IDENTIFIKASI MEDIA YANG DI BUTUHKAN SISWA
PEMILIAN MEDIA DAN SUMBER BELAJAR Ragam media dan sumber belajar yang dapat dipilih meliputi sebagai berikut Media cetak Media audio/visual Media Praktek/Demonstrasi . Komputer
MANFAAT PENGGUNAAN MEDIA DALAM pembelajaran .Media pembelajaran sebagai bagian dari teknologi pembelajaran memiliki enam manfaat potensial dalam memecahkan masalah pembelajaran. Enam manfaat tersebut adalah: Meningkatkan produktivitas pendidikan. Memberikan kemungkinan pembelajaran yang sifatnya individual. Memberikan dasar lebih ilmiah pada pembelajaran. Pembelajaran lebih mantap. Proses pendidikan menjadi langsung / seketika, Akses pendidikan menjadi lebih sama.
Media dapat di klasifikasikan menjadi : PENGGOLANGAN MEDIA PEMBELAJARAN Media dapat di klasifikasikan menjadi : Media Dua Dimensi Media Peembelajaran Tiga Dimensi. Media Pandang Diam. Media pandang gerak.
Hamidjojo mengklasifikasikan media sebagai berikut : Media dan Teknologi pendidikan yang penggunaannya secara massal. Missal : televise. Film dan slides. Radio.
PROSEDUR PEMILIHAN DAN PRINSIP PENGGUNAAN MEDIA Prosedur Pemilihan Media. Identifikasi ciri-ciri media sesuai kondisi, performance / tingkat tujuan pembelajaran. Identifikasi karakteristik pembelajaran yang perlu pembelajaran khusus. Identifikasi lingkungan belajar dan disesuaikan dengan media yang digunakan. Identifikasi pertimbangan-pertimbangan praktis yang memungkinkan media mana yang akan di gunakan. Identifikasi factor ekonomi dan organisasi.
Prinsip pemilihan media pembelajaran Tujuan Keterpaduan Keadaan peseta didik Ketersediaan Mutu teknis Biaya
TERIMAKASIH
pertanyaan Ni putu eka utami : 12.121.117 Apa yang dimaksud media pandang gerak? 2. Ni kadek windi : 12.121.114 Bagaimana proses jadi langsung dan seketika Ani andriani : 12.121.104 Akses pendidikan menjadi lebih sama, jelaskan? Iskan zulkarnaen 12.121.093 Meningkatkan produktifitas pendidikan, jelaskan? 5.Sulastri: 12.121.092
apakah perlu menggunakan prosedur dalam menangani masalah siswa?