DASAR HUKUM PENDIDIKAN PANCASILA

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Kewarganegaraan serta kompetensi yang diharapkan dari
Advertisements

PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
DADANG SUNDAWA JL. GEGERASIH
BAHAN AJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
KARAKTERISTIK SOSOK MANUSIA INDONESIA
“Mewujudkan Universitas Kutai Kartanegara Yang Unggul dalam Pendidikan, Penelitian, dan Pengabdian pada Masyarakat untuk Menghasilkan Lulusan yang Bertaqwa.
PENDIDIKAN PANCASILA.
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
PENGERTIAN DAN TUJUAN PKN
KULIAH I Latar belakang : PKN
PENDAHULUAN FATARI, SE.,MM STIE BINA BANGSA.
Politeknik Pos Indonesia
PENDAHULUAN.
WAWASAN NUSANTARA.
SEMINAR DAN LOKAKARYA NASIONAL “BELA NEGARA” “GRAND DESIGN KURIKULUM BELA NEGARA DAN RANCANGAN IMPLEMENTASINYA” TEGUH SOEDARTO Surabaya, 1 Oktober 2016.
FOKUS GROUP DISCUSSION MATAKULIAH PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN (MPK) UNTIRTA 2016 TANGGAL 21 JANUARI 2016.
“PENDIDIKAN NASIONAL BERFUNGSI
Pendidikan Pancasila Sebagai Matakuliah Pengembangan Kepribadian dan Pendidikan Karakter di Perguruan Tinggi Dr. Dewi Kurniasih, S.IP.,M.Si.
Prof. Dr. Sjamsiar Sjamsuddin
Latar Belakang, Konsep, Implementasi dan Tantangan
NILAI DAN PRINSIP Nilai-nilai 1945
NAMA KELOMPOK : Okti Panca Istihanah Ola Desilia Puji Ananda
NILAI DAN PRINSIP Nilai-nilai 1945
Perkuliahan PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
Pertemuan I Pendahuluan Poni Sukaesih Kurniati, S.IP., M.Si.
Pertemuan I Pendahuluan Poni Sukaesih Kurniati, S.IP., M.Si.
21 MEI 1998 ORBA BERGANTI REFORMASI DIANGGAP THE THIRD WAVE OF DEMOCRACY PADA DASAWARSA 1990-AN JULI 1995 TERBENTUK CIVITAS INTERNASIOANL DI PRAHA DIHADIRI.
Pertemuan I Pendahuluan Poni Sukaesih Kurniati, S.IP., M.Si.
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
PENDIDIKAN PKn SD FERRY ARISTYA, M.Pd.
PENDAHULUAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
PENDAHULUAN PANCASILA & KEWARGANEGARAAN (LECTURE I)
UNIVERSITAS PGRI YOGYAKARTA
PENDIDIKAN PANCASILA.
Landasan dan Tujuan Pendidikan Pancasila
Oleh : Yesi Marince, S.IP., M.Si
Pertemuan 1 Pendahuluan Poni Sukaesih Kurniati, S.IP., M.Si.
Materi Kuliah Pengertian jabatan profesional guru, dasar, fungsi, tujuan pendidikan nasional, dan tu­gas, hak, serta kewajiban tenaga kependidik­an. Tahapan.
Oleh : Yesi Marince, S.IP., M.Si
Pertemuan I Pendahuluan Poni Sukaesih Kurniati, S.IP., M.Si.
LANDASAN DAN TUJUAN PANCASILA
PDGK4201 Keterkaitan Pendidikan Kewarganegaraan dengan IPS dan Mata Pelajaran Lain   Pertemuan Ketiga.
Pendidikan Kewarganegaraan Sebagai Matakuliah Pengembangan Kepribadian
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
UUD 1945 Konstitusi Negara Kesatuan Republik Indonesia ialah Undang-Undang Dasar 1945 (UUD 1945) sebelum diamandemen yang terdiri dari : Pembukaan UUD.
PENDAHULUAN TUJUAN DAN LANDASAN PENDIDIKAN PANCASILA
Visi dan Misi PKN.
Pendidikan Kewarganegaraan Sebagai Matakuliah Pengembangan Karakter
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
PENDAHULUAN PANCASILA & KEWARGANEGARAAN (LECTURE I)
ETIKA BERBANGSA Menjelaskan Pemahaman landasan pendidikan Pancasila, demokrasi, hak Asasi manusia, geopolitik dan geostrategi, wawasan nusantara, ketahanan.
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
PENDAHULUAN TUJUAN DAN LANDASAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM atau STIE LAMPUNG TIMUR RINNANIK, S.H.I.
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
Dr. Baldi Anggara, M. Pd.I STIMIK PALCOMTEC PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
TUJUAN DAN KOMPETENSI YANG DIHARAPKAN
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN & MASYARAKAT MADANI
KOMPETENSI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN DI PERGURUAN TINGGI
Pertemuan 1 Pendahuluan Poni Sukaesih Kurniati, S.IP., M.Si.
Pertemuan II Hakikat Pendidkan Kewarganegaraan
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
MOHAMMAD BASID,S.Pd,M.Pd 1. MATERI PENDIDIKAN PANCASILA APA SAJA YANG TELAH ANDA PELAJARI ? 2. ANDA PERNAH MENGENAL PENDIDIKAN BUDI PENGERTI,,PEND MORAL.
PERKENALAN 1 Ir. Susanto M.Si Mayor Inf Nrp
Pendidikan Kewarganegaraan
PANCASILA.
WAWASAN NUSANTARA Latar Belakang, Konsep, Implementasi dan Tantangan.
PKn yang berhasil menumbuhkan sikap mental : bersifat cerdas,
DASAR HUKUM SERTA TUJUAN PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN STMIK DIPANEGARA MAKASSAR 2014 Pertemuan I : Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan.
Andhika L Perceka.  LANDASAN PENDIDIKAN PANCASILA: ◦ LANDASAN HISTORIS ◦ LANDASAN KULTURAL ◦ LANDASAN YURIDIS ◦ LANDASAN FILOSOFIS  TUJUAN PENDIDIKAN.
Transcript presentasi:

DASAR HUKUM PENDIDIKAN PANCASILA

DASAR HUKUM PEND PANCASILA UUD 1945 Tap MPR No XVIII/MPR/1998 (pencabutan Tap MPR No. II/MPR/1978 tentang P4) PASAL 37 (2) UU No.20/2003 KURIKULUM PENDIDIKAN TINGGI WAJIB MEMUAT : PENDIDIKAN AGAMA PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN PENDIDIKAN BAHASA PS 39 (2) UU No. 2 TH 1989 (SISDIKNAS LAMA) KURIKULUM PENDIDIKAN WAJIB : 1. PENDIDIKAN AGAMA 2. PENDIDIKAN PANCASILA 3. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN KEPMENDIKNAS No. 232/U/2000 PSL 10 (1) : Kelompok MPK pada Kurikulum Inti yang wajib diberikan setiap PRODI terdiri atas : KEPUTUSAN DIRJEN DIKTI No. 267/DIKTI/KEP/2000 : KETIGA MATA KULIAH TSB MERUPAKAN MATA KULIAH PENGEMBANGAN KEPRIBADIAN

PENDIDIKAN PANCASILA Adalah sebagai sumber hk dasar nasional, artinya menjadi landasan bagi penyusunan peraturan perundang-undangan Misal : UUD, Ketetapan MPR, UU, Perpu, PP, Kepres dan Perda. Pend Pancasila sebagai MKPK :Diharapkan mhs tdk sekedar berkembang daya intelektualnya namun juga SIKAP & PERILAKU

VISI MISI PANCASILA SEBAGAI MPK menjadi sumber nilai & pedoman bg penyelenggara prodi mengantaran mhs utk mengembangkan kepribadian Misi: membantu mhs agar mampu mewujudkan nilai dasar agama, kebudayaan & kesadaran berbgs negara dlm menerapkan IPTEK yg dikuasainya dg rasa tanggung jawab

Perjalanan sejarah bangsa Indonesia ; LATAR BELAKANG Perjalanan sejarah bangsa Indonesia ; dimulai sejak era sebelum & selama perjuangan era perebutan & mempertahankan kemerdekaan era pengisian kemerdekaan Menimbulkan kondisi dan tuntutan yang berbeda sesuai dengan zamannya yakni kesamaan nilai perjuangan bangsa yang dilandasi jiwa, tekat & semangat kebangsaan (terwujudnya) ;  PROKLAMASI

Tujuan Pendd Pancasila Jangka Pendek : (dicapai dlm waktu relatif singkat) mengenal, mengetahui, memahami, meyakini rasa ingin tahu Jangka Panjang : menghayati, melaksanakan, mengamalkan, mempertahankan & melestarikan Hidup berguna dan bermakna mampu mengantisipasi perkembangan dan perubahan masa depan

HAKEKAT PENDIDIKAN Untuk menjamin kelangsungan hidup generasi penerus, secara berguna dan bermakna Memiliki wawasan kesadaran bernegara, untuk bela negara, dan memiliki pola pikir, pola sikap, dan perilaku sebagai pola tindak yg cinta tanah air berdasarkan Pancasila

DASAR PEMIKIRAN PANCASILA Jiwa patriotik, Rasa cinta tanah air, Semangat kebangsaan, Kesetiakawanan sosial, Kesadaran pada sejarah bangsa, Sikap menghargai jasa pahlawan

Kompetensi yg diharapkan : Membuahkan sikap mental yg cerdas, penuh rasa tanggung jawab yg harus dimiliki oleh setiap WN agar mampu melaksanakan tugas dengan baik, al sbb : Iman & taqwa kepada Tuhan YME dan menghayati nilai-nilai falsafah bangsa berbudi pekerti luhur, berdisiplin dlm bermasyarakat, berbgs dan bernegara Rasional, dinamis dan sadar akan hak dan kewajiban sbg WN Bersifat profesional Aktif memanfaatkan IPTEK dan BUDAYA