYUSUN REFERENSI COVER e MATERI SK KD TP INDIKATOR.
UPAYA MEMPERSIAPKAN KEMERDEKAAN
Proklamasi Kemerdekaan RI
PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
PROKLAMASI KEMERDEKAAN
PROKLAMASI KEMERDEKAAN INDONESIA
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
SEJARAH PERUMUSAN PANCASILA DI ERA PENJAJAHAN JEPANG
PEMBUKAAN UUD 1945.
BAB 7 USAHA PERSIAPAN KEMERDEKAAN INDONESIA
Perjuangan Bersenjata dan Diplomasi -Sejarah XI IPA-
Peristiwa-peristiwa sekitar proklamasi
BAB 2 Menumbuhkan Kesadaran Berkonstitusi
HUBUNGAN DASAR NEGARA DENGAN KONSTITUSI
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
MAKNA PROKLAMASI DAN KONSTITUSI PERTAMA
CITA-CITA, TUJUAN DAN VISI NEGARA INDONESIA
Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan
BEST PRACTICE PENGALAMAN MENGAJAR DI KELAS XI SEMESTER GENAP SMA N 34 JAKARTA KURIKULUM 2013 TAHUN LALU OLEH JOHARI,S.Pd.
PIAGAM JAKARTA Kelompok 4 :
Perjuangan Mempersiapkan Proklamasi Kemerdekaan
Pendidikan Kewarganegaraan
HUBUNGAN DASAR NEGARA DAN KONSTITUSI
4.3.Menganalisis kedudukan Pembukaan UUD 1945 NKRI
Peristiwa-peristiwa Menjelang Proklamasi Kemerdekaan
Pengintegrasian Berbagai Nilai dan Materi ke dalam Mata Pelajaran
Proklamasi Kemerdekaan Indonesia
BAB 3 Berkomitmen Terhadap Kaedah Pokok Fundamental
Sejarah Perumusan dan Pengesahan UUD NRI Tahun 1945
PERSIAPAN KEMERDEKAAN
DISUSUN OLEH : RAHAYU SETIYANINGSIH
BAHAN DISKUSI.
UUD 1945 Konstitusi Negara Kesatuan Republik Indonesia ialah Undang-Undang Dasar 1945 (UUD 1945) sebelum diamandemen yang terdiri dari : Pembukaan UUD.
Soal Ulangan Formatif Kesatu Mata Pelajaran PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN Kelas VI ( Enam ) Koleksi Mr. BAMBOS.
BAHAN KULIAH PANCASILA PERTEMUAN KE-2
Antok Edy Y IPS-Sejarah Pertemuan : 1
TPERISTIWA-PERISTIWA SEKITAR PROKLAMASI
PERSIAPAN KEMERDEKAAN
Presented By: Lailatul Hikmah
beserta rakyat Indonesia
Proklamasi Kemerdekaan Indonesia
Proklamasi Kemerdekaan
TERBENTUKNYA NEGARA INDONESIA
ASAL MULA PEMBENTUKAN NKRI.
SEJARAH PERJUANGAN BANGSA
PANCASILA DALAM PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
TUGAS PKN Anggi Lestari Mewujudkan Rasa Syukur Pada Kemerdekaan
UPAYA MEMPERSIAPKAN KEMERDEKAAN
4.3.Menganalisis kedudukan Pembukaan UUD 1945 NKRI Materi pembelajaran: –P–P–P–Pembukaan UUD 1945 Negara Kesatuan Republik Indonesia –P–P–P–Pokok pikiran.
Nama : Nurfadania NIM : Kelas : PTIK/06 Zaman Kemerdekaan.
Oleh: Wahyu Siswantriyani
PERSIAPAN KEMERDEKAAN
PERSIAPAN KEMERDEKAAN
MAKALAH SEJARAH INDONESIA Disusun Oleh : 1.Leony Adhika P. 2.Eli Yanti 3.Siska 4.Nashifa Z. 5.Ida Insani 6.Ros Annisa 7.M. Iqbal 8.Deni Sutrisno Kelas.
SEJARAH PERUMUSAN PANCASILA DI ERA PENJAJAHAN JEPANG OLEH : BUDIARTO,M.Si Asisten Dosen sospol UNDIP.
Proklamasi Kemerdekaan Indonesia
(30”). NEGARA KESATUAN REPUBLIK INDONESIA MERDEKA..!!! - INDONESIA,………..SEBAGAI NEGARA KEPULAUAN TERBESAR DI DUNIA -JUMLAH PULAU : BUAH -
(30”). NEGARA KESATUAN REPUBLIK INDONESIA MERDEKA..!!! - INDONESIA,………..SEBAGAI NEGARA KEPULAUAN TERBESAR DI DUNIA -JUMLAH PULAU : BUAH -ETHNIS.
Transcript presentasi:

Tetap semangat! CD interaktif ini dikemas untuk pembelajaran dengan metode diskusi kelompok. Oleh karena itu buatlah kelompok yang terdiri atas lima atau enam orang . Mulailah dengan mengIkuti petunjuk yang ada pada setiap tombol navigasi yang ada dalam CD interaktif ini. Bila mengalami kesulitan klik icon home untuk kembali ke menu awal. Pekalongan, 18 November 2010 Salam , SOLIKHIN L o a d i n g . . . SOLIKHIN 0104509014 MAHASISWA KTP PPS UNNES 2009 KOMPETENSI REFERENSI PROFIL HOME END

PROKLAMASI KEMERDEKAAN dan KONSTITUSI PERTAMA SMP KELAS VII SEMESTER GANJIL MENU UTAMA PROKLAMASI KEMERDEKAAN dan KONSTITUSI PERTAMA APPERSEPSI MATERI DISKUSI LATIHAN REFLEKSI EVALUASI KRITERIA PENILAIAN SOLIKHIN 0104509014 MAHASISWA KTP PPS UNNES 2009 KOMPETENSI REFERENSI PROFIL END HOME

SMP KELAS VII SEMESTER GANJIL APPERSEPSI MATERI DISKUSI LATIHAN MENU UTAMA APPERSEPSI MATERI DISKUSI LATIHAN REFLEKSI EVALUASI KRITERIA PENILAIAN 1 2 3 SOLIKHIN 0104509014 MAHASISWA KTP PPS UNNES 2009 KOMPETENSI REFERENSI PROFIL END HOME

SMP KELAS VII SEMESTER GANJIL BANGSA JEPANG Janji JEPANG 1 2 3 6 Agustus 1945 Kota Hirosima dijatuhi Bom Atom 7 Agustus 1945 BPUPKI berubah menjadi PPKI Janji JEPANG 9 Agustus 1945 Kota Nagasaki dijatuhi Bom Atom RENGASDENGKLOK Jepang menyerah kepada AS dan sekutunya 1 2 3 SOLIKHIN 0104509014 MAHASISWA KTP PPS UNNES 2009 KOMPETENSI REFERENSI PROFIL END HOME

Sukarno, Hatta, Radjiman SMP KELAS VII SEMESTER GANJIL JANJI JEPANG 12 Agustus 1945 Bangsa JEPANG Marsekal Terauchi Janji JEPANG Sukarno, Hatta, Radjiman Janji kemerdekaan RENGASDENGKLOK 24 Agustus 1945 1 2 3 SOLIKHIN 0104509014 MAHASISWA KTP PPS UNNES 2009 KOMPETENSI REFERENSI PROFIL END HOME

PERISTIWA RENGASDENGKLOK SMP KELAS VII SEMESTER GANJIL PERISTIWA RENGASDENGKLOK Tokoh Pemuda Bangsa JEPANG Chaerul Saleh, Sukarni, Wikana Tan Malaka Janji JEPANG Shodanco Singgih 16 Agustus 1945 Sukarno-Hatta RENGASDENGKLOK Peristiwa Rengasdengklok 1 2 3 SOLIKHIN 0104509014 MAHASISWA KTP PPS UNNES 2009 KOMPETENSI REFERENSI PROFIL END HOME

2. Mendeskripsikan makna proklamasi kemerdekaan dan konstitusi pertama SMP KELAS VII SEMESTER GANJIL STANDAR KOMPETENSI SK 2. Mendeskripsikan makna proklamasi kemerdekaan dan konstitusi pertama KD INDIKATOR SOLIKHIN 0104509014 MAHASISWA KTP PPS UNNES 2009 KOMPETENSI REFERENSI PROFIL END HOME

2.1. Menjelaskan Makna Proklamasi Kemerdekaan SMP KELAS VII SEMESTER GANJIL KOMPETENSI DASAR SK 2.1. Menjelaskan Makna Proklamasi Kemerdekaan KD INDIKATOR SOLIKHIN 0104509014 MAHASISWA KTP PPS UNNES 2009 KOMPETENSI REFERENSI PROFIL END HOME

SMP KELAS VII SEMESTER GANJIL INDIKATOR Siswa dapat: SK Siswa dapat: Menguraikan perjuangan bangsa Indonesia dalam mencapai kemerdekaan Menjelaskan arti kemerdekaan bagi suatu bangsa  Menunjukkan pentingnya pewarisan semangat proklamasi kemerdekaan KD INDIKATOR SOLIKHIN 0104509014 MAHASISWA KTP PPS UNNES 2009 REFERENSI PROFIL KOMPETENSI END HOME

SMP KELAS VII SEMESTER GANJIL ISI PROKLAMASI HOME DATA PROKLAMASI NASKAH PROKLAMASI DATA PROKLAMASI ISI PROKLAMASI MAKNA PROKLAMASI VIDEO SOLIKHIN 0104509014 MAHASISWA KTP PPS UNNES 2009 KOMPETENSI REFERENSI PROFIL END HOME

PEMBACAAN NASKAH PROKLAMASI SMP KELAS VII SEMESTER GANJIL PEMBACAAN NASKAH PROKLAMASI NASKAH PROKLAMASI DATA PROKLAMASI ISI PROKLAMASI MAKNA PROKLAMASI Sumber: http://www.youtube.com/watch?v=8JyKAFVBEIE SOLIKHIN 0104509014 MAHASISWA KTP PPS UNNES 2009 KOMPETENSI REFERENSI PROFIL END HOME

SMP KELAS VII SEMESTER GANJIL 1 2 3 4 DATA PROKLAMASI Hari/Tanggal : Jumat Legi, 17 Agustus 1945 W a k t u : Pukul 10.00 WIB T e m p a t : Jl. Pegangsaan Timur 56 Jakarta –merupakan rumah Ir. Sukarno (sekarang disebut Jl. Proklamasi) Pembaca teks : Ir. Sukarno Dikibarkan bendera merah putih oleh Latif Hendraningrat, Tri Murti dan Suhud DATA PROKLAMASI NASKAH PROKLAMASI DATA PROKLAMASI ISI PROKLAMASI MAKNA PROKLAMASI 1 2 3 4 SOLIKHIN 0104509014 MAHASISWA KTP PPS UNNES 2009 KOMPETENSI REFERENSI PROFIL END HOME

SMP KELAS VII SEMESTER GANJIL 1 2 3 4 DATA PROKLAMASI Bendera Merah Putih dijahit oleh Fatmawati –istri Soekarno Juga diperdengarkan lagu kebangsaan Indonesia Raya Naskah Proklamasi diketik oleh Sayuti Melik DATA PROKLAMASI NASKAH PROKLAMASI DATA PROKLAMASI ISI PROKLAMASI MAKNA PROKLAMASI 1 2 3 4 SOLIKHIN 0104509014 MAHASISWA KTP PPS UNNES 2009 KOMPETENSI REFERENSI PROFIL END HOME

SMP KELAS VII SEMESTER GANJIL 1 2 3 4 DATA PROKLAMASI Susunan upacara proklamasi kemerdekaan RI 17 Agustus 1945 antara lain : Pemberian sambutan oleh dua anggota panitia Pemberian sambutan oleh Drs. Moh. Hatta Pembacaan teks proklamasi oleh Ir. Soekarno Pengibaran Bendera pusaka yang dijahit Ibu Fatmawati DATA PROKLAMASI NASKAH PROKLAMASI DATA PROKLAMASI ISI PROKLAMASI MAKNA PROKLAMASI 1 2 3 4 SOLIKHIN 0104509014 MAHASISWA KTP PPS UNNES 2009 KOMPETENSI REFERENSI PROFIL END HOME

SMP KELAS VII SEMESTER GANJIL Sejak tahun 1968 bendera pusaka tidak dikibarkan lagi, untuk menjaga agar tidak segera rusak. Sedang yang dikibarkan adalah duplikatnya saja. DATA PROKLAMASI NASKAH PROKLAMASI DATA PROKLAMASI ISI PROKLAMASI MAKNA PROKLAMASI 1 2 3 4 SOLIKHIN 0104509014 MAHASISWA KTP PPS UNNES 2009 KOMPETENSI REFERENSI PROFIL END HOME

SMP KELAS VII SEMESTER GANJIL ISI PROKLAMASI Pada pokoknya, isi teks proklamasi memuat dua hal penting antara lain : Pernyataan kemerdekaan bangsa Indonesia – (alinea pertama) Tindakan-tindakan yang segera harus dilaksanakan sehubungan dengan pernyataan kemerdekaan – (alinea kedua) ISI PROKLAMASI NASKAH PROKLAMASI DATA PROKLAMASI ISI PROKLAMASI MAKNA PROKLAMASI SOLIKHIN 0104509014 MAHASISWA KTP PPS UNNES 2009 KOMPETENSI REFERENSI PROFIL END HOME

SMP KELAS VII SEMESTER GANJIL 1 2 3 4 MAKNA PROKLAMASI Proklamasi Kemerdekaan yang dikumandangkan oleh Soekarno – Hatta memiliki makna : bahwa bangsa Indonesia telah menyatakan kepada dunia luar (bangsa-bangsa yang ada di dunia) maupun kepada bangsa Indonesia sendiri bahwa sejak saat itu Bangsa Indonesia telah merdeka. MAKNA PROKLAMASI NASKAH PROKLAMASI DATA PROKLAMASI ISI PROKLAMASI MAKNA PROKLAMASI 1 2 3 4 SOLIKHIN 0104509014 MAHASISWA KTP PPS UNNES 2009 KOMPETENSI REFERENSI PROFIL END HOME

SMP KELAS VII SEMESTER GANJIL 1 2 3 4 MAKNA PROKLAMASI Pernyataan kepada dunia luar juga untuk menunjukkan bahwa bangsa Indonesia sejak saat itu sudah merdeka dan berdaulat, sehingga wajib dihormati oleh negara-negara lain secara layak sebagai bangsa dan negara yang mempunyai kedudukan yang sama dan sederajat serta hak dan kewajiban yang sama dengan bangsa-bangsa lain yang sudah merdeka dalam pergaulan antar bangsa di dalam hubungan internasional. MAKNA PROKLAMASI NASKAH PROKLAMASI DATA PROKLAMASI ISI PROKLAMASI MAKNA PROKLAMASI 1 2 3 4 SOLIKHIN 0104509014 MAHASISWA KTP PPS UNNES 2009 KOMPETENSI REFERENSI PROFIL END HOME

SMP KELAS VII SEMESTER GANJIL 1 2 3 4 MAKNA PROKLAMASI Sedangkan pernyataan kepada bangsa Indonesia sendiri juga untuk memberikan dorongan dan rangsangan bagi bangsa Indonesia, bahwa sejak saat itu bangsa Indonesia mempunyai kedudukan yang sama dan sederajat dengan bangsa-bangsa lain yang sudah merdeka dalam pergaulan dunia, sehingga mempunyai hak dan kewajiban untuk mengisi dan mempertahankan kemerdekaan yang telah diperoleh dan memperjuangkan tercapainya cita-cita nasional bangsa Indonesia. MAKNA PROKLAMASI NASKAH PROKLAMASI DATA PROKLAMASI ISI PROKLAMASI MAKNA PROKLAMASI 1 2 3 4 SOLIKHIN 0104509014 MAHASISWA KTP PPS UNNES 2009 KOMPETENSI REFERENSI PROFIL END HOME

MAKNA PROKLAMASI BAGI BANGSA INDONESIA SMP KELAS VII SEMESTER GANJIL Sebagai jembatan emas menuju cita-cita Titik Kulminasi (puncak) Perjuangan bangsa Berakhirnya penjajahan bangsa Jepang Bebas untuk menentukan nasibnya sendiri Sebagai norma pertama dari tatanan hukum Indonesia MAKNA PROKLAMASI BAGI BANGSA INDONESIA NASKAH PROKLAMASI DATA PROKLAMASI ISI PROKLAMASI MAKNA PROKLAMASI 1 2 3 4 SOLIKHIN 0104509014 MAHASISWA KTP PPS UNNES 2009 KOMPETENSI REFERENSI PROFIL END HOME

SMP KELAS VII Panduan DISKUSI SEMESTER GANJIL 1 2 PERHATIKAN TAYANGAN VIDEO AKHIRI TAYANGAN VIDEO DENGAN TOMBOL: ”Esc” CATATLAH HAL-HAL YANG PENTING DARI PERISTIWA TERSEBUT PAPARKAN HASIL CATATAN KELOMPOKMU DI DEPAN KELAS KELOMPOK YANG LAIN BERKOMENTAR DAN MELENGKAPI PENDAPATNYA SELAMAT BEKERJA!! MENU UTAMA APPERSEPSI MATERI DISKUSI LATIHAN REFLEKSI EVALUASI Klik disini KRITERIA PENILAIAN 1 2 SOLIKHIN 0104509014 MAHASISWA KTP PPS UNNES 2009 KOMPETENSI REFERENSI PROFIL END HOME

SMP KELAS VII SEMESTER GANJIL 1 2 APPERSEPSI MATERI DISKUSI LATIHAN MENU UTAMA Simak dan catatlah hal-hal yang penting dari kedatangan Jepang di Indonesia! APPERSEPSI MATERI DISKUSI LATIHAN REFLEKSI EVALUASI 1 2 KRITERIA PENILAIAN http://www.youtube.com/watch?v=hkxehrXU3tM SOLIKHIN 0104509014 MAHASISWA KTP PPS UNNES 2009 KOMPETENSI REFERENSI PROFIL END HOME

SMP KELAS VII SEMESTER GANJIL 1 2 APPERSEPSI MATERI DISKUSI LATIHAN MENU UTAMA Simak dan catatlah hal-hal yang penting dari peristiwa sekitar proklamasi berikut ini ! APPERSEPSI MATERI DISKUSI LATIHAN REFLEKSI EVALUASI KRITERIA PENILAIAN 1 2 SOLIKHIN 0104509014 MAHASISWA KTP PPS UNNES 2009 Sumber: http://www.youtube.com/watch?v=AFS-DfAl_kI KOMPETENSI REFERENSI PROFIL END HOME

LATIHAN LOGIN SOAL SMP KELAS VII SEMESTER GANJIL APPERSEPSI MATERI MENU UTAMA LATIHAN APPERSEPSI MATERI DISKUSI LATIHAN LOGIN SOAL REFLEKSI EVALUASI KRITERIA PENILAIAN SOLIKHIN 0104509014 MAHASISWA KTP PPS UNNES 2009 KOMPETENSI REFERENSI PROFIL END HOME

SMP KELAS VII SOAL: 1 SEMESTER GANJIL SOAL 1 SOAL 2 SOAL 3 SOAL 4 Pilihlah Jawaban yang paling benar dari option a, b, c atau d yang tersedia! SOAL 1 1. Makna Proklamasi Kemerdekaan bagi bangsa Indonesia adalah … SOAL 2 a. untuk menjalin hubungan yang akrab diantara suku-suku bangsa yang ada di seluruh pelosok tanah air SOAL 3 b. dorongan dan rangsangan bangsa Indonesia untuk mengisi dan mempertahankan kemerdekaan SOAL 4 c. untuk menunjukkan kepada dunia luar bahwa bangsa Indonesia adalah bangsa yang merdeka dan berdaulat d. perwujudan adanya bangsa baru dengan negara baru. SOAL 5 JAWABAN BENAR JAWABAN SALAH SOLIKHIN 0104509014 MAHASISWA KTP PPS UNNES 2009 KOMPETENSI REFERENSI PROFIL END HOME

SMP KELAS VII SOAL: 2 SEMESTER GANJIL SOAL 1 SOAL 2 SOAL 3 SOAL 4 2. Makna proklamasi kemerdekaan indonesia bagi bangsa lain adalah …. bahwa bangsa Indonesia adalah bangsa yang merdeka yang mempunyai kedudukan dan hak yang sama dengan bangsa-bangsa lain. SOAL 2 b. untuk menunjukkan bahwa bangsa indonesia sejak saat itu sudah merdeka dan berdaulat. SOAL 3 c. menjalin hubungan yang akrab diantara suku-suku bangsa yang ada di seluruh pelosok tanah air. SOAL 4 d. perwujudan adanya bangsa baru dengan negara baru yang mempunyai tanggungjawab yang berat dalam mencapai cita-cita kemerdekaan. SOAL 5 JAWABAN BENAR JAWABAN SALAH SOLIKHIN 0104509014 MAHASISWA KTP PPS UNNES 2009 KOMPETENSI REFERENSI PROFIL END HOME

SMP KELAS VII SOAL: 3 SEMESTER GANJIL SOAL 1 SOAL 2 SOAL 3 SOAL 4 Bangsa Indonesia mengakui bahwa manusia adalah makhluk Tuhan Yang Maha Esa sehingga kemerdekaan disamping merupakan hasil jerih payah perjuangan bangsa Indonesia juga merupakan rakhmat dari Tuhan Yang Maha Esa. Hal tersebut merupakan pengakuan adanya … SOAL 2 SOAL 3 a. nilai hak kodrat SOAL 4 b. nilai pemersatu bangsa c. nilai religius d. nilai demokrasi SOAL 5 JAWABAN BENAR JAWABAN SALAH SOLIKHIN 0104509014 MAHASISWA KTP PPS UNNES 2009 KOMPETENSI REFERENSI PROFIL END HOME

SMP KELAS VII SOAL: 4 SEMESTER GANJIL SOAL 1 SOAL 2 SOAL 3 SOAL 4 4. Makna kata “pemindahan kekuasaan” pada naskah proklamasi kemerdekaan Indonesia adalah …. SOAL 1 Peralihan kekuasaan dari penjajah Belanda kepada Jepang SOAL 2 b. Penyerahan kekuasaan dari pemerintah Jepang kepada Indonesia SOAL 3 c. Peralihan dari kekuasaan penjajah menjadi pemerintah RI yang berdaulat SOAL 4 d. Pemindahan kekuatan dari kelompok tua kepada kelompok muda SOAL 5 JAWABAN BENAR JAWABAN SALAH SOLIKHIN 0104509014 MAHASISWA KTP PPS UNNES 2009 KOMPETENSI REFERENSI PROFIL END HOME

SMP KELAS VII SOAL: 5 SEMESTER GANJIL SOAL 1 5. Pernyataan kemerdekaan Indonesia dinyatakan dalam Pembukaan UUD 1945 alenia…. SOAL 2 a. Kesatu SOAL 3 b. Kedua c. Ketiga SOAL 4 d. Keempat SOAL 5 JAWABAN BENAR JAWABAN SALAH SOLIKHIN 0104509014 MAHASISWA KTP PPS UNNES 2009 KOMPETENSI REFERENSI PROFIL END HOME

SMP KELAS VII SEMESTER GANJIL PANDUAN REFLEKSI APPERSEPSI MENU UTAMA PANDUAN REFLEKSI APPERSEPSI PERHATIKAN TAYANGAN VIDEO AKHIRI TAYANGAN VIDEO DENGAN TOMBOL: ”Esc” CATATLAH HAL-HAL YANG PENTING DARI PERISTIWA TERSEBUT PAPARKAN HASILNYA DI DEPAN KELAS TEMAN YANG LAIN BERKOMENTAR DAN MELENGKAPI PENDAPAT KALIAN SELAMAT BEKERJA!! MATERI DISKUSI LATIHAN REFLEKSI EVALUASI KRITERIA PENILAIAN VIDEO SOLIKHIN 0104509014 MAHASISWA KTP PPS UNNES 2009 KOMPETENSI REFERENSI PROFIL END HOME

PERHATIKAN VIDEO BERIKUT INI DAN CATATLAH HAL-HAL YANG PENTING!! SMP KELAS VII SEMESTER GANJIL MENU UTAMA REFLEKSI PERHATIKAN VIDEO BERIKUT INI DAN CATATLAH HAL-HAL YANG PENTING!! APPERSEPSI MATERI DISKUSI LATIHAN REFLEKSI EVALUASI KRITERIA PENILAIAN SOLIKHIN 0104509014 MAHASISWA KTP PPS UNNES 2009 http://www.youtube.com/watch?v=hkxehrXU3tM KOMPETENSI REFERENSI PROFIL END HOME

JAWABLAH PERTANYAAN DI BAWAH INI DENGAN TEPAT! SMP KELAS VII SEMESTER GANJIL MENU UTAMA JAWABLAH PERTANYAAN DI BAWAH INI DENGAN TEPAT! APPERSEPSI Jelaskan makna proklamasi kemerdekaan RI bagi bangsa Indonesia! Jelaskan dua hal pokok isi proklamasi! Berilah 5 Contoh sikap positif terhadap makna proklamasi kemerdekaan RI! Proklamasi kemerdekaan RI menampakan tonggak sejarah bangsa Indonesia dalam membangun bangsa dan negara. Sebagai warga negara Indonesia apa yang dapat kamu lakukan dalam mengisi kemerdekaan sesuai kedudukanmu sebagai seorang siswa! Dalam kehidupan bermasyarakat, apa tanggung-jawabmu dalam mengisi kemerdekaan bangsa di lingkungan sekitarmu! MATERI DISKUSI LATIHAN REFLEKSI EVALUASI KRITERIA PENILAIAN SOLIKHIN 0104509014 MAHASISWA KTP PPS UNNES 2009 KOMPETENSI REFERENSI PROFIL END HOME

SMP KELAS VII SEMESTER GANJIL KRITERIA PENILAIAN APPERSEPSI MATERI MENU UTAMA APPERSEPSI Jika jawaban tepat dengan argumentasi yang memadai, skor = 4 Jika jawaban tepat dengan argumentasi yang kurang memadai, skor = 3 Jika Jawaban kurang tepat dengan argumentasi yang kurang memadai, skor = 2 Jika jawaban dan argumentasi salah, skor = 1 ∑ Skor BENAR Skor Penilaian = ----------------------------- 2 MATERI DISKUSI LATIHAN REFLEKSI EVALUASI KRITERIA PENILAIAN SOLIKHIN 0104509014 MAHASISWA KTP PPS UNNES 2009 KOMPETENSI REFERENSI PROFIL END HOME

SMP KELAS VII REFERENSI SEMESTER GANJIL APPERSEPSI MATERI DISKUSI Buku Pintar Politik, Redaksi GreatPublisher, 2009 halam 99 BPUPKI, PPKI, proklamasi kemerdekaan RI, Dorothea Rini Yuniarti,Penerbit Buku Kompas, 2003 – halaman 229 http://www.google.co.id/images?hl=id&source=imghp&biw=1366&bih=601&q=proklamasi+kemerdekaan+indonesia+1945&gbv=2&aq=4&aqi=g5&aql=&oq=proklamasi+kemer&gs_rfai http://www.youtube.com/results?search_query=video+proklamasi+kemerdekaan+indonesia&aq=0 REFERENSI MENU UTAMA APPERSEPSI MATERI DISKUSI LATIHAN REFLEKSI EVALUASI KRITERIA PENILAIAN 1 2 3 4 SOLIKHIN 0104509014 MAHASISWA KTP PPS UNNES 2009 KOMPETENSI REFERENSI PROFIL END HOME

SMP KELAS VII REFERENSI SEMESTER GANJIL APPERSEPSI MATERI DISKUSI Indonesian Readings, John U Wolff, 1992, halaman 192 IPS TERPADU jilid 2B, Sri Pujiastuti dkk, halaman 25 IPS TERPADU (Sosiologi, Geografi, Ekonomi, Sejarah), Nana Sipriatna, Mamat Ruhimat, Kosim, halaman 204 Kumpulan Tulisan Tentang Bentuk Dan Isi Negara Yang Akan Lahir, Pitoyo Darmo Sugito, (Jakarta: PT Gunung Agung, 1982), 293. REFERENSI MENU UTAMA APPERSEPSI MATERI DISKUSI LATIHAN REFLEKSI EVALUASI KRITERIA PENILAIAN 1 2 3 4 SOLIKHIN 0104509014 MAHASISWA KTP PPS UNNES 2009 KOMPETENSI REFERENSI PROFIL END HOME

SMP KELAS VII REFERENSI SEMESTER GANJIL APPERSEPSI MATERI DISKUSI Pendudukan Jepang dan Proklamasi Kemerdekaan Indonesia, A.J. Sumarmo, 1991 Pendidikan Kewarganegaraan SMP VII, Hadi Wiyono, Isworo, halaman 25 Riwayat dan Perjuangan Sekitar Proklamasi Kemerdekaan Indonesia, Adam Malik, 1982 Sejarah Nasional Indonesia : Jaman Jepang dan Jaman Republik Indonesia, Marwati Joenoed Poesponegoro, Nugroho Notossusanto, 1992 MENU UTAMA APPERSEPSI MATERI DISKUSI LATIHAN REFLEKSI EVALUASI KRITERIA PENILAIAN 1 2 3 4 SOLIKHIN 0104509014 MAHASISWA KTP PPS UNNES 2009 KOMPETENSI REFERENSI PROFIL END HOME

SMP KELAS VII REFERENSI SEMESTER GANJIL Sejarah dari Tugu Peringatan Pahlawan Jerman di Arca Domas, Zahorka, H., Indonesia. Sejarah, Nana Supriatna, halaman 118 Sekitar Proklamasi 1 oleh Rushdy Hoesein Sekitar Proklamasi 5 oleh Rushdy Hoesein MENU UTAMA REFERENSI APPERSEPSI MATERI DISKUSI LATIHAN REFLEKSI EVALUASI KRITERIA PENILAIAN 1 2 3 4 SOLIKHIN 0104509014 MAHASISWA KTP PPS UNNES 2009 KOMPETENSI REFERENSI PROFIL END HOME

SMP KELAS VII PROFIL PENYUSUN SEMESTER GANJIL NAMA : SOLIKHIN NIM : 0104509014 PRODI : KTP 2009 SEMESTER : III KANTOR : SMP 1 DORO KAB. PEKALONGAN ALAMAT : WONOPRINGGO - PEKALONGAN E-mail: oki71@yahoo.co.id PROFIL PENYUSUN MENU UTAMA APPERSEPSI MATERI DISKUSI LATIHAN REFLEKSI EVALUASI KRITERIA PENILAIAN SOLIKHIN 0104509014 MAHASISWA KTP PPS UNNES 2009 KOMPETENSI REFERENSI PROFIL END HOME

Design: Mbah Dhi Storyboard: ANIS ERFAN Materi: Melkyas A. MENU UTAMA APPERSEPSI MATERI DISKUSI LATIHAN REFLEKSI EVALUASI KRITERIA PENILAIAN SOLIKHIN 0104509014 MAHASISWA KTP PPS UNNES 2009 KOMPETENSI REFERENSI PROFIL END HOME Terima kasih Juga pihak-pihak yang telah membantu dengan setulus hati Design: Mbah Dhi Storyboard: ANIS ERFAN TERIMA KASIH Kepada Allah SWT Materi: Melkyas A. Pimpinan Proyek: Solikhin, S.Pd. Penanggung Jawab: Kepala SMP 1 Doro SUKSES SELALU..! Kerabat kerja: Validator: Dr. Juniadi Flow chart: Hendra Dwi P.