Pengukuran Besaran Listrik Oleh : Muhammad Anwar Kegiatan Belajar 3

Capaian Pembelajaran Mata Kegiatan Menerapkan prinsip-prinsip pengukuran besaran- besaran listrik

Sub Capaian Pembelajaran Mata Kegiatan

Uraian Materi 1.Konsep Pengukuran Besaran Listrik 2.Pengukuran Besaran Listrik Klasik 3.Pemrosesan Sinyal Pengukuran Analog 4.Pemrosesan Digital Sinyal Pengukuran 5.Sistem Pengukuran dengan Komputer

Materi 1: Konsep Pengukuran Besaran Listrik Istilah dan definisi dalam pengukuran Ketakpastian dalam pengukuran Standar besaran listrik

Materi 2: Pengukuran Besaran Listrik Klasik Instrumen pengukuran indikatif Instrumen pengukuran dengan penampil dan perekam Rangkaian jembatan Potensiometer dan komparator

Materi 3: Pemrosesan Sinyal Pengukuran Analog 1. Pengkondisian sinyal 2. Penguatan sinyal 3. Umpanbalik negatif pada teknik pengukuran

Materi 4: Pemrosesan Digital Sinyal Pengukuran Konverter ADC Konverter DAC Instrumen pengukuran digital

Materi 5: Sistem Pengukuran Dengan Komputer Sistem akuisisi data (DAQ)

Materi 5: Sistem Pengukuran Dengan Komputer Sistem akuisisi data (DAQ)

Materi 5: Sistem Pengukuran Dengan Komputer Sistem akuisisi data (DAQ)

Tugas 1)Apakah setiap pengukuran selalu menghasilkan ralat? Berikan penjelaskan yang memadai tentang perbedaan antara ketakpastian (uncertainty) dan kesalahan. 2)Jelaskan beberapa kriteria secara umum pada sebuah alat ukur yang dianggap baik! 3)Mengapa sebuah alat ukur perlu dikalibrasi lebih dahulu sebelum digunakan? Bagaimanakah cara Anda mengkalibrasi alat ukur Anda? 4)Apa perbedaan utama dari d’Arsonval meter dengan wattmeter (induksi)? 5)Berikan penjelasan secara baik tentang efek pembebanan pada instrumen!

Tugas 6)Sebuah penguat diferensial mendeteksi besaran tegangan dari transduser sangat kecil, dalam orde . Jelaskan langkah apa saja yang mungkin untuk dilakukan guna mengukur besaran tersebut pada nilai yang signifikan. 7)Mengapa faktor resolusi penting untuk diperhatikan pada pengukuran besaran digital? 8)Masalah-masalah potensial apa saja yang mungkin dihadapi pada pengembangan alat ukur digital?

TES FORMATIF 1.Instrumen yang hanya digunakan sebagai rujukan untuk standarisasi instrumen lain adalah: a.Instrumen perekam b.Instrumen integratif c.Instrumen indikatif d.Instrumen absolut e.Instrumen standar

TES FORMATIF 2.Jodohkan istilah berikut: 1- Electron microscope(A) Electron gun 2- Osiloskop(B) Lensa magnetik kondensor 3- Perekam galvanometrik (C) Head perekam 4- Perekam magnetik (D) Motor kemudi a.1-A, 2-B, 3-D, 4-C b.1-B, 2-A, 3-C, 4-D c.1-B, 2-A, 3-D, 4-C d.1-A, 2-B, 3-C, 4-D e.1-C, 2-A, 3-D, 4-B

TES FORMATIF 3.Bagian pada instrumen klasik yang mencegah osilasi dan mengembalikan dengan cepat posisi akhir penunjukan instrumen disebut: a.Deflecting device b.Controlling device c.Damping device (jawaban yang benar) d.Moving device e.Tidak dikenali

TES FORMATIF 4.Sebuah moving coil magnet permanen dengan resistor shunt, dapat digunakan sebagai: a.Ammeter (jawaban yg benar) b.Voltmeter c.Wattmeter d.Flux meter e.Galvanometer balistik

TES FORMATIF 5.Wattmeter tidak dapat dirancang secara prinsip pada: a.Instrumen moving iron (besi bergerak/berputar) [jawaban yg benar] b.Instrumen elektrodinamo meter c.Instrumen elektrostatik d.Instrumen thermocouple e.Secara prinsip bisa dirancang semua

Thank You!