SARI NUR WIHDAH, Penggunaan Bahan Pengikat Impurities Sebelum Proses Kristalisasi Dalam Pembuatan Garam Dapur.

ANDRIANI NOVITASARI, Upaya Peningkatan Nilai Tambah Kulit Pisang Kepok (Musa paradisiacal forma typical) Menjadi Nata de Banana.
RETNO NURCAHYANI, Komparasi Hasil Belajar Antara Penerapan Strategi Question Student Have (QSH) Bervisi SETS Dengan Pembelajaran Non-QSH Bervisi.
ANNIKMATIN SHOLIKHAH, Penerapan Model ARCS sebagai Upaya Peningkatan Keterampilan Menceritakan Kembali Cerita Anak yang Dibaca melalui Teknik.
ARIFIN, PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN AKTIF (ACTIVE LEARNING) MELALUI STRATEGI ROTATING TRIO EXCHANGE UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN ANALISIS DAN.
RINA SUGIYARTI, MENINGKATKAN KETERBUKAAN DIRI DALAM MENGEMUKAKAN PENDAPAT MELALUI LAYANAN BIMBINGAN KELOMPOK KEPADA BEBERAPA SISWA KELAS XI.
NOVITA PUSPITASARI GURNIAWATI, MENINGKATKAN HASIL BELAJAR KONSEP KLASIFIKASI KINGDOM ANIMALIA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF STAD MENGUNAKAN.
LUKMAN, PENGEMBANGAN M-LEARNING BERBASIS J2ME (JAVA 2 MICRO EDITION) PADA MATA PELAJARAN KIMIA POKOK BAHASAN MATERI UNTUK SISWA KELAS X SMK.
DHIAN DESIANASARI, MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VII SMP N 1 SEMARANG TAHUN PELAJARAN 2006/2007 PADA POKOK BAHASAN LUAS DAERAH SEGIEMPAT.
FANNI MUJAHADAH, PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS KARANGAN ARGUMENTASI MELALUI KOMIK DALAM KONTEKS PEKERJAAN DENGAN MODEL PROBLEM TERBUKA (OE:OPEN.
ARINI MAYANG FAUNI, Studi Komparasi Keefektifan Model Pembelajaran Problem Solving Berbantuan Media CD Interaktif dan Pembelajaran Ekspositori.
PRAWESTI IKA WIJAYANTI, Studi Eksplorasi Kesulitan Belajar Siswa pada Pokok Bahasan Cahaya dan Upaya Peningkatan Hasil Belajar Melalui Pembelajaran.
DYAH PUSPITASARI, Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Kimia Pokok Bahasan Hidrokarbon Melalui Model Pembelajaran Contextual Teaching and.
VINA WINDIYASTUTIK, UPAYA PENGEMBANGAN MELALUI PENDIDIKAN DAN PELATIHAN UNTUK MENINGKATKAN KUALITAS PEGAWAI PADA PUSAT PENDIDIKAN NON FORMAL.
ANDHIKA DWI ANGGARA, PENGEMBANGAN BAHAN AJAR DALAM BENTUK MEDIA KOMIK PADA MATERI CAHAYA UNTUK SATUAN PENDIDIKAN SMP.
ANGGUN ZUHAIDA, Pengaruh Penggunaan Media Chemistry Web dengan Pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) Terhadap Hasil Belajar Materi.
WIJIATI, PENINGKATAN KEMAMPUAN MENULIS PENGALAMAN PRIBADI MELALUI MEDIA FOTO DENGAN METODE PETA PIKIRAN PADA SISWA KELAS VII H SMP NEGERI 3.
SRI KUSUMASTUTI, Efektivitas Zeolit Alam Yang Diaktivasi dengan Amonium Nitrat (NH4NO3) untuk Menurunkan COD dan BOD Air Limbah Produksi Kertas.
DIMAS BAGUS WIJANARKO, Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe TAI (Team Accelerated Instruction) dengan Media Jigsaw Puzzle Untuk Meningkatkan.
FITRIANI, STUDI KOMPARASI HASIL BELAJAR AKUNTANSI ANTARA METODE INKUIRI DAN METODE CERAMAH POKOK BAHASAN JURNAL UMUM PERUSAHAAN JASA PADA KELAS.
NOOR ISTIQOMAH, UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI MATEMATIKA SISWA KELAS IV SD NEGERI SEKARAN 2 PADA MATERI POKOK KELIPATAN PERSEKUTUAN.
DAVID ARIF WIJAYA, PENGARUH KEMAMPUAN VERBAL, KEMAMPUAN BERHITUNG DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS XI SMA.
DEWI MUTHOHHAROH, Peningkatan Hasil Belajar Kimia Materi Pokok Kelarutan dan Hasil Kali Kelarutan Melalui Pendekatan Cooperative Learning Berbantuan.
NIKEN EKA PRIYANI, Peningkatan Hasil Belajar Siswa Melalui Pendekatan Keterampilan Proses Sains (KPS) Berorientasi PBI (Problem Based Instruction)
UNIK SETYORINI, Penerapan Model Problem Based Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa SMPN 24 Semarang Pada Sub Pokok Bahasan.
SRI INDRAWATI, PENERAPAN METODE EKSPERIMEN BERBASIS FENOMENA TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS VII SMP MUHAMMADYAH 4 SEMARANG POKOK BAHASAN.
AGUNG HARIYANTO, Keefektifan Penggunaan Lembar Kerja Terstruktur Pada Materi Komposisi Fungsi Dan Invers Fungsi Terhadap Hasil Belajar Siswa.
ZULAIKAH, Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Learning Tipe Students Team Achievement Division (STAD) pada Pokok Bahasan Perbandingan untuk.
DIAN MARDIYANTI, PENGARUH KEMAMPUAN DASAR MATEMATIKA DAN BAHASA TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN AKUNTANSI KEUANGAN SISWA KELAS 3 AKUNTANSI.
BAYU ARDI NUGROHO, PERBANDINGAN PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING DENGAN MODEL PEMBELAJARAN QUANTUM TEACHING TERHADAP.
PATRIKA DWI ASTI, Pengaruh Pembelajaran Kooperatif Teknik Two Stay - Two Stray Berbantuan CD Pembelajaran terhadap Hasil Belajar Kimia Siswa.
PUTRI ANGGIT HAPSARI, Keefektifan Model Pembelajaran Berbasis Masalah dengan Penerapan Representasi Matematika pada Pencapaian Kemampuan Komunikasi.
SUPRIYANTO, IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER MELALUI STRATEGI PEMBELAJARAN KOOPERATIF UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS.
IDATUL FITRIYAH, PENINGKATAN KEMAMPUAN MELENGKAPI KARYA TULIS DENGAN DAFTAR PUSTAKA DAN CATATAN KAKI MENGGUNAKAN MEDIA KUARTET MODIFIKASI MELALUI.
TOKOH BAYU ANDIKA, Identifikasi Kesulitan Belajar Siswa SMP Negeri 2 Petarukan dalam Memahami Pokok Bahasan Gerak Lurus.
HENNY OKTAMALIA, PENERAPAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN MEDIA LDS BERGAMBAR PADA KONSEP PENCEMARAN LINGKUNGAN DI SMP AL HADI SUKOHARJO.
KUSNADI, Efektivitas Penggunaan Chem-Minibook sebagai Media Pembelajaran Berorientasi Chemo-entrepreneurship (CEP) dalam Pokok Bahasan Kelarutan.
PRADNAGITANING CAHYAWATI, Pemanfaatan Multimedia Pembelajaran Pokok Bahasan Getaran Dan Gelombang Dengan Menggunakan Macromedia Flash 8 Sebagai.
ARUM SULISTYOWATI, PENGGUNAAN MEDIA KOMIK BERBASIS ARCS PADA MATERI SALING HUBUNGAN DALAM EKOSISTEM DI SMP N 1 SIWALAN.
TAUFIK NUR HIDAYAT, Pembelajaran Fisika Pada Pokok Bahasan Cahaya Dengan Percobaan Berbasis Inkuiri Terbimbing Untuk Meningkatkan Hasil Belajar.
HETIKA, EFEKTIVITAS PEMBELAJARAN AKTIF MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOLABORATIF (COLLABORATIVE LEARNING) BERBANTUAN MEDIA CD UNTUK MENINGKATKAN.
ULFA RIZKIYAH, KEEFEKTIFAN MODEL PEMBELAJARAN COURSE REVIEW HORAY DENGAN PENDEKATAN PAKEM TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP SISWA SMP NEGERI 2 BREBES.
RISKI FITRIASARI, KUALITAS PEMBELAJARAN MATERI STRUKTUR DAN FUNGSI SEL DI SMA NEGERI 1 BUMIAYU MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN LEARNING CYCLE.
AFA KHOLIVIA, PENGARUH PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI DASAR DAN DASAR KOMPUTER TERHADAP PRESTASI BELAJAR KOMPUTER AKUNTANSI MYOB DENGAN MOTIVASI.
DWI LESTARI, KEEFEKTIFAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION (RME) TERHADAP KEMAMPUAN PEMAHAMAN KONSEP SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 3 UNGARAN PADA.
YUNITA IKA SAFITRI, Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Dengan Media LKS Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah Materi Pokok Larutan.
FIAT NESWANTARI, EFEKTIVITAS PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PORTOFOLIO TERHADAP AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS X PADA MATERI.
ZAKIYATUL FIKRIYYAH, MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI DAN PEMECAHAN MASALAH MATEMATIS SISWA PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA POKOK BAHASAN LOGIKA.
ERNA SETIYANI, MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI BELAJAR DALAM KELOMPOK KECIL DENGAN STRATEGI THINK TALK WRITE BERBANTUAN LEMBAR.
TRESNA DEWI ARUM SARI, Meningkatkan Kemampuan Pengerjaan Sifat-Sifat Operasi Hitung Dengan Teknik Inquiri Mata Pelajaran Matematika Pada Siswa.
LUKMAN ROCHIM, PENERAPAN PENDEKATAN JELAJAH ALAM SEKITAR PADA PEMBELAJARAN STRUKTUR DAN FUNGSI ORGAN MANUSIA DAN HEWAN BERBANTUAN MULTIMEDIA.
YULI KURNIATI, PENINGKATAN KETERAMPILAN MEMBACA CEPAT UNTUK MENEMUKAN IDE POKOK DALAM ARTIKEL MELALUI MEDIA MIND MAP DENGAN METODE POINT PADA.
NOVA ANIF FARIZI, KEEFEKTIFAN ANTARA PEMBELAJARAN KOOPERATIF BERBANTUAN MEDIA PRESENTASI POWERPOINT DAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF BERBANTUAN MEDIA.
DANU AJI NUGRAHA, Pengaruh Penggunaan Komik Ilustrasi Kimia Sebagai Media Pembelajaran Berbasis CET (Chemo-edutainment) Terhadap Kreativitas.
NORMA SIDIK RISDIANTO, Pengaruh Pengajaran Dengan Menggunakan Komik Kartun Terhadap Hasil Belajar Fisika Siswa Kelas XI Pokok Bahasan Mekanika.
EVA NURHAYATI, PENGARUH PENGGUNAAN METODE BELAJAR AKTIF TIPE QUIZ TEAM TERHADAP MINAT BELAJAR DAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI SISWA KELAS X AK SMK.
DIAH NUGRAHENI, MENINGKATKAN MINAT BELAJAR SAINS (IPA)DENGAN MENGGUNAKAN PENDEKATAN KONTEKSTUAL (CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING) PADA POKOK.
MOCHAMAD TAUFIQ HIDAYAT, PENINGKATAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPA KELAS V POKOK BAHASAN PEREDARAN DARAH MANUSIA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN.
PRIRISQI PRATIWI, PENGEMBANGAN MODEL PEMBELAJARAN BERBALIK (RECIPROCAL TEACHING) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VIII A SMPN 2.
ERI HANTORO, UPAYA MENINGKATKAN MOTIVASI BELAJAR SISWA MELALUI LAYANAN PENGUASAAN KONTEN PADA SISWA KELAS XI IA 1 DI SMA PGRI 1 SRAGEN TAHUN.
ENGGAR PRASETYA WIBAWA, FAKTOR-FAKTOR YANG MEMPENGARUHI PRESTASI BELAJAR EKONOMI SISWA KELAS XI JURUSAN ILMU SOSIAL DI SMA N I SUKOHARJO TAHUN.
ABDUL MAJID, Bimbingan Bagi Siswa Yang Mengalami Kesulitan Dalam Memahami Perkalian Pelajaran Matematika Kelas III SD Negeri Mangkang Kulon.
DWI LISTYA RINI, Peningkatan Aktivitas dan Hasil Belajar Siswa kelas XI IA2 SMA Negeri 15 Semarang Melalui Pendekatan ARIAS (Assurance, Relevance,
NATALINA WIEKE WIJAYANTI, Hubungan Informasi Seksual dengan Sikap Remaja Terhadap Perilaku Seksual Pra Nikah (Penelitian Pada Siswa Kelas XI.
ADELYNA ROSITA, ANALISIS KESALAHAN SISWA KELAS VIII SMP NEGERI 18 SEMARANG DALAM MENYELESAIKAN SOAL MATEMATIKA PADA POKOK BAHASAN LINGKARAN.
DIANITA WIJAYANTI, Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Pada Pokok Bahasan Pengurutan Bilangan Melalui Penggunaan Media Gambar Pada Siswa Kelas.
RESTU YULIAWATI, Penggunaan Model Learning Start With a Question (LSQ) dan Self Regulated Learning (SRL) Pada Pembelajaran Kimia Pokok Materi.
PUJI ASTUTIK, PENERAPAN PENDEKATAN INKUIRI TERPIMPIN DALAM PEMBELAJARAN MATERI GAYA UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN PRESTASI BELAJAR SAINS PADA.
KUSWORO, MULTIMEDIA PEMBELAJARAN POKOK BAHASAN SISTEM KOMUNIKASI RADIO BERBASIS WEB BROWSER DI SMK NEGERI 2 PURWOKERTO KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN.
FIENGKY PRIYO SETIYONO, PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN KIMIA KELARUTAN DAN HASIL KALI KELARUTAN (Ksp) DENGAN PENDEKATAN SETS UNTUK MENINGKATKAN.