SISTEM PEMBELAJARAN DALAM STANDAR PROSES PEMBELAJARAN Pengertian dan kegunaan sistem B. Faktor yang berpengaruh terhadap sistem pembelajaran C. Komponen-komponen sistem pembelajaran
A. Pengertian dan Kegunaan Sistem Penyusunan SPP untuk menentukan kegiatan pembelajaran Pendekatan sistem ; pendekatan menentukan kualitas proses pembelajaran
Karakteristik Sistem : 3M memiliki tujuan mengandung proses memerlukan dukungan komponen
Keuntungan Proses Pembelajaran dengan perencanaan sistematis : PDI Perencanaan matang hasil optimal Dapat menentukan strategi untuk mencapai tujuan Inisiatif menentukan sumber dan fasilitas
B. Faktor yang berpengaruh terhadap sistem pembelajaran Guru Aspek kualitas ; Dunkin (1974) : Teacher formatif experience : latar belakang Teacher training experience : pendidikan Teacher properties : sifat ; intelegensi ; penguasaan perencanaan, materi, pengelolaan dan evaluasi
2. Siswa Aspek Siswa Pupil Formative : latar belakang Pupil Properties : sifat ; kemampuan dasar pengetahuan Video Pembelajaran Siswa :
3. Faktor Sarana & Prasarana Sarana = pendukung langsung : media, alat Prasarana = tidak langsung : penerangan, MCK Keuntungan SARPRAS lengkap : DPR Dapat menumbuhkan Gairah Pilihan Siswa untuk belajar Rencana guru mudah tercapai
4. Faktor Lingkungan Yang mempengaruhinya : Faktor Organisasi Kelas : Jumlah siswa Kelas gemuk kurang efektif; waktu banyak; perbedaan individu tampak; enggan partisipasi 2. Faktor iklim sosial-psikologis intern; harmonis (ortu) (ortu)(guru)(guru-guru) (guru-kepala) - ekstern; harmonis (ortu) (lembaga)
C. KOMPONEN SISTEM PEMBELAJARAN BELAJAR (perubahan tingkah laku) = KONDISI SEBELUM – KONDISI SESUDAH Menerut W.GULO (2002); Kompetensi dipahami sebagai kemampuan ; Tampak (performance); tingkah laku dapat diamati dan dirasakan. Tidak Tampak (kompetensi regional); kognitif, afektif, psikomotor.
Komponennya : Tujuan Materi Metode Media Evaluasi
TERIMA KASIH ATAS PERHATIANNYA MOHON SARAN DAN MASUKANNYA