SUCCES SCHOOL ‘Siswa Bermotivasi Prestasi’

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
POLA HIDUP SEHAT.
Advertisements

Tangga Kepemimpinan Rasulullah
PENDIDIKAN AGAMA ISLAM
Wadek III FIS UNY Terry Irenewaty, M.Hum. Disampaikan dalam LKMM FIS UNY 2012.
PERILAKU MENYIMPANG.
BAB VII TINJAUAN PSIKOLOGIS PENDIDIKAN DI INDONESIA
KEMANDIRIAN.
Smart Parenting Tinjauan : Psikologi Islam
Meningkatkan motivasi
Agen-agen Sosialisasi
Bakat, Kecerdasan dan kreativitas Peserta Didik
DALAM MEMBANTU PERKEMBANGAN
MASA ANAK SEKOLAH Materi Pertemuan 2. Masa anak sekolah (6 – 12 tahun) Keterampilan yang diperlukan pada masa anak sekolah (Hurlock dalam Munandar, 1999):
Pergaulan remaja sehat
Sukses Belajar mau dan mampu adalah syarat sukses belajar Suhardjono 1 suhardjono 2011.
By Siti Maesyaroh Definisi Akselerasi Dasar Hukum Syarat Akseleran Tujuan Kelebihan Kelemahan Peran BK 1.
Cara Bijak Mengasuh Anak di Era Teknologi Informasi
Berbisnis Sejak Di Bangku Kuliah
Intan Silviana Mustikawati, SKM, MPH
Kiat – kiat untuk Mengetahui Cita – cita
MENTAL & KEPRIBADIAN (Pertemuan ke-7)
KEWIRAUSAHAAN (ENTREPREUNERSHIP)
BAB II MENERAPKAN SIKAP DAN PERILAKU KERJA PRESTATIF
Pertemuan 11 : “ INTEGRITAS DIRI “
KEPEMIPINAN.
Faktor- Faktor Internal Eksternal
POLA ASUH ANAK DAN REMAJA (PAR)
Wawancara Kerja dan Trik
BAB 2 PROSES KEWIRAUSAHAAN
Dream book Royyan firdaus.
Dr. Dewi Kurniasih, S.IP.,M.Si.
KESUKARAN BELAJAR PART III
POKOK BAHASAN Pertemuan 04 MANAJEMEN DIRI
PEMIMPIN SEBAGAI GURU (PEOPLE DEVELOPER)
GRAND DESIGN PENDIDIKAN KARAKTER
Apa hubunganya percaya dengan kesehatan? By; Tabita wahyu a
MASA ANAK SEKOLAH Materi Pertemuan 2.
08 Oktober 2011 Antonius Ketut
Kepuasan Kerja, dan Stress
Pendahuluan.
ASSALAMU’ALAIKUM WR.WB.
Dr. Dewi Kurniasih, S.IP.,M.Si.
SUCCES SCHOOL ‘Siswa Bermotivasi Prestasi’
Dr. RATNAWATI SUSANTO, M.M.,M.Pd.
KELOMPOK 2 M. HUZA IMAM ( ) M. SYAMSUL M . ( )
18 NILAI-NILAI YANG TERKANDUNG DALAM PENDIDIKAN KARAKTER BANGSA
PENDIDIKAN BUDAYA DAN KARAKTER BANGSA
Perkembangan Peserta Didik (Pertemuan 2)
NAMA:Rudi Herwanto NPM : KELAS :B AKIBAT ANAK DIMANJA ORANGTUA
BECOME THE WINNER STUDENTS
LANDASAN KURIKULUM.
KEKERASAN DALAM RUMAH TANGGA (TERHADAP ANAK DAN PEREMPUAN)
ASPEK SUMBER DAYA MANUSIA
DEFINITION OF NURSING -VIRGINIA HENDERSON-
di Susun Oleh : Ryan Anwar IF/M/C
PENDIDIKAN KARAKTER BANGSA
Perubahan Sosial Budaya
Membangunkan Keyakinan Juara dalam Diri.
Pedagogi Kritis dalam Pendidikan di Indonesia
Kepuasan Kerja, dan Stress
KENDALA-KENDALA DALAM MEMBACA
PERMASALAHAN MAHASISWA
KEPRIBADIAN, KONSEP & CITRA DIRI
Modernisasi - Inovasi Pendidikan MUQTAKDIR NURFALAQ S. SALMILAH.
Faktor- Faktor Internal Eksternal
SMART PARENTING KKN Universitas Muhammadiyah Purwokerto 2016.
PERTEMUAN 7: PERMASALAHAN SISWA DAN PENDEKATAN UMUM BK
Kelompok 10 Umu Nur Faizatunnisa ( ) M. Auliya Rahman ( ) Evi Susanti ( )
Modul ke: Fakultas Program Studi Pendidikan Agama Islam Etos Kerja Islam Dian Febrianingsih, M.S.I 08 PSIKOLOGI Psikologi.
Transcript presentasi:

SUCCES SCHOOL ‘Siswa Bermotivasi Prestasi’

SISWA PRESTASI KENAPA TIDAK SISWA SUKSES ? 1. Pada skala internal remaja: ‘Bagaimana dengan gambaran siswa/remaja sekarang ini’? Freesex, Drugs, Kapitalis minded, Miskin prestasi, Pop Culture yang mewabah, Orientasi pemenuhan naluri remaja (Syahwat/Instingtif Orientation), What Next ??

Tuntutan orang tua dan lingkungan Lingkungan pergaulan yang permisif 2. Pada skala eksternal: ‘Beban berat untuk sukses’ Tuntutan orang tua dan lingkungan Lingkungan pergaulan yang permisif Media massa yang berpengaruh: TV, Internet, Radio, Koran/Majalah, HP? Pengangguran, bahkan untuk yang berpendidikan tinggi sekalipun

BAGAIMANA DENGAN STUDI KITA, PILIHAN YANG HARUS DICINTAI ATAU JUSTRU DIABAIKAN ? BAGAIMANA KITA HARUS BERAKTIFITAS DAN APA PILIHAN YANG TEPAT UNTUK BISA BERPRESTASI?

KAYAK INIKAH SUKSES ITU? BAGAIMANA BISA DIRAIH?

Lalu Apa Ukuran Sukses (baca Prestasi) Sukses ber-rencana/program, Sukses belajar (tanpa hasil), Sukses proses (nggak tahu untuk apa), Sukses hasil (nggak bicara darimana), Sukses promosi/publikasi (telah sukses), Sukses waktu (pokok-e lulus), atau Sukses prestasi/kualitas :

DARI PILIHAN-PILIHAN TERSEBUT, DIMANA POSISI KITA ? PARAMETER KUNCI BERPRESTASI: TAHU TUJUAN HIDUP YANG MENJADI ARAH KEBERHASILAN YANG INGIN DICAPAI KENAL DENGAN DIRI SENDIRI, KELEBIHAN DAN KELEMAHANNYA KEMAMPUAN MEMILIH LINGKUNGAN YANG KONDUSIF KECEPATAN AKSELERASI DALAM BERADAPTASI

UNTUK BERHASIL PUNYA BEBERAPA KONDISI : KEMAMPUAN BERPIKIR YANG LUAR BIASA KONDISI FISIK YANG MENDUKUNG KARAKTER MENTAL POSITIF DARI NILAI RUHIYAH YANG KUAT

DAPAT DIPEROLEH DARIMANA ??? PADAHAL : KECERDASAN TIDAK SIGNIFIKAN DENGAN NILAI RAPORT/IPK (KORELASI KECERDASAN DENGAN HASIL HANYA 0,4 %) KEKUATAN FISIK TERGANTUNG DENGAN POLA HIDUP SEHAT BAIK ISTIRAHAT DENGAN MAKANAN BERGIZI KARAKTER MENTAL DAPAT DIUKUR DARI STABILITAS EMOSI, KEDEWASAAN/KEMATANGAN SIKAP, KOMITMEN, BERPIKIR JAUH KE DEPAN, KEMANDIRIAN DAN TANGGUNG JAWAB DAPAT DIPEROLEH DARIMANA ???

YANG ‘KUDU’ ADA ? TEMPAT DAN PROSES BELAJAR YANG TEPAT FASILITAS YANG MENDUKUNG TIDAK BOLEH TIDAK HARUS ADA, KEMAUAN UNTUK BERPRESTASI !!!

POSISI KITA DALAM AL QUR’AN Sebagai bridge penerus generasi kaum beriman (QS.52:21, 25:74) Sebagai pengganti orang-orang yang telah terjadi degradasi iman (QS.5:54) Sebagai reformer spiritual terhadap kaum yang telah menyimpang dari agama (QS.5:104) Sebagai unsur perbaikan (QS.18:13-14)