Kuliah Pertama MPK HAKIKAT MEDIA DAN MEDIA PEMBELAJARAN 11/9/2018

PENDAHULUAN Pemberi Pesan Pesan Penerima Pesan Media 11/9/2018

PEMBELAJARAN TANPA MEDIA Media : hiburan Iklan Informasi Komunikasi Massa Pembelajaran Pendidikan 11/9/2018

PEMBELAJARAN Vs PENDIDIKAN Pendidikan tidak dibatasi tempat dan waktu Kapan saja, dimana saja, (life long education) Bisa disengaja atau tidak disengaja Dalam pengertian yang luas Pendidikan : formal, non formal, informal Pembelajaran Ada tujuan, sasaran, evaluasi, setifikat/ijazah biasanya formal atau non formal 11/9/2018

PENGAJARAN VS PEMBELAJARAN Pengajaran : Memberikan pelajaran Pembelajaran : Membuat siswa mau dan mampu belajar Guru sebagai : fasilitator, motivator, konselor, evaluator, supervisor 11/9/2018

PENGERTIAN MEDIA DAN MEDIA PEMBELAJARAN Berasal dari bahasa latin yang merupakan bentuk jamak dari “medium” yang secara harfiah berarti perantara atau pengantar. Makna umumnya adalah segala sesuatu yang dapat menyalurkan informasi dari pemberi informasi kepada penerima informasi. Dalam konteks pembelajaran disebut Media Pembelajaran 11/9/2018

Semua bentuk perantara yg dipakai orang penyebar ide, sehingga ide / gagasan itu sampai kepada penerima (Santoso S. Hamijaya). AECT menyatakan, media adalah segala bentuk yg dipergunakan untuk proses penyaluran informasi. NEA (National education Association) berpendapat media adlh segala benda yg dimanupulasikan, dilihat, didengar, dibaca, atau dibicarakan beserta instrumen yg digunakan untuk kegiatan tersebut. Segala sesuatu yg dpt berfungsi sbg perantara/ sarana/ alat untuk proses komunikasi (proses belajar mengajar). 11/9/2018

Lanjutan pengertian media, ----- Segala jenis sarana pendidikan yang digunakan sebagai perantara dalam proses belajar mengajar untuk meningkatkan efektivitas dan efisiensi pencapaian tujuan pembelajaran. Peralatan fisik untuk mencapai isi instruksional termasuk buku, film, video, tape, sajian slide guru dan perilaku non verbal. Dengan kata lain media pembelajaran mencakup sofware dan hardware yang brfungsi sebagai alat bantu belajar. Media yang digunakan dan integrasikan dengan tujuan dan isi intsruksional yang biasanya sudah dituangkan dalam garis besar pedoman intruksional (GBPP) 11/9/2018

Gange (1978): “berbagai jenis komponen dalam lingkungan peserta didik yang dapat merangsang mereka untuk belajar”. Heinich dan Russel (1989): “sebuah saluran untuk komunikasi yang berasal dari bahasa Latin yang berarti “antara” yang digunakan untuk menyalurkan informasi antara pengirim dan penerima (antara guru dan peserta didik). 11/9/2018

MEDIA PEMBELAJARAN, SUMBER BELAJAR, BAHAN AJAR, ALAT PERAGA 11/9/2018

SAMPAI JUMPA LAGI 11/9/2018