Desain Multimedia Pembelajaran 10 Prinsip Desain Multimedia Pembelajaran
1 Prinsip Multimedia Orang belajar lebih mudah menggunakan teks dan gambar dari pada hanya menggunakan menggunakan teks
2 Prinsip Kesinambungan Pasial Orang belajar lebih baik ketika teks dan gambar yang terkait di sandingkan secara berdekatan dibandingkan disandingkan berjauhan
3 Prinsip kesinambungan waktu Orang belajar lebih baik ketika teks dan gambar yang terkait disajikan secara simultan dibandingkan disajikan secara bergantian atau setelahnya
4 Prinsip koheren Orang belajar lebih baik ketika teks , gambar, video dan animasi yang tidak terkait dan tidak relevan dengan konsep tidak disajikan
5 Prinsip Modalitas Orang belajar lebih baik ketika video dan animasi diserta narasi dibandingkan animasi yang diserta teks pada satu layar 5
6 Prinsip Redudansi Orang belajar lebih baik ketika video dan animasi diserta narasi dibandingkan animasi yang diserta narasi dan teks pada satu layar
7 Prinsip Personalisasi Orang belajar lebih baik dari teks yang disusun komunikatif dibandingkan teks yang formal
8 Prinsip interaktivitas Orang belajar lebih baik ketika ia dapat berinteraktif dengan sumber belajar
9 Prinsip Sinyal Orang belajar lebih baik ketika teks diberi penekanan atau highlight
10 Prinsip Perbedaan individual Orang belajar lebih baik jika pendekatan media yang digunakan sesuai dengan gaya belajarnya