BEDAH SKL TH 2011 TUJUAN: SUKSES UN TH 2011. APA YANG DIPERLUKAN? 1.GURU/PENDIDIK. 2.SEKOLAH. 3.SAR-PRAS. 4.SISWA 5.ORANG TUA/WALI DLM HAL INI BAGAIMANA CARA KITA MENSIKAPI?
Tahapan: Menganalisis SKL UN Menyusun kisi-kisi Menulis soal Menganalisis kwalitatif(telaah soal) Menyusun tes Melaksanakan uji coba (try out) Menganalisis hasil uji coba Tindak lanjut
PERBEDAAN SKL 2010 DENGAN SKL 2011 Format SKL 2010. 1. SKL 2. Kemampuan yg diujikan. Format SKL 2011. 1. SKL 2. Indikator UN Dari perbedaan di atas kita harus dpt mengambil tujuannya !!!
YANG HARUS DIPERHATIKAN PADA INDIKATOR UN Kata kerja operasional(KKO)…… indktr pencp. Kalau pada indikator UN ,bukan KKO tapi kompetensi siswal yang akan dievaluasi. CONTOH : 1. Menentukan. 5.Mengidentfks. 2.Mendiskripsikan. 3.Menjelaskan. 4.Menganalisis.
PERTANYAAN YG MUNCUL SUDAHKAH SAYA MELAKUKAN PROSES BELAJAR MENGAJAR SESUAI DENGAN HARAPAN PADA STANDAR KOMPETENSI DAN KOMPETENSI DASARNYA? MAKA DALAM SISA WAKTU INI KITA HARUS MELAKUKAN PERUBAHAN DLM PBM!!!