Assalamu’alaikum wr.wb

MEDIA VISUAL KELOMPOK: 4 MADINATUL MUNAWAROH (14144600187) PUPUT WULANDARI (14144600191) MUHAMMAD ICHSANUDIN (14144600181) A5-14

Media Pembelajaran media yang digunakan dalam pembelajaran alat bantu guru dalam mengajar serta sarana pembawa pesan dari sumber belajar ke penerima pesan belajar (siswa). segala sesuatu yang dapat menyalurkan pesan: merangsang pikiran, perasaan, dan kemauan peserta didik

Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Penggunaan Media Dalam Kegiatan Pembelajaran a) Tujuan pembelajaran yang ingin dicapai b) Karakteristik siswa atau sasaran c) Jenis rangsangan belajar yang diinginkan d) Keadaan latar atau lingkungan e) Kondisi setempat f) Luasnya jangkauan yang ingin dilayani

Prinsip Pemilihan Media Harus adanya kejelasan tentang maksud dan tujuan pemilihan media pembelajaran Karakteristik media pembelajaran Alternative pilihan Memilih media harus berdasarkan pada: tujuan pembelajaran dan bahan pengajaran yang akan disampaikan. tingkat perkembangan peserta didik. kemampuan guru baik dalam pengadaannya dan penggunaannya. situasi dan kondisi atau pada waktu, tempat dan situasi yang tepat. karakteristik dari media itu sendiri.

Media Visual Jenis media: media yang dapat ditangkap dengan indra penglihatan. Media gambar diam (still pictures) dan grafis : Grafik Chart atau bagan Peta Diagram Poster Media Visual Jenis media:

Media Papan: Media dengan proyeksi • Slide, • Film strips, • Papan tulis. • Papan flannel. • Papan tempel. • Papan pameran Media dengan proyeksi • Slide, • Film strips, • Overhead projector, • Transparansi, • Micro film dan mikrofische

Kelebihan dan kekurangan Media visual: Keunggulan media bagan dan grafis: Memberi informasi secara simbolis. Memperjelas dan memudahkan data kuantitatif yang rumit. Dapat menggambarkan pertumbuhan dan perkembangan suatu peristiwa atau objek dari waktu kewaktu. Kelemahan media bagan dan grafik: memerlukan keterampilan khusus untuk merancang dan membuat bagan dan grafik secara benar, menarik dan sederhana.

Peta dan globe kelebihan peta dan globe: Menyajikan data-data lokasi, jarak, arah, wilayah, daratan, kepulauan. Menggambarkan secara visual tentang permukaan bumi dan peristiwa- peristiwa yang terjadi dimuka bumi. Memperelas pengetahuan peserta didik tentang wilayah. Kekurangan peta dan globe: Memerlukan kemampuan khusus dalam membaca peta. Rumit karena banyak menggunakan simbol-simbol.

Foto atau gambar Keunggulan : Menunjukan peristiwa dan keadaan secara realistic dan kongkret. Dapat mengatasi keterbatasan ruang dan waktu. Kelemaan : Tidak dapat dirasakan secara nyata suasana sebenarnya. Menekankan kemampuan indera penglihat. Dapat hilang, mudah rusak, dan musnah bila tidak dirawat dengan baik.

Poster Keunggulan Poster: Dapat dipasang dimana saja. Menggunakan bahasa yang simple, padat, dan menarik. Dapat disimpan dan digunakan lagi pada kesempatan lain. Dapat membantu daya ingat peserta. Kekurangan : Diperlukan keahlian dalam bahasa dan ilustrasi dalam membuat poster. Dapat menimbulkan salah tafsir dari kata-kata atau symbol yang singkat

Terimakasih atas perhatiannya Wassalamu’alaikum wr.wb