PETUNJUK TEKNIS PENYUSUNAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
Advertisements

Workshop Wakasek Kurikulum
RAMBU-RAMBU PENYUSUNAN RPP
Pembalajaran TM, PT, dan KMTT.
RAMBU-RAMBU PENYUSUNAN RPP
RAMBU-RAMBU PENYUSUNAN RPP
PETUNJUK TEKNIS PENYUSUNAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
RAMBU-RAMBU PENYUSUNAN RPP
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Analisis Standar Proses
PETUNJUK TEKNIS PENULISAN BUTIR SOAL.
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
Perencanaan Pembelajaran Bahasa Indonesia
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran
Analisis Standar Penilaian
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )
MANAJEMEN PEMBELAJARAN ( RPP) DADANG SUNDAWA
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
Rencana Pelaksanaan Pembalajaran (RPP)
(Permendikbud No. 22 Tahun 2016 tentang Standar Proses)
Workshop Wakasek Kurikulum
UPAYA PEMBENTUKAN KARAKTER MELALUI PEMBELAJARAN MATEMATIKA
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Penyusunan RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Menteri Pendidikan Nasional Republik Indonesia Nomor 41 Tahun 2007
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )
RENCANA PEMBELAJARAN SD Dr. RATNAWATI SUSANTO., M.M., M.Pd
Analisis Standar Proses
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
DIREKTORAT PEMBINAAN SMA
PENYUSUNAN RPP NAMA KELOMPOK: Retno Lasdditya Dewantari
MANAJEMEN PEMBELAJARAN ( RPP)
Analisis Standar Proses
Workshop Pembuatan RPP
PENGAWASAN PROSES PEMBELAJARAN
Analisis Standar Penilaian
Designed By : Retno Palupi Riska Apriliyanti GROUP 4
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Penyusunan RPP.
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
RAMBU-RAMBU PENYUSUNAN RPP
Pengembangan Model Pembelajaran
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Pengembangan RPP.
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Workshop Wakasek Kurikulum
SEGMEN II PEMBELAJARAN.
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )
PERMENDIKNAS Nomor 41 Tahun 2007
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PEMBELAJARAN Pengembangan Silabus.
PENYUSUNAN RPP.
PETUNJUK TEKNIS PENYUSUNAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Penyusunan RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
RAMBU-RAMBU PENYUSUNAN RPP
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Analisis Standar Proses
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Sosialisasi KTSP tahun 2008 Pengembangan RPP PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
PENGEMBANGAN SILABUS dan RPP dalam Implementasi KTSP
RAMBU-RAMBU PENYUSUNAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)
Sosialisasi KTSP Pengembangan RPP Sosialisasi KTSP Pengembangan RPP PENGEMBANGAN SATUAN ACARA PERKULIAHAN (SAP)
Transcript presentasi:

PETUNJUK TEKNIS PENYUSUNAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

LATAR BELAKANG Permendiknas No 41 Tahun 2007 tentang Standar Proses mengatakan perencanaan proses pembelajaran meliputi pembuatan Silabus dan RPP Hasil evaluasi kegiatan Bimtek KTSP tahun 2009 dan hasil supervisi Direktorat Pembinaan SMA ditemukan bahwa : 1. guru telah menyusun RPP akan tetapi masih banyak yang belum memenuhi ketentuan standar proses 2. banyak guru menggunakan RPP yang belum disesuaikan dengan kondisi dan kebutuhan peserta didik pada satuan pendidikan, bahkan pembuatan RPP belum sesuai dengan tujuan yang telah dirumuskan dalam silabus Dirasa perlu menyusun Petunjuk Teknis penyusunan RPP untuk merespon hasil evaluasi kegiatan Bimtek KTSP 2009

JUKNIS RPP Tujuan Sasaran Unsur yang terlibat Memberikan kemudahan bagi pendidik dalam penyusunan RPP sesuai denganketentuan dan mekanisme yang telah diatur dalam Standar Proses Tujuan Guru Kepala Sekolah Sasaran Wakil Kepala Sekolah Bidang Kurikulum TPK Guru /MGMP Sekolah Unsur yang terlibat

Peraturan Pemerintah Republik Indonesia No 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan, Bab IV Pasal 20 Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No 41 Tahun 2007 tentang Standar Proses Panduan Penyusunan RPP yang diterbitkan oleh Dit. Pembinaan SMA R E F E R E N S I

PENGERTIAN DAN KONSEP Perencanaan proses pembelajaran meliputi silabus dan rencana pelaksanaan pembelajaran yang memuat sekurang-kurangnya tujuan pembelajaran, materi ajar, metode pengajaran, sumber belajar, dan penilaian hasil belajar. ( PP No. 19 Tahun 2005 Pasal 20) RPP adalah rencana yang menggambarkan prosedur dan pengorganisasian pembelajaran untuk mencapai satu kompetensi dasar (materi BIMTEK pelaksanaan KTSP Tahun 2009)

RPP dijabarkan dari silabus untuk mengarahkan kegiatan belajar peserta didik dalam upaya mencapai KD. (Lampiran Permendiknas No. 41 Tahun 2007, II butir B) Rencana Pelaksanaan Pembelajaran memuat identitas mata pelajaran, standar kompetensi (SK), kompetensi dasar (KD), indikator pencapaian kompetensi, tujuan pembelajaran, materi ajar, alokasi waktu, metode pembelajaran, kegiatan pembelajaran, penilaian hasil belajar, dan sumber belajar. Tujuan pembelajaran dapat mencakup sejumlah indikator, atau satu tujuan pembelajaran untuk beberapa indikator, yang penting tujuan pembelajaran harus mengacu kepada pencapaian indikator. (bahan presentasi BIMTEK KTSP Tahun 2009)

Kegiatan pembelajaran meliputi : kegiatan pendahuluan merupakan kegiatan awal dalam suatu pertemuan pembelajaran yang ditujukan membangkitkan motivasi dan memfokuskan perhatian peserta didik untuk aktif dalam proses pembeljaran, kegiatan inti merupakan proses pembelajaran untuk mencapai KD yang dilakukan secara interaktif, inspiratif, menyenangkan, menantang, memotivasi peserta didik untuk berpartisifatif aktif serta memberikan ruang yang cukup bagi prakarsa, kreativitas dan kemandirian sesuai bakat minat dan perkembangan fisik serta psikologis peserta didik. Kegiatan ini melalui proses eksplorasi, elaborasi, dan konfirmasi, kegiatan penutup kegiatan untuk mengakhiri aktivitas pembelajaran yang dapat dilakukan dalam bentuk rangkuman atau kesimpulan, penilaian, refleksi, umpan balik, dan tindak lanjut dalam bentuk PT dan atau KMTT (Standar Proses Permendiknas No. 41 Tahun 2007)

URAIAN PROSEDUR KERJA Guru/MGMP menyusun RPP Kepala SMA memberi arahan teknis dan menugasi guru membuat RPP Pembuatan rencana kerja dan jadwal penyusunan RPP Kepala SMA menandatangani RPP yang telah dibuat Perbaikan berdasar hasil pemeriksaan dan usulan Pemeriksaan dan usulan perbaikan terhadap RPP yang dibuat 18/09/2018

PROSEDUR KERJA PENYUSUNAN RPP

INSTRUKSI KERJA KEGIATAN PEMBELAJARAN

18/09/2018

Thank you