Tugas Perkembangan Manusia Sepanjang Rentang Kehidupan

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
MASA DEWASA AWAL DAN MADYA
Advertisements

PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR
SOSIALISASI DAN PEMBENTUKAN KEPRIBADIAN
PROSES, TUGAS, DAN HUKUM PERKEMBANGAN
Perkembangan dan pertumbuhan dan sifat atau karakteristik perkembangan
Oleh : KUNTJOJO D3 Kebidanan Kediri, Poltekes Malang /16/20141.
Dra. Diana Rusmawati,Psikolog 2011
Page 1 GITO PURWONO MUTIARANI MUSLIMAH SADAM THAIBIN LIDIA ANGRAHENI.
PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
PESERTA DIDIK DAN KEBUTUHANNYA
PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK PRA SEKOLAH, SD DAN SMP
LINGKUP KEPERAWATAN DEWASA
Aku seorang REMAJA Layanan Informasi Bidang Bimbingan Pribadi
TUGAS PERKEMBANGAN LANSIA
MASA ANAK SEKOLAH Materi Pertemuan 2. Masa anak sekolah (6 – 12 tahun) Keterampilan yang diperlukan pada masa anak sekolah (Hurlock dalam Munandar, 1999):
PENERIMAAN DIRI REMAJA PENYANDANG TUNADAKSA
Pengantar Berikan satu pernyataan tertulis tentang hal yang ingin anda lakukan terkait dengan pilihan anda masuk jurusan PGSD. Berikan satu pertanyaan.
TUGAS-TUGAS PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK PADA USIA SEKOLAH MENENGAH
KONSEP DASAR KEPERAWATAN KELUARGA
PERKEMBANGAN EMOSI-SOSIAL
KARAKTERISTIK PERKEMBANGAN MASA DEWASA AWAL
BAB III PEMAHAMAN DIRI ?.
Faktor- Faktor Internal Eksternal
PSIKOLOGI PERKEMBANGAN
PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
Pertumbuhan dan Perkembangan Manusia
LINGKUP KEPERAWATAN DEWASA
PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
KEBUTUHAN REMAJA Kebutuhan Fisiologis (primer): makan, minum, instrahat, seksual, perlindungan diri, dll. Kebutuhan Psikologis (sekunder): kebutuhan untuk.
KESEHATAN MENTAL DI SEPANJANG SIKLUS KEHIDUPAN
PRINSIP–PRINSIP Perkembangan
PERKEMBANGAN FISIK DEWASA AWAL DAN TENGAH Psikologi dewasa & lanjut usia UNITA WERDI rAHAJENG.
TAHAP-TAHAP PERKEMBANGAN MANUSIA
PEMAHAMAN KARAKTERISTIK PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
MASA ANAK SEKOLAH Materi Pertemuan 2.
Perkembangan Dewasa madya Usia tahun.
MASA DEWASA AWAL DAN MADYA
KONSEP DASAR KEPERAWATAN KELUARGA
Olivia Tjandra Waluya, M. Si., Psi
PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
BAB II PERTUMBUHAN & PERKEMBANGAN
Faktor- Faktor Internal Eksternal
Faktor- Faktor Internal Eksternal
Pengertian ppd Proses PBM
Masa Dewasa Madya Perkembangan Fisik, Kognitif, Karir dan Religiusitas
Olivia Tjandra W., M. Si., Psi
Tren pengasuhan anak Kajian anak minggu12.
Bimbingan Konseling di Sekolah Dasar
Keluarga dengan Anak Usia Remaja
Proses Pembentukan Keluarga Psikologi Pendidikan Keluarga
Perkembangan Fisik & Motorik wien/pgsd_perk.
Apa? Setelah akhir dari perkuliahan ini, mahasiswa mampu mengembangkan lingkungan pendidikan yang dapat merangsang perkembangan potensi-potensi peserta.
APLIKASI PENELITIAN PADA PENDIDIKAN ANAK USIA DINI
PENDAHULUAN.
PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
PERKEMBANGAN REMAJA Mencapai hubungan dengan teman lawan jenisnya secara matang Mencapai perasaan seks dewasa yang diterima secara sosial Menerima keadaan.
Apa? Setelah akhir dari perkuliahan ini, mahasiswa mampu mengembangkan lingkungan pendidikan yang dapat merangsang perkembangan potensi-potensi peserta.
Dosen Pengampu: Hanit Nugraini Kumalasari, M. Pd
Materi HAKIKAT POLA PENGASUHAN ANAK
Pengasuhan Anak Usia Sekolah Dasar PERTEMUAN 8
Olivia Tjandra W., M. Si., Psi
Tahap-tahap dan tugas-tugas perkembangan
ASUHAN KEPERAWATAN KELUARGA DENGAN ANAK USIA SEKOLAH DAN REMAJA
Perkembangan dewasa awal
PERKEMBANGAN PESERTA DIDIK
Perkembangan anak Usia SD
“P ERKEMBANGAN S OSIAL -E MOSIONAL MASA KANAK - KANAK AKHIR ” ( USIA 6-12 TAHUN ) N AMA : M AWAR S IMANJUNTAK NIM :
Faktor- Faktor Internal Eksternal
PSIKOLOGI PENDIDIKAN KELOMPOK 5 Anggota :1.Roni Hermawan ( ) 2. Joko Sutrisno( ) 3. Ilvan Triyudha Pangestu( ) 4. Resti Nurmaya( )
Transcript presentasi:

Tugas Perkembangan Manusia Sepanjang Rentang Kehidupan Masa Bayi & Kanak-kanak Masa Akhir Kanak-kanak Masa Remaja Masa Dewasa Masa Usia Pertengahan Masa Tua atau Lanjut Usia

Masa Bayi & Kanak-kanak Belajar memakan makanan padat Belajar berjalan Belajar berbicara Belajar mengendalikan pembuangan kotoran tubuh/toilet training Mempelajari perbedaan seks dan tata caranya Belajar membedakan benar dan salah, mulai mengembangkan hati nurani

Akhir Masa Kanak-kanak Mempelajari ketrampilan fisik yang diperlukan untuk permainan-permaian umum Membangun sikap yang sehat mengenai diri sendiri sebagai makhluk yang sedang tumbuh Belajar menyesuaikan diri dengan teman-teman seusianya Mulai mengembangkan peran sosial pria dan wanita yang tepat Mengembangkan ketrampilan-ketrampilan dasar membaca, menulis dan berhitung Mengembangkan pengertian-pengertian yang diperlukan untuk kehidupan sehari-sehari Mengembangkan hati nurani, pengertian moral, dan tata nilai Mengembangkan sikap terhadap kelompok sosial dan lembaga Mencapai kebebasan pribadi

Masa Remaja Mencapai hubungan baru yang lebih matang dengan teman pria maupun wanita Mencapai peran sosial pria/wanita Menerima keadaan fisiknya dan menggunakan secara efektif Mengharapkan dan mencapai perilaku sosial yang bertanggung-jawab Mencapai kemandirian emosional dan orangtua dan orang dewasa Mempersiapkan karir ekonomi Mempersiapkan pernikahan dan keluarga Memperoleh perangkat nilai dan sistem etis sebagai pegangan untuk berperilaku mengembangkan ideologi

Awal Masa Dewasa Mulai bekerja Memilih pasangan Belajar hidup dengan orang lain Mulai membina keluarga Mengasuh anak Mengelola rumah tangga Mengambil tanggung-jawab sebagai warga negara Mencari kelompok sosial yang menyenangkan

Masa Usia Pertengahan Mencapai tanggung jawab sosial dan dewasa sebagai warga negara Membantu anak-anak remaja belajar untuk menjadi orang dewasa yang bertanggung jawab dan bahagia Mengembangkan kegiatan-kegiatan pengisi waktu senggang untuk orang dewasa Menghubungkan diri dengan pasangan hidup sebagai suatu individu Menerima dan menyesuaikan diri dengan perubahan-perubahan fisiologis yang terjadi pada tahap ini Mencapai dan mempertahankan prestasi yang memuaskan dalam pekerjaan Menyesuaikan diri dengan orangtua yang semakin tua

Masa Tua Menyesuaikan diri dengan menurunnya kekuatan fisik dan kesehatan Menyesuaikan diri dengan masa pensiun dan berkurangnya income keluarga Menyesuaikan diri dengan kematian pasangan hidup Membentuk hubungan dengan orang-orang yang seusia Membentuk pengaturan fisik yang memuaskan Menyesuaikan diri dengan peran sosial secara luwes