TUJUAN PENDIDIKAN NASIONAL UU No 20 Th 2003

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Suasana Penataan Kelas
Advertisements

Membangun Jejaring Supportive
LEADERSHIP.
Oleh: Dra. Tri Sakti GURU BK SMP N 1 YOGYAKARTA
Disampaikan pada Sarasehan Pembina Kemahasiswaan,
LANDASAN PENGETAHUAN, NILAI DAN KETERAMPILAN PEKSOS DALAM INTERVENSI MAKRO (Body of Knowledge, Values and Skills) by Jim Ife OLEH DIDIET WIDIOWATI.
Konsep Dasar Pendidikan
Konsep Profesi Kependidikan
& Batas-batas Pendidikan
PERILAKU INDIVIDU & PERBEDAANNYA..
Prilaku Individu (Pertemuan ke-3)
KARAKTERISTIK SOSOK MANUSIA INDONESIA
Teori-Teori Pesan Materi minggu 6 - 7
Disusun oleh: Kelompok 8
Profesi adalah : Occupations which demand as highly specialized knowledge and skill required at least impart by course of more or less theoretical nature.
Auditor’s Code of Ethics (SPAP) Pertemuan 02 Matakuliah: PSYCHOLOGY PEMERIKSAAN Tahun: 2009.
PENGERTIAN DAN TUJUAN PKN
Etika Profesi Pertemuan 2.
Perkembangan Kurikulum PKn
MOTIFASI KONSEP KEPEMIMPINAN DAN MANAJEMEN DIRI
LANDASAN YURIDIS PENYELENGGARAAN PENDIDIKAN DI INDONESIA
Kewajiban dan Hak Dosen sebagai Guru yang Profesional
PERILAKU INDIVIDU & PERBEDAANNYA..
Manfaat Training SQ REFORMATION
Etika & Kebebasan Pribadi (Privacy) Berkomputer KEAMANAN KOMPUTER
Pendidikan Sebagai Suatu Sistem
Pendidikan Tinggi dan Nilai-Nilai Keadaban Publik
IKATAN PEKERJA SOSIAL PROFESIONAL INDONESIA
Pembangunan Kesehatan dan Pembangunan Nasional
PENDIDIKAN DAN PEMBELAJARAN PERTEMUAN I
PROFESI KEGURUAN By: Dr. Hj
Pertemuan 1 BAHASA INDONESIA
SOSIOLOGI PENDIDIKAN Oleh : Dr
Bab 9 Usaha-usaha Pengembangan Guru Sebagai Tenaga Pendidik
Fase 4 : DIAGNOSIS PENDIDIKAN DAN ORGANISASI
PSIKOLOGI PEMBELAJARAN
PENDIDIKAN IPS SD BY MUHROJI.
PERAN KELUARGA BAGI PERKEMBANGANKU
Kebijakan Direktorat Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Kualitas PAI pada Sekolah DR. H. NI FASRI, M.Pd. Kasubdit PAI pada SMP Direktorat Pendidikan.
STANDAR KOMPETENSI GURU MATA PELAJARAN
Pembentukan Karakter Positif Anak Sejak Dini
HAKIKAT PENDIDIKAN A. Pengertian Pendidikan
PDGK4201 Keterkaitan Pendidikan Kewarganegaraan dengan IPS dan Mata Pelajaran Lain   Pertemuan Ketiga.
Pemberdayaan Diri Suksma Ratri.
DASAR-DASAR ILMU PENDIDIKAN “HAKEKAT MANUSIA”
STANDAR PENILAIAN KURIKULUM 2013
LANDASAN KURIKULUM.
PANCASILA SEBAGAI FILSAFAT PENDIDIKAN NASIONAL
KONSEP ETIKA By: Dian Dwiana,S.Kep.
POLITIK DAN STRATEGI NASIONAL (Polstranas)
TUJUAN DAN KOMPETENSI YANG DIHARAPKAN
EMOTIONAL INTELLIGENCE.
Pembangunan Kesehatan dan Pembangunan Nasional
ABRIANSYAH PUTRA DEVITA ANGGRIANI LINDA RATNA NUR FAZRI ROBBY WAHYUDI YOSI SEPTIANA
Pedagogi Kritis dalam Pendidikan di Indonesia
PANCASILA SEBAGAI FILSAFAT PENDIDIKAN NASIONAL
PENGANTAR PENDIDIKAN KARAKTER
Analisis Kurikulum Penjasorkes dan Bahan Ajar
profil guru yang ideal dengan pendekatan psikologis
LINPRANAS (FMIPA UNNES, tahun 2015)
Hakikat ilmu dan Kemanusian
PERILAKU INDIVIDU & PERBEDAANNYA..
 IQ (Intelegence Quotient) yang artinya ukuran kemampuan intelektual, analisis, logika, dan rasio seseorang. IQ adalah istilah kecerdasan manusia dalam.
CIVIC EDUCATION Rabiatul Adawiyah, M.Pd. Pendidikan Kewiraan UU N0.2 Tahun 1989 Alasan tidak relevan: a.Pola dan praktek pembelajaran yang indoktrinatif.
Pengembangan Pendidikan agama berbasis wawasan kebangsaan
Konsep Dasar Pendidikan Mata Kuliah: Oleh: Pengantar Ilmu PendidikanMawan Eko Defriatno, S.Pd., M.T. Mata Kuliah: Oleh: Pengantar Ilmu PendidikanMawan.
HAKIKAT MANUSIA.
PROFESI KEPENDIDIKAN ARVINDA C. LALANG. KOMPETENSI DASAR Mahasiswa memahami hakikat profesi kependidikan.
PERTEMUAN 3: KONSEP DASAR BIMBINGAN DAN KONSELING PERKEMBANGAN
Etika Komputer Tinjauan Umum bahan utama: Etika Komputer Teguh Wahyono.
Transcript presentasi:

TUJUAN PENDIDIKAN NASIONAL UU No 20 Th 2003

Tujuan Pendidikan Nasional Mencerdaskan Kehidupan Bangsa Membentuk Karakter bangsa Berakhlak Mulia Demokratis dan bertanggung jawab  Kaitan antara tujuan pendidikan Nasional dengan nilai2 profesional dan karakter bangsa...???

Mencerdaskan Kehidupan Bangsa Cerdas berarti Jenis kecerdasan: Kecerdasan intelektual/kognitif Kecerdasan emosional Kecerdasan interpersonal Kecerdasan spiritual

Kecerdasan intelektual Ukuran kemampuan intelektual: Analisis Logika Rasio Kemampuan menerima, menyimpan, dan mengolah informasi

Kecerdasan emosional Kemampuan mengenal perasaan, memotivasi, dan mengolah emosi diri sendiri dan orang lain Ciri-ciri Fokus pada hal-hal positif Berkumpul dengan yang positif Asertive Visioner Hidup bahagia dan bermakna Bijak Terus belajar dan berkembang Berlian (2014)

seven dimensions of professionalism EXPLANATIONS Knowledge Specialist knowledge, unique expertise, experienc Education and training Higher education, qualification, practical experience, obligation to engage in CPD Skills Competence and efficacy, task complexity, communication, judgment Autonomy Entry requirement, self-regulation and standards, voice in public policy, discretionary judgment Values Ideology, altruism, dedication, service to clients Ethics Codes of conduct, moral integrity, confidentiality, trustworthiness, responsibility Reward influence, social status, power, vocation Friedson (1994); Hoyle and John (1995); Goodson and Hargreaves (1996; 2003); Frost (2001); GTCE (2001); Zuoyu (2002); Sachs (2003); Winch (2004).