MOMENTUM SUDUT DAN KONSERVASI MOMENTUM SUDUT

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KOMPETENSI INTI (KI) KOMPETENSI DASAR (KD) PPT
Advertisements

Standar Kompetensi Lulusan
CONTOH KETERKAITAN KI DAN KD MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA
Penerapan Pendekatan Saintifik di SMA
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KOMPETENSI INTI (KI) KOMPETENSI DASAR (KD) PPT
CONTOH KETERKAITAN KI DAN KD MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA
Bagi para guru sebaiknya lebih ditekankan pada pembahasan slide hal: 5,6,7,8,9,
KI kd/indikator materi pustaka
TUJUAN mendeskripsikan konsep pendekatan saintifik dalam pembelajaran;
PERSEBARAN FLORA DAN FAUNA DI INDONESIA
UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN
Menjelaskan Kronologi dan Sinkronik
KESEIMBANGAN BENDA TEGAR
DINAMIKA ROTASI Pertemuan 14
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN KELAS X
Free Powerpoint TemplatesPage 1 BILANGAN BULAT Untuk Siswa Kelas VII SMP.
OM SUATIASTU SMA NEGERI 1 DENPASAR Next.
TRANSFORMASI.
TEORI KINETIK GAS OLEH: Fallima Nur M M. Himni Muhaemin
Oleh: Siti Mudrikah SMA/X (WAJIB)/GANJIL
Desiminasi implementasi KURIKULUM 2013
KEUNGGULAN LOKASI DAN KEHIDUPAN MASYARAKAT INDONESIA (Keunggulan Geostrategis di Indonesia) KI DAN KD TUJUAN PBM MATERI LKS PENILAIAN PROSES SIMPULAN PENUGASAN.
Kerajaan-kerajaan Islam di Sumatera
HUKUM- HUKUM DASAR KIMIA SMAN 1 KRUENG BARONA JAYA
ANALISIS DOKUMEN: SKL, KI, KD, SILABUS, DAN PEDOMAN MATA PELAJARAN
SKL, KI, KD, dan Indikator Pencapaian Kompetensi
KURIKULUM 2013 DAN PROFESIONALISASI BIMBINGAN DAN KONSELING
ICT DALAM PEMBELAJARAN MATEMATIKA
Standar kompetensi: Kompetensi dasar : Menerapkan konsep dan prinsip mekanika klasik system kontinu dalam menyelesaikan masalah Kompetensi dasar.
Matakuliah : K0614 / FISIKA Tahun : 2006
GETARAN HARMONISK SEDERHANA PADA PEGAS SERI
GERAK HARMONIK SEDERHANA PADA BANDUL
Judul Slide Animasi: Random bars horizontal
MOMENTUM SUDUT DAN KONSERVASI MOMENTUM SUDUT
ENERGI OLEH RATRI FADRILA /
Matematika sma kelas x semester 2
UNIVERSITAS NEGERI PADANG
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KOMPETENSI INTI (KI) KOMPETENSI DASAR (KD) PPT
ASSALAMU ALAIKUM WARAHMATULLAHI WABARAKATUH
Pendidikan Matematika
PENDAHULUAN Pengantar KI dan KD Tujuan Pembelajaran.
Media Pembelajaran Matematika
MOMENTUM SUDUT DAN KONSERVASI MOMENTUM SUDUT
PRAHESTI JOHAN ANGGUN MAYASARI, S.Pd. KTP UNNES
Media Pembelajaran Individual Impuls dan Momentum
MEDIA PRESENTASI “IMPULS MOMENTUM”
MOMENTUM SUDUT DAN KONSERVASI MOMENTUM SUDUT
STORYBOARD PEMBELAJARAN “IMPULS MOMENTUM”
LINGKARAN Pendidikan Matematika-4 Universitas Islam Negeri
LAPORAN HASIL OBSERVASI
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KOMPETENSI INTI (KI) KOMPETENSI DASAR (KD) PPT
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KOMPETENSI INTI (KI) KOMPETENSI DASAR (KD) PPT
Standar Kompetensi Menerapkan konsep dan prinsip mekanika klasik sistem kontinu dalam menyelesaikan masalah Kompetensi Dasar Menformulasikan hubungan.
ROTASI BENDA TEGAR M I S T A KELAS C.
SMA NEGERI 1 KR. BARONA JAYA
MOMENTUM SUDUT DAN BENDA TEGAR
ANALISIS KURIKULUM Kelompok 4
USAHA DAN ENERGI SMA KELAS XI.
Telaah Kurikulum Fisika
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KOMPETENSI INTI (KI) KOMPETENSI DASAR (KD) PPT
RELASI DAN FUNGSI OLEH: BUNDA MUSLICHATUN. S.PD.
KOMPETENSI INTI (KI) KI.1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya KI.2 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong.
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KOMPETENSI INTI (KI) KOMPETENSI DASAR (KD) PPT
.: T.T.S BIOLOGI SEL :. MULAI.
Media Pembelajaran Fisika KI & KD Indikator Materi Evaluasi GAYA GESEK Kelas X Semester 1 Disusun Oleh : Adzkia Zahra K /B.
WHAT TIME IS IT? Presented by Afro’ Desinta, S.Pd.
Sosialisasi KTSP ANALISIS KETERKAITAN SKL, KI dan KD.
Peradaban Awal terbentuknya Manusia. Kompetensi Inti K1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya K.2 Menghayati dan mengamalkan perilaku.
Amati Gambar Berikut!. Tanah dan Kehidupan Kompetensi Inti 1. Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya. 2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin,
Kelas VII Membandingkan dan mengurutkan berbagai jenis bilangan bulat dan pecahan (Biasa, Campuran, Desimal, persen)
Transcript presentasi:

MOMENTUM SUDUT DAN KONSERVASI MOMENTUM SUDUT DINAMIKA ROTASI DAN KESETIMBANGAN BENDA TEGAR MOMENTUM SUDUT DAN KONSERVASI MOMENTUM SUDUT RITA FITRIANI 14175031 (A) Prodi Pendidikan Fisika Program Pascasarjana Universitas Negeri Padang 2015

MOMENTUM SUDUT DAN KONSERVASI MOMENTUM SUDUT DOA SEBELUM BELAJAR A Pendahuluan B Kompetensi Inti C Kompetensi Dasar D Indikator E Materi Pembelajaran F Simulasi G Evaluasi H Penutup

MOMENTUM SUDUT DAN KONSERVASI MOMENTUM SUDUT PENDAHULUAN A Pendahuluan Apa contoh-contoh penerapan torsi dan momentum sudut pada kehidupan sehari- hari? Apa formula yang dapat kita gunakan untuk menentukan torsi dan momentum sudut pada benda tegar? B Kompetensi Inti C Kompetensi Dasar D Indikator E Materi Pembelajaran F Simulasi G Evaluasi H Penutup

MOMENTUM SUDUT DAN KONSERVASI MOMENTUM SUDUT KOMPETENSI INTI Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya Menghargai dan menghayati perilaku jujur, disiplin, tanggungjawab, peduli (toleransi, gotong royong), santun, percaya diri, dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya. Memahami pengetahuan (faktual, konseptual, dan prosedural) berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya terkait fenomena dan kejadian tampak mata Mencoba, mengolah, dan menyaji dalam ranah konkret (menggunakan, mengurai, merangkai, memodifikasi, dan membuat) dan ranah abstrak (menulis, membaca, menghitung, menggambar, dan mengarang) sesuai dengan yang dipelajari di sekolah dan sumber lain yang sama dalam sudut pandang/ teori. A Pendahuluan B Kompetensi Inti C Kompetensi Dasar D Indikator E Materi Pembelajaran F Simulasi G Evaluasi H Penutup

MOMENTUM SUDUT DAN KONSERVASI MOMENTUM SUDUT Pendahuluan KOMPETENSI DASAR B Kompetensi Inti 3.1.Menformulasikan hubungan antara konsep torsi, momentum sudut, dan momen inersia, berdasarkan hukum II Newton serta penerapannya dalam masalah benda tegar C Kompetensi Dasar D Indikator E Materi Pembelajaran F Simulasi G Evaluasi H Penutup

MOMENTUM SUDUT DAN KONSERVASI MOMENTUM SUDUT Pendahuluan INDIKATOR B Kompetensi Inti 3.1.10 Memformulasikan Hukum Konservasi Momentum Sudut pada gerak rotasi. 3.1.11 Menganalisis masalah dinamika rotasi benda tegar untuk berbagai keadaan. C Kompetensi Dasar D Indikator E Materi Pembelajaran F Simulasi G Evaluasi H Penutup

MOMENTUM SUDUT DAN KONSERVASI MOMENTUM SUDUT Pendahuluan A. Momentum Sudut B Kompetensi Inti C Kompetensi Dasar B. Hukum Konservasi Momentum Sudut D Indikator E Materi Pembelajaran F Simulasi G Evaluasi H Penutup

MOMENTUM SUDUT DAN KONSERVASI MOMENTUM SUDUT A. Momentum Sudut A Pendahuluan B Kompetensi Inti Momentum linier v C Kompetensi Dasar D Indikator Besaran vektor E Materi Pembelajaran ω Momentum sudut F Simulasi G Evaluasi H Penutup

MOMENTUM SUDUT DAN KONSERVASI MOMENTUM SUDUT A. Momentum Sudut A Pendahuluan L = momentum sudut yang arahnya sama dengan arah kecepatan sudut (kg m2/s) I = momen inersia (kg m2) ω = kecepatan sudut (rad/s) L = I. ω B Kompetensi Inti C Kompetensi Dasar D Indikator E Materi Pembelajaran F Simulasi G Evaluasi H Penutup

MOMENTUM SUDUT DAN KONSERVASI MOMENTUM SUDUT A. Momentum Sudut A Pendahuluan Untuk benda partikel (diskrit) momen inersia dinyatakan dengan rumus: I = Momen inersia (kg m2) m = massa partikel (kg) r = jari-jari putaran (m) B Kompetensi Inti C Kompetensi Dasar I = mr2 D Indikator E Materi Pembelajaran F Simulasi G Evaluasi H Penutup

MOMENTUM SUDUT DAN KONSERVASI MOMENTUM SUDUT A. Momentum Sudut A Pendahuluan Jika terdapat banyak partikel yang bergerak berputar maka momen inersia merupakan jumlah dari seluruh partikel dan dinyatakan dengan rumus: ∑I = jumlah momen inersia sistem (kg m2) m = massa partikel (kg) r = jari-jari putaran (m) B Kompetensi Inti C Kompetensi Dasar D Indikator I = mr2 E Materi Pembelajaran F Simulasi G Evaluasi H Penutup

MOMENTUM SUDUT DAN KONSERVASI MOMENTUM SUDUT A. Momentum Sudut Benda tegar dengan bentuk beraturan momen inersianya dipengaruhi oleh pusat rotasi A Pendahuluan B Kompetensi Inti C Kompetensi Dasar D Indikator E Materi Pembelajaran F Simulasi G Evaluasi H Penutup

MOMENTUM SUDUT DAN KONSERVASI MOMENTUM SUDUT B. Hukum Konservasi Momentum Sudut Hukum konservasi momentum berlaku untuk benda yang bergerak berputar atau berotasi A Pendahuluan B Kompetensi Inti C Kompetensi Dasar D Indikator E Materi Pembelajaran F Simulasi G Evaluasi H Penutup

MOMENTUM SUDUT DAN KONSERVASI MOMENTUM SUDUT B. Hukum Konservasi Momentum Sudut A Pendahuluan B Kompetensi Inti I1, I2 = momen inersia masing-masing sebelum kejadian I1’, I2’ = momen inersia masing-masing sesudah kejadian ω 1, ω 2 = kecepatan sudut masing-masing sebelum kejadian ω 1’, ω 2’ = kecepatan sudut masing-masing sesudah kejadian jumlah momentum sudut sebelum dan sesudah kejadian selalu tetap C Kompetensi Dasar D Indikator E Materi Pembelajaran F Simulasi G Evaluasi H Penutup

MOMENTUM SUDUT DAN KONSERVASI MOMENTUM SUDUT Silakan Ananda amati simulasi berikut ini dengan seksama! A Pendahuluan B Kompetensi Inti C Kompetensi Dasar D Indikator E Materi Pembelajaran F Simulasi G Evaluasi H Penutup

MOMENTUM SUDUT DAN KONSERVASI MOMENTUM SUDUT Pendahuluan PILIHAN NOMOR SOAL B Kompetensi Inti C Kompetensi Dasar 1 2 3 4 5 D Indikator E Materi Pembelajaran F Simulasi G Evaluasi H Penutup

MOMENTUM SUDUT DAN KONSERVASI MOMENTUM SUDUT Pendahuluan B Kompetensi Inti C Kompetensi Dasar D Indikator E Materi Pembelajaran F Simulasi G Evaluasi H Penutup

MOMENTUM SUDUT DAN KONSERVASI MOMENTUM SUDUT Pendahuluan PILIHAN JAWABAN B Kompetensi Inti C Kompetensi Dasar A B C D E D Indikator E Materi Pembelajaran F Simulasi G Evaluasi H Penutup

MOMENTUM SUDUT DAN KONSERVASI MOMENTUM SUDUT Pendahuluan B Kompetensi Inti C Kompetensi Dasar D Indikator E Materi Pembelajaran F Simulasi G Evaluasi H Penutup

MOMENTUM SUDUT DAN KONSERVASI MOMENTUM SUDUT Pendahuluan PILIHAN JAWABAN B Kompetensi Inti C Kompetensi Dasar A B C D E D Indikator E Materi Pembelajaran F Simulasi G Evaluasi H Penutup

MOMENTUM SUDUT DAN KONSERVASI MOMENTUM SUDUT Pendahuluan B Kompetensi Inti C Kompetensi Dasar D Indikator E Materi Pembelajaran F Simulasi G Evaluasi H Penutup

MOMENTUM SUDUT DAN KONSERVASI MOMENTUM SUDUT Pendahuluan PILIHAN JAWABAN B Kompetensi Inti C Kompetensi Dasar A B C D E D Indikator E Materi Pembelajaran F Simulasi G Evaluasi H Penutup

MOMENTUM SUDUT DAN KONSERVASI MOMENTUM SUDUT Pendahuluan B Kompetensi Inti C Kompetensi Dasar D Indikator E Materi Pembelajaran F Simulasi G Evaluasi H Penutup

MOMENTUM SUDUT DAN KONSERVASI MOMENTUM SUDUT Pendahuluan PILIHAN JAWABAN B Kompetensi Inti C Kompetensi Dasar A B C D E D Indikator E Materi Pembelajaran F Simulasi G Evaluasi H Penutup

MOMENTUM SUDUT DAN KONSERVASI MOMENTUM SUDUT Pendahuluan B Kompetensi Inti C Kompetensi Dasar D Indikator E Materi Pembelajaran F Simulasi G Evaluasi H Penutup

MOMENTUM SUDUT DAN KONSERVASI MOMENTUM SUDUT Pendahuluan PILIHAN JAWABAN B Kompetensi Inti C Kompetensi Dasar A B C D E D Indikator E Materi Pembelajaran F Simulasi G Evaluasi H Penutup

MOMENTUM SUDUT DAN KONSERVASI MOMENTUM SUDUT SEKIAN DAN TERIMAKASIH Pendahuluan SEKIAN DAN TERIMAKASIH WASSALAM... B Kompetensi Inti C Kompetensi Dasar D Indikator E Materi Pembelajaran F Simulasi G Evaluasi H Penutup

MOMENTUM SUDUT DAN KONSERVASI MOMENTUM SUDUT DOA SESUDAH BELAJAR A Pendahuluan B Kompetensi Inti C Kompetensi Dasar D Indikator E Materi Pembelajaran F Simulasi G Evaluasi H Penutup

SELAMAT Jawaban Ananda BENAR Kembali ke soal

Ananda belajar lagi ya! JAWABAN BELUM BENAR Kembali ke soal