Oleh: Meirza NandaFaradita Motivasi Belajar
Motivasi Berasal dari kata motif = kekuatan yang terdapat dalam diri individu, yang menyebabkan individu tersebut bertindak atau berbuat. Menurut Winkel (1996:151) motif adalah daya penggerak dalam diri seseorang untuk melakukan aktifitas tertentu, demi mencapai tujuan tertentu.
Motivasi motivasi adalah dorongan yang terdapat dalam diri seseorang untuk berusaha mengadakan perubahan tingkah laku yang lebih baik dalam memenuhi kebutuhannya.
Fungsi Motivasi Pendorong untuk berbuat sesuatu dari setiap aktifitas yang dilakukan Penentu arah perbuatan yakni kearah tujuan yang ingin dicapai. Menyeleksi perbuatan Pendorong usaha untuk mencapai prestasi
Motivasi dibagi 2 Motivasi Ekstrinsik Motivasi Intrinsik
Cara menumbuhkan motivasi belajar siswa Cara menumbuhkan motivasi belajar siswa Memberi angka Hadiah Kompetisi Ego Involvement Memberi ulangan Mengetahui hasil Pujian
Peran Pendidik agar dapat menimbulkan motivasi : Gunakan metode belajar yang beragam Jadikan siswa peserta aktif Buatlah tugas yang menantang namun realistis dan sesuai Ciptakan suasana kelas yang kondusif Berikan tugas secara proporsional Berikan petunjuk pada para siswa agar sukses dalam belajar Hindari kompetisi antarpribadi Hindari penggunaan ancaman Hindarilah komentar buruk Kenali minat dan bakat siswa Libatkan diri untuk membantu siswa dalam proses belajar
Tugas Hari Ini Membuat mind mapping tentang teori motivasi Tugas Individu, materi diambil secara acak menggunakan undian. Materi : Teori Motivasi Maslow Teori Prestasi dari Mc. Clelland Teori X dan Y dari Mc. Gregor Teori Motivasi dari Herzberg Teori ERG Aldefer
Contoh Mind Mapping
Contoh Mind Mapping
Contoh Mind Mapping
Kelas B Materi : Teori Motivasi Maslow(Liya,dicki,aprilia,rohayu Teori Prestasi dari Mc. Clelland(irfan,riyanti,nadiya, nur afni Teori X dan Y dari Mc. Gregor(julkifli,aditya, azizah, marisa Teori Motivasi dari Herzberg(anis, brian,nur f,aisyah, safri Teori ERG Aldefer(ayu,diah,firman, ria