MINGGU KE I & II BAHASA INDONESIA Pokok Bahasan: Menumbuhkan kemampuan nalar sekaligus mengembangkan kecintaan mahasiswa pada dunia tulis-menulis, melalui pemahamannya terhadap penggunaan ragam tulis bahasa Indonesia yang baik dan benar. Tujuan Instruksional Khusus: Menumbuhkan kebanggaan mahasiswa terhadap eksistensi bahasa Indonesia sebagai bahasa persatuan, bahasa nasional, dan sebagai bahasa kesatuan. Dari kebanggaan ini diharapkan muncul kesadaran mahasiswa mengenai potensi bahasa Indonesia sebagai bahasa yang lentur dalam menghadapi percaturan kehidupan bisnis mondial abad ke-21. Referensi: Wahyu Wibowo, (2001), Manajemen Bahasa, Jakarta: Gramedia. Wahyu Wibowo, (2001), Otonomi Bahasa, Jakarta: Gramedia. Wahyu Wibowo (2002), Enam Langkah Jitu Agar Tulisan Anda Makin Hidup dan Enak Dibaca, Jakarta: Gramedia. BAHASA INDONESIA
Bahasa Indonesia sebagai bahasa “reformis”; MANUSIA ADALAH ANIMAL SYMBOLICUM Pengertian Bahasa; Bahasa Indonesia sebagai bahasa “reformis”; Posisi faktual bahasa Indonesia. BAHASA INDONESIA
Budaya, kebudayaan, culture; Animal rationale VS animal symbolicum BAHASA ADALAH BUDAYA ITU SENDIRI Budaya, kebudayaan, culture; Animal rationale VS animal symbolicum Efek jurnalisme dan mondialisme BAHASA INDONESIA
Komunikasi “hanya” berbasis pada bahasa; Laras bahasa Indonesia. KOMUNIKASI DAN KOMUNITAS PROFESI Prinsip komunikasi; Komunikasi “hanya” berbasis pada bahasa; Laras bahasa Indonesia. BAHASA INDONESIA
Kaidah gramatika; Kaidah ejaan; Kaidah istilah. LARAS BAHASA TULISAN Kaidah gramatika; Kaidah ejaan; Kaidah istilah. BAHASA INDONESIA
Kata-kata baku dan nonbaku; Target/segmen pendengar. LARAS BAHASA LISAN Konteks sosial; Kata-kata baku dan nonbaku; Target/segmen pendengar. BAHASA INDONESIA
Pakar bahasa dan linguis; BAHASA SEBAGAI OBYEK LINGUISTIK Pakar bahasa dan linguis; Bahasa Indonesia dalam peta bahasa Nusantara dan dunia. BAHASA INDONESIA