MODEL PELATIHAN MENULIS Tri Prasetyawati PROGRAM STUDI BAHASA JERMAN FBS - UNESA November 2008
Karakteristik Pembelajaran Mapel Bahasa Jerman Menekankan pada aspek keterampilan berbahasa (lisan – tulis / reseptif –produktif Pembelajaran tingkat dasar dan bersifat tematik Materi kebahasaan dijabarkan sesuai kebutuhan dan mengacu pada tema Pembelajaran mencakup empat keterampilan dan minimal 2 aspek yang tampil dalam pembelajaran
Penerapan Konsep dalam pembelajaran menyiratkan” Unsur bahasa disajikan dalam ungkapan komunikatif yang sesuai tema Pembelajaran unsur kebahasaan untuks mendukung penguasaan empat keterampilan Unsur yang dianggap sulit oleh siswa dapat diajarkan tersendiri secara sistematis Pembelajaran melibatkan kegiatan kegiatan belajar yang bermakna. Guna pengembangan peserta didik dalam bidang ilmu pengetahuan, teknologi, seni dan budaya, serta terampil berkomunikasi.
Fremdsprachliches Schreiben Fremdsprachliches Schreiben ist ein Skill, der in der kommunikativen Realität produktorientiert, addresaten- und zielsituationsbezogen ist.