MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK( PROJECT BASED LEARNING :PJBL) Kelompok 1:  Briggita Elga K.D.( )  Asyfa Fuadi( )  Jafrinta Irma.

Slides:

Advertisements

Presentasi serupa

Penguatan Program LSBS Melalui Revitalisasi MGMP Sekolah Menghadapi Kurikulum 2013 di SMAN 9 Bandung Tati Hermawati Guru SMAN 9 Bandung.

Advertisements

PROJECT-BASED LEARNING

MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING)

TEKNIK PRESENTASI Seorang trainer atau educator sangat berperan sekali didalam suksesnya suatu pelatihan.

MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING)

MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN (DISCOVERY LEARNING)

Perancangan PjBL (Project Based Learning) yang Mengintegrasikan ICT

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (UNTUK IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013)

3 Model Pembelajaran yang Sesuai untuk Kurikulum 2013

Problem based learning

1 PELATIHAN IMPLEMENTASI KURIKULUM KURIKULUM 2013 KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN.

Mengukur itu tidak mudah! Slide 1. Slide 2 Slide 3.

Ginggi Khansa Julyanidar

CONTOH PENERAPAN PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING)

Rekayasa Perangkat Lunak Model Proses PL

MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING)

STRUKTUR KURIKULUM 2013 Pendekatan Saintifik.

MODEL PEMBELAJARAN IPA

RAMBU - RAMBU PENYUSUNAN RPP

PENILAIAN DI SD KURIKULUM 2013

MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING)

Pelaksanaan Solusi Bisnis & Pengelolaan Perubahan

MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN (DISCOVERY LEARNING)

SCIENTIFIC DAN MODEL PEMBELAJARAN

PENGEMBANGAN PERANGKAT LUNAK

Model project based learning

MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PROBLEM BASED LEARNING )

NAMA : MAYA ARTAMI NPM : PRODI : PENDIDIKAN MATEMATIKA

MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN (DISCOVERY LEARNING)

MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN (DISCOVERY LEARNING)

MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING)

Pembelajaran Ekonomi Dalam Optimalisasi Pencapaian Pembelajaran Pada Kurikulum Berbasis KKNI.

PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROJECT BASED LEARNING BERBASIS LESSON STUDY TERHADAP MINAT DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI IPS 3 SMAN 3 BLITAR Oleh: HAMIDA.

MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN (DISCOVERY LEARNING)

MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING)

MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN (DISCOVERY LEARNING)

MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING)

PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING)

MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING)

MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING)

MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING)

MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING)

MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN (DISCOVERY LEARNING)

MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN (DISCOVERY LEARNING)

MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING)

MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN (DISCOVERY LEARNING)

MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING)

MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN (DISCOVERY LEARNING)

RAMBU - RAMBU PENYUSUNAN RPP

MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING)

MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING)

MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN (DISCOVERY LEARNING)

MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN (DISCOVERY LEARNING)

MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING)

MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN (DISCOVERY LEARNING)

MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN (DISCOVERY LEARNING)

Disampaikan : Setia Wirawan

MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING)

MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING)

MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN (DISCOVERY LEARNING)

MODEL PEMBELAJARAN PENEMUAN (DISCOVERY LEARNING)

KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN MODEL PEMBELAJARAN.

PROJECT BASED LEARNING

RAMBU - RAMBU PENYUSUNAN RPP

Pengembangan Pembelajaran Berorientasi HOTS Kegiatan B2 Waktu: 8 JP Bimbingan Teknis Narasumber/IN/GI.

Transcript presentasi:

MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK( PROJECT BASED LEARNING :PJBL) Kelompok 1:  Briggita Elga K.D.( )  Asyfa Fuadi( )  Jafrinta Irma R.A.( )

Definisi/Konsep Pembelajaran Berbasis Proyek merupakan metode belajar yang menggunakan masalah sebagai langkah awal dalam mengumpulkan dan mengintegrasikan pengetahuan baru berdasarkan pengalamannya dalam beraktifitas secara nyata.

Tujuan

KEUNTUNGAN PJBL :

KELEMAHAN PJBL Memerlukan banyak waktu untuk menyelesaikan masalah. Membutuhkan biaya yang cukup banyak Banyak instruktur yang merasa nyaman dengan kelas tradisional, di mana instruktur memegang peran utama di kelas. Banyaknya peralatan yang harus disediakan. Peserta didik yang memiliki kelemahan dalam percobaan dan pengumpulan informasi akan mengalami kesulitan. Ada kemungkinan peserta didik yang kurang aktif dalam kerja kelompok. Ketika topik yang diberikan kepada masing-masing kelompok berbeda, dikhawatirkan peserta didik tidak bisa memahami topik secara keseluruhan

Add a Slide Title - 1