Kepemimpinan Pendidikan

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
KEPEMIMPINAN DALAM PENDIDIKAN
Advertisements

KEPEMIMPINAN.
PERAN GURU DALAM MENDIDIK
Oleh : Devita Aryasari, S.E., M.SM.
Kepemimpinan Pendidikan
KEPEMIMPINANRETNO BUDI LESTARI 1. KEPEMIMPINANRETNO BUDI LESTARI 2 Kepemimpinan hanya difokuskan pada sisi pemimpin, bagaimana karakteristik pemimpin.
TEORI KEPEMIMPINAN Muh Azis Muslim.
No one leadership style is good
KEPEMIMPINAN DALAM BERORGANISASI
GAYA KEPEMIMPINAN.
PENDEKATAN KONTIGENSI
(PERTEMUAN KE 4) PENDEKATAN TEORI SIFAT, PERILAKU DAN HUBUNGAN
PENDEKATAN TEORI SIFAT,
Erry Yudhya Mulyani, M.Sc
Kepemimpinan dan Sumber Daya Manusia dalam Proyek
PERTEMUAN 12 Kepemimpinan
KEPEMIMPINAN DALAM ORGANISASI
PENDEKATAN DALAM STUDI KEPEMIMPINAN
Dinnul Alfian Akbar 1 Pertemuan 6 Pendekatan Teori Kontingensi.
Institut Kesehatan Helvetia
Kepemimpinan.
PENDEKATAN DALAM STUDI KEPEMIMPINAN
GAYA KEPEMIMPINAN DR. Dewi Kurniasih.
KEPEMIMPINAN & KERJASAMA TIM
MANAJER SEBAGAI PEMIMPIN
Pertemuan ke-12 KEPEMIMPINAN
UNIVERSITAS MERCU BUANA FAKULTAS TEKNOLOGI INDUSTRI
MAKUL : MBS 2 sks Dr. Ratnawati Susanto, M.M.,M.Pd
KEPEMIMPINAN DALAM ORGANISASI
TEORI KEPEMIMPINAN.
KEPEMIMPINAN Program Studi Sistem Informasi
TEORI KEPEMIMPINAN.
PENDEKATAN KONTIGENSI
PENDEKATAN KONTIGENSI
Kepemimpinan Proses mengarahkan dan mempengaruhi aktivitas yang berkaitan dengan tugas dari para anggota kelompok. Ada tiga implikasi penting dari defenisi.
PENGGERAKAN PERTEMUAN 4.
KEPEMIMPINAN.
DIRECTING & COORDINATING
Teori-teori dalam studi Kepemimpinan
KEPEMIMPINAN.
KEPEMIMPINAN SITUASIONAL
Teori Kepemimpinan Oleh: Fauzie Rahman
Erry Yudhya Mulyani, M.Sc
Konsep dan Teori Kepemimpinan
PENDEKATAN KONTINGENSI
No one leadership style is good
KEPEMIMPINAN DAN PEMBERDAYAAN
Bab Kepemimpinan.
PENGINTEGRASIAN SUMBER DAYA MANUSIA
PENDEKATAN TEORI SIFAT, PERILAKU DAN HUBUNGAN
Konsep kepemimpinan Pengertian :
KEPEMIMPINAN.
(PERTEMUAN KE 4) PENDEKATAN TEORI SIFAT, PERILAKU DAN HUBUNGAN
MATERI PENGELOLAAN BISNIS
KEPEMIMPINAN DALAM ORGANISASI
Pertemuan ke 9 Dosen Pengasuh : M.Noor Fuadi,S.Sos
PEMBAGIAN KELOMPOK MAKALAH
kepemimpinan DISUSUN OLEH KELompok 12 Dedy Kadarisman :
Mustika Lukman Arief, SE, MBA, MM.
PENDEKATAN-PENDEKATAN KEPEMIMPINAN
KEPEMIMPINAN TEORI DAN STUDI
PENDEKATAN KONTIGENSI
H. Mustika Lukman Arief, SE, MBA, MM.
TEORI KEPEMIMPINAN Mustika Lukman Arief.
PENDEKATAN DALAM STUDI KEPEMIMPINAN
PENDEKATAN DALAM STUDI KEPEMIMPINAN
TEORI KEPEMIMPINAN Muh Azis Muslim.
PENDEKATAN DALAM STUDI KEPEMIMPINAN
KEPEMIMPINAN Cahya Purnama. KEPEMIMPINAN Kepemimpinan merupakan kemampuan yang dipunyai seseorang utk. Mempengaruhi orang lain agar bekerja mencapai tujuan.
E E KEPEMIMPINAN SITUASIONAL. Kepemimpinan situasional menurut Hersey dan Blanchard didasarkan pada saling berhubungannya hal-hal berikut ini:
Transcript presentasi:

Kepemimpinan Pendidikan Oleh, SARTIKA DEWI 11.22.1.0103

Konsep Kepemimpinan Kepemimpinan merupakan inti dari manajemen. Karena kepemimpinan merupakan motor penggerak dari semua sumber dan alat (resources) yang terdpat dalam org. itu. Resources digolongkan menjadi dua yaitu human resources dan non human resources

Tugas utama pemimpin Membentuk dan memelihara lingkungan dimana para anggota bekerja sama dalam kelompok yang terorganisir untuk mencapai tujuan yang telah ditetapkan. Kepemimpinan merupakan aktivitas manajerial yang penting dalam setiap organisasi khususnya dalam pengambilan kebijakan/keputusan sebegai inti dari kepemimpinan.

Lanjutan… Pemimpin yang efektif adalah pemimpin yang anggotanya dapat merasakan bahwa “kebutuhan” mereka terpenuhi, baik kebutuhan bekerja, motivasi, rekreasi, kesehatan, kesejahteraan, dll.

Pengertian Kepemimpinan (Gary Yukl) Proses mempengaruhi dan menterjemahkan keinginan para anggota yang menekankan pada tujuan dan sasaran organisasi melalui kegiatan memberi motivasi, memelihara hubungan kerjasama, yang baik dengan anggota, dan memberi dukungan pada kelompok tertentu di luar organisasi maupun dalam organisasi.

Pengertian Kepemimpinan (Boles) Suatu proses atau sejumlah aksi dimana satu orang atau lebih menggunakan pengaruh, wewenang atau kekuasaan terhadap orang lain dalam menggerakan sistem sosial untuk mecapai tujuan.

Kepemimpinan Pendidikan Menurut Gordon Hubungan pimpinan dengan staf berpengaruh positif terhadap efekrtivitas kepemimpinan. Oleh karena itu hubungan dengan staf harus dijalin dengan harmonis.

Kepemimpinan Pendidikan Menurut Russel Tingkah laku pimpinan pendidikan dalam menggerakkan org. adalah melakukan peran aktif dalam kegiatan pengembangan staf, memperbaiki unjuk kerja pengajaran, melakukan kepemimpinan pengajaran langsung pada guru, meyakinkan bahwa unjuk kerja guru di kelas dievaluasi dan menjadi model yang efektif

Ciri Kepemimpinan Pendidikan Manusiawi Memandang jauh ke depan (visioner) Inspiratif (kaya akan gagasan) Percaya diri.

Gaya Kepemimpinan Pendidikan Gaya kepemimpinan otokratis, yaitu pemimpin membuat keputusan sendiri, karena kekuasaan terpusatkan pada satu orang,ia memikul tanggung jawab dan wewenang penuh. Gaya otokrasi berdasarkan pada pendirian bahwa segala aktivitas dalam organisasi akan dapat berjalan lancar dan berhasil mencapai tujuan yang telah ditentukan apabila semuanya semata-mata diputuskan/ditentukan oleh pimpinan.

Gaya demokratis (partsipatif) yaitu pemimpin yang berkonsultasi dengan kelompok. Gaya domokrasi berlandaskan pada pemikiran bahwa aktivitas dalam org akan berjalan lancar mencapai tujuan apabila berbagai masalah yang timbul diputuskan bersama antara pimpinan dan anggota.

Lanjutan… Gaya kepemimpinan kendali bebas yaitu pemimpin memberi kekuasaan pada bawahan, kelompok dapat mengembangkan gagasannya sendiri dan memecahkan masalahnya sendiri, pengarahan dari pimpinan hampir tidak ada.

Lanjutan… Gaya kendali bebas bertitik tolak dari pemikiran bahwa segala aktivitas dalam organisasi akan berjalan lancar dan berhasil mencapai tujuan, apabila pada bawahan diberi keleluasaan memutuskan segala apa yang dikehendaki dan melaksnakannya sesuai dengan yang dikehendaki.

Orientasi Kepemimpinan Berdasarkan teori kepemimpinan kontingensi Fred Fiedler terdapat dua orientasi yaitu: Pemimpin yang berorientasi pada tugas, dan Pemimpin yang berorientasi pada hubungan manusia.

Teori Kepemimpinan Situasional dari Hersey dan Blanchard Gaya memberitahukan (telling style) yaitu tugas tinggi hubungan rendah sifatnya one way traffic atau mendikte Gaya menjual (selling style), yaitu tugas tinggi hubungan tinggi, walaupun sudah ada pengarahan tetapi sudah mulai ada komunikasi dua arah

Lanjutan… Gaya partisipatif (participating style) yaitu tugas rendah hubungan tinggi. Pimpinan dan anggota memiliki kedudukan yang sama memberikan andil dua arah. Gaya pendelegasian (delegating style) yaitu hubungan rendah tugas rendah. Artinya yang dipimpin dipercaya mengambil inisiatif sendiri untuk melakukan tugasnya, karena mereka dianggap telah matang.

Gambar Teori Kepemimpinan Situasional

TERIMA KASIH