YUSNI HAKIM, Pengaruh Aktifitas Siswa Dalam Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) Terhadap Hasil Belajar Matematika Kelas IX Semester.

ADITYA WISNUWARDHANA, KEEFEKTIFAN PEMANFAATAN BENDA-BENDA DI SEKELILING SISWA DENGAN PENDEKATAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING.
GALIH FRAM AJI, PENERAPAN METODE QUANTUM TEACHING DISERTAI KARTU BERGAMBAR PADA MATERI KLASIFIKASI HEWAN TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA SMP N.
CICI INDRIYANI, PENINGKATAN KUALITAS PEMBELAJARAN IPS DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TEKNIK TWO STAY - TWO STRAY PADA SISWA KELAS IV SD.
ARIFIN, PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AKTIF (ACTIVE LEARNING) MELALUI STRATEGI ROTATING TRIO EXCHANGE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANALISIS DAN.
SITI HARDIANTI FAUZI, Rumah Makan dan Hotspot Area di Semarang
UMAR KHASAN, Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa Kompetensi Ilmu Statika dan Tegangan Materi Pokok Pengertian Gaya Melalui Model Pembelajaran.
RINA SUGIYARTI, MENINGKATKAN KETERBUKAAN DIRI DALAM MENGEMUKAKAN PENDAPAT MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK KEPADA BEBERAPA SISWA KELAS XI.
REZA PANDANSARI, EFEKTIFITAS BIMBINGAN KELOMPOK DALAM UPAYA MENGEMBANGKAN SIKAP PROSOSIAL SISWA KELAS X SMA TEUKU UMAR SEMARANG TAHUN AJARAN.
USWATUN KHASANAH, Peningkatan Keterampilan Membaca Cepat untuk Menemukan Ide Pokok dengan Teknik Skipping Ayunan Visual pada Siswa Kelas X.11.
AMBAR PUSPONING TYAS, Aplikasi Pengendalian Kualitas Statistik pada Koran Sore Wawasan di Semarang.
ANIK WIJAYANTI, PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PKn PADA SISWA KELAS II.
HASTA MASITOH HUSNA, MENINGKATKAN KUALITAS PEMBELAJARAN KONSEP ORGANISASI KEHIDUPAN MELALUI PENDEKATAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DI MTs.
Identitas Mahasiswa - NAMA : DIMAS PRATAMA - NIM : PRODI : Statistika Terapan dan Komputasi - JURUSAN : Matematika - FAKULTAS : Matematika.
DYAH PUSPITASARI, Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Kimia Pokok Bahasan Hidrokarbon Melalui Model Pembelajaran Contextual Teaching and.
MALIHAH SRI SUDEWI, PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF SISTEM SARAF DAN HORMON PADA MANUSIA BERBASIS CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL)
NOER FARIDA, EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN SISTEM GERAK PADA MANUSIA MELALUI PENDEKATAN CTL BERBASIS MIND MAPPING DI SMP NEGERI 2 UNGARAN.
ANGGUN ZUHAIDA, Pengaruh Penggunaan Media Chemistry Web dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) Terhadap Hasil Belajar Materi.
DIAH WULANSARI, KORELASI ANTARA PEMAHAMAN LAYANAN INFORMASI KARIR DENGAN MOTIVASI KERJA SISWA KELAS II SMKN 6 SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2008/2009.
EKA PRAKARYAWATI, PENGARUH PENGGUNAAN ALAT PERAGA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN PENDIDIKAN DASAR TEKNIK BANGUNAN KOMPETENSI ILMU.
MUKAROMATUN, PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA MEMINDAI TABEL DENGAN MENGGUNAKAN METODE S2QR DAN TEKNIK SCANNING PADA SISWA KELAS VII C SMP N.
SITI RUKOIYAH, MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SMP NEGERI 12 SEMARANG PADA MATERI POKOK SEGI EMPAT MELALUI METODE INKUIRI BERSIFAT.
ARI RIZAL, PERBEDAAN HASIL BELAJAR MENGGAMBAR DENGAN PROGRAM MICROSOFT OFFICE VISIO 2007 DAN KONVENSIONAL PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK.
UMI KHULSUM NURAINI, THE APPLICATION OF CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) FOR TEACHING SPEAKING TO THE SEVENTH GRADE OF JUNIOR HIGH SCHOOL.
TRISANDI HARIAWAN, PENGARUH PEMANFAATAN SUMBER BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR GEOGRAFI SISWA KELAS X SEMESTER 1 SMA NEGERI 6 SEMARANG TAHUN.
UNIK SETYORINI, Penerapan Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMPN 24 Semarang Pada Sub Pokok Bahasan.
AGUNG HARIYANTO, Keefektifan Penggunaan Lembar Kerja Terstruktur Pada Materi Komposisi Fungsi Dan Invers Fungsi Terhadap Hasil Belajar Siswa.
DIAN MARDIYANTI, PENGARUH KEMAMPUAN DASAR MATEMATIKA DAN BAHASA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN AKUNTANSI KEUANGAN SISWA KELAS 3 AKUNTANSI.
BAYU ARDI NUGROHO, PERBANDINGAN PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DENGAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING TERHADAP.
PATRIKA DWI ASTI, Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Teknik Two Stay - Two Stray Berbantuan CD Pembelajaran terhadap Hasil Belajar Kimia Siswa.
PUTRI ANGGIT HAPSARI, Keefektifan Model Pembelajaran Berbasis Masalah dengan Penerapan Representasi Matematika pada Pencapaian Kemampuan Komunikasi.
Identitas Mahasiswa - NAMA : AZHARI KURNIAWAN - NIM : PRODI : Teknik Mesin - JURUSAN : Teknik Mesin - FAKULTAS : Teknik - kewell.
TRI HANUNG WIDIYARSO, PENGARUH MINAT DAN SARANA BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR OPKR ENGINE KELAS TIGA PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF.
WILDAN INDRAWAN, HUBUNGAN ANTARA IQ (INTELLIGENCE QUOTIENT) DAN KECEPATAN LARI 50 M DENGAN KECEPATAN MENGGIRING BOLA PADA PEMAIN PS UNNES SEMARANG.
YULI ADHANINGTYAS, Perencanaan Pembangunan Gedung Kuliah Fakultas Teknik Universitas Negeri Semarang.
ARUM FAJAR VEBRIANINGTYAS, FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KESULITAN BELAJAR MATA KULIAH KONSTRUKSI BANGUNAN I PROGRAM STUDI PTB S1 JURUSAN.
AMALIA NURDIANI, PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN ANALOGI (THE TEACHING WITH ANALOGY MODEL) POKOK BAHASAN LISTRIK DINAMIS UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN.
Identitas Mahasiswa - NAMA : AGUS WIJAYANTO - NIM : PRODI : Teknik Mesin - JURUSAN : Teknik Mesin - FAKULTAS : Teknik - wijaya_boy.
RONNI YUDIANTO, PENGARUH KEPUASAN KERJA DAN MOTIVASI KERJA TERHADAP KINERJA GURU DI SMK PANGUDI LUHUR TARCISIUS SEMARANG 2008.
SITI SUSANTI, PENGARUH PENDIDIKAN SISTEM GANDA, PENGUASAAN MATA PELAJARAN PRODUKTIF ADMINISTRASI PERKANTORAN DAN FASILITAS BELAJAR TERHADAP.
ULFA RIZKIYAH, KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY DENGAN PENDEKATAN PAKEM TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMP NEGERI 2 BREBES.
Identitas Mahasiswa - NAMA : HADI SUPOMO - NIM : PRODI : Pendidikan Teknik Bangunan - JURUSAN : Teknik Sipil - FAKULTAS : Teknik - .
ANTON BUDIARTO, PENGARUH PENAMBAHAN FIBER SEBESAR 6,72% DARI VOLUME BETON PADA KUAT LENTUR BALOK BETON BERTULANG DENGAN FAS 0,6.
HERO SAKTI PRAJA, SISTEM PENGELOLAAN ARSIP DINAMIS AKTIF PADA BADAN PUSAT STATISTIK KOTA SEMARANG.
ARIEF PUJO UTOMO, Hubungan Praktik Industri dengan Minat Bekerja di Bidang Industri Mahasiswa S1 Program Studi Pendidikan Teknik Mesin Fakultas.
HENDRA WIDAGDO, Penerapan Metode Untuk Meningkatkan Pembelajaran Dalam Operasi Hitung Perkalian Melalui Bimbingan Belajar Pada Siswa Kelas IV.
ANI SURYAWATI, Meningkatkan Hasil Belajar Perkalian Bilangan Melalui Alat Peraga Konkret Dengan Pembelajaran Quantum Teaching Pada Siswa Kelas.
ERVINA ANJARWATI, FUNGSI DAN PERANAN DALAM MEMBANTU PIMPINAN PADA BADAN KEPEGAWAIAN DAERAH KABUPATEN DEMAK.
TRESNA DEWI ARUM SARI, Meningkatkan Kemampuan Pengerjaan Sifat-Sifat Operasi Hitung Dengan Teknik Inquiri Mata Pelajaran Matematika Pada Siswa.
ERLINA DEWI, Perilaku Anak Jalanan Perempuan dalam Bersosialisasi dan Mencari Nafkah (Studi pada Anak Jalanan di Komplek Pasar Johar Semarang)
M. MAKHRUS, SURVEI MINAT TERHADAP KEGIATAN OUT BOUND PADA SISWA KELAS VII SMP KARANGTURI SEMARANG TAHUN AJARAN 2008/2009.
RATNA SETYANINGRUM, ANALISIS FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI KEPUTUSAN KONSUMEN DALAM MENGGUNAKAN JASA PELAYANAN RAWAT JALAN PADA RUMAH SAKIT.
RENIATI, BimbinganTerhadap Siswa Yang Mengalami Masalah Belajar Melalui Motivasi Ekstrinsik di Kelas V SD N Tambakaji 03 Semarang.
SITI RIZANAH, ANALISIS TINGKAT KESEHATAN BANK PERKREDITAN RAKYAT (STUDI KOMPARASI SEBELUM DAN SESUDAH MERGER PADA PD. BPR - BKK DI KABUPATEN.
KISWATI, PERBEDAAN MOTIVASI BELAJAR DITINJAU DARI LOKUS KENDALI PERILAKU SISWA PADA PEMILIHAN JURUSAN DI SMK NEGERI 4 SEMARANG TAHUN AJARAN.
TARJO, SURVEI TINGKAT KESEGARAN JASMANI SISWA PUTRA SEKOLAH DASAR DI DAERAH PESISIR PANTAI UTARA KECAMATAN BREBES KABUPATEN BREBES TAHUN 2009.
ADY LAKSONO, Studi Komparasi Kemampuan Menggambar Konstruksi Kayu dengan Media Maket pada Siswa Kelas 2 Jurusan Teknik Gambar Bangunan SMK Negeri.
DIAH NUGRAHENI, MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SAINS (IPA)DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) PADA POKOK.
MULYONO, Peningkatan Hasil Belajar IPA Melalui Pendekatan Konstekstual Pada Materi Bagian-bagian Tumbuhan Bagi Siswa Kelas IV SD Negeri Simpar.
PRIRISQI PRATIWI, PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN BERBALIK (RECIPROCAL TEACHING) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII A SMPN 2.
ENGGAR PRASETYA WIBAWA, FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI JURUSAN ILMU SOSIAL DI SMA N I SUKOHARJO TAHUN.
LIYANI WULANDARI, Perbedaan Sikap mahasiswa yang berpacaran Beda Agama terhadap Pernikahan beda Agama ditinjau dari Tingkat Religiusitas (Penelitian.
ABDUL MAJID, Bimbingan Bagi Siswa Yang Mengalami Kesulitan Dalam Memahami Perkalian Pelajaran Matematika Kelas III SD Negeri Mangkang Kulon.
RIA USWATUN KHASANAH, Pengaruh Warna pada Background Iklan Cetak Terhadap Memory Recall Isi Iklan (Penelitian Eksperimen pada Mahasiswa Psikologi.
DIANITA WIJAYANTI, Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Pada Pokok Bahasan Pengurutan Bilangan Melalui Penggunaan Media Gambar Pada Siswa Kelas.
ASTRIA EFRIDA, Pelaksanaan Mata Pelajaran Budi Pekerti di SMP Mater Alma Ambarawa Kabupaten Semarang.
NURHAZIS, PEMBUATAN MULTIMEDIA PEMBELAJARAN INTERAKTIF UNTUK SISWA KELAS I PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK AUDIO VIDEO SMK NEGERI 3 SEMARANG PADA SUB.
SRI MURTINI, STUDI KOMPARASI HASIL BELAJAR SEJARAH ANTARA PEMBELAJARAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING)
SITI FATIMAH, RELASI GAMBAR ILUSTRASI DENGAN TEKS PUISI DALAM KUMPULAN PUISI AIR KATA KATA KARYA SINDHUNATA.
DWINITA FIBRIANI ASTUTI, PERENCANAAN PROYEK PEMBANGUNAN GEDUNG PENDIDIKAN (PERPUSTAKAAN DAN MASJID) IAIN WALISONGO SEMARANG.