PEMBUATAN MULTIPLE INTELLIGENCES APLICATION DENGAN Mariana Setiawati for further detail, please visit http://library.gunadarma.ac.id

Abstrak ABSTRAK Mariana Setiawati. 10106848 PEMBUATAN MULTIPLE INTELLIGENCES APLICATION DENGAN MENGGUNAKAN VISUAL C#.NET 2008 DAN MICROSOFT SQL SERVER 2005 Skripsi. Sistem Informasi. Fakultas Ilmu Komputer dan Teknologi Informasi. Universitas Gunadarma. 2010 Kata Kunci : Multiple Intelligences, Aplikasi, Visual C#.NET 2008, Microsoft SQL Server 2005 ( xii + 61 + Lampiran) Program Multiple Intelligences Aplication ini merupakan salah satu aplikasi yang digunakan untuk menganalisis kecenderungan kecerdasan yang menonjol pada anak-anak, dimana hasil pengecekan dan informasi-informasi yang ditampilkan merupakan gambaran umum dari kecerdasan yang dominan pada pengguna. Program ini menggunakan teori Profesor Howard Gardner yang menyatakan bahwa setiap anak, yang terlahir tanpa cacat, memiliki delapan ... for further detail, please visit http://library.gunadarma.ac.id

Bab 1 BAB I PENDAHULUAN 1.1 Latar Belakang Masalah Kata "cerdas" seringkali dikaitkan dengan keberhasilan anak di sekolah, khususnya dalam kemampuan meraih prestasi akademik yang baik. Pola pemikiran tradisional yang menekankan pada kemampuan logika (matematika) dan bahasa sebagai parameter penilaian dalam mengukur tingkat kecerdasan anak didik memang sudah mengakar dengan kuat pada diri setiap guru ... for further detail, please visit http://library.gunadarma.ac.id

Bab 2 BAB II TINJAUAN PUSTAKA 2.1 Model Pengembangan Perangkat Lunak Dalam pengembangan perangkat lunak ini, digunakan metode waterfall. Menurut Sommerville (1995), metode waterfall yaitu tahapan tahapan proses yang harus dilalui dalam implementasi rekayasa perangkat lunak berbasis komputer atau subkomponennya. Sebuah fase hanya bisa dijalankan setelah fase sebelumnya selesai dengan lengkap, seperti ... for further detail, please visit http://library.gunadarma.ac.id

Bab 3 BAB III ANALISIS DAN PERANCANGAN 3.1 Analisis Masalah Kendala bagi dunia pendidikan untuk menghasilkan lulusan yang berkualitas adalah masih banyaknya sekolah yang mempunyai pola pikir tradisional di dalam menjalankan proses belajarnya yaitu sekolah hanya menekankan pada kemampuan logika (matematika) dan bahasa. Kecerdasan intelektual tidak hanya mencakup dua parameter tersebut, di atas tetapi ... for further detail, please visit http://library.gunadarma.ac.id

Bab 4 BAB IV IMPLEMENTASI DAN PENGUJIAN 4.1 Implementasi Program Setelah melakukan analisis dan perancangan, maka tahap selanjutnya adalah implementasi ke dalam program aplikasi sesuai dengan perancangan untuk menguji program aplikasi. Pada tahap ini pengecekan Multiple Intelligences anak mengunakan bahasa pemrograman C#.NET. Sesuai perancangannya ada 13 buah halaman tatap muka yang digunakan pada Mu... for further detail, please visit http://library.gunadarma.ac.id

Bab 5 BAB V PENUTUP 5.1 Kesimpulan Dari hasil pembahasan pada Bab IV dan setelah pengujian terhadap program ini, maka Penulis mengambil beberapa kesimpulan, yaitu program Multiple Intelligences Aplication ini dapat dipergunakan oleh semua kalangan mulai dari anak-anak hingga orang dewasa. Dengan adanya program aplikasi ini mereka dapat melakukan pengecekan dan mendapatkan informasi yang berkaitan den... for further detail, please visit http://library.gunadarma.ac.id