SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) ISLAM TERPADU IMAM SYAFI’I

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Permendiknas No. 19 Tahun 2007 TENTANG STANDAR PENGELOLAAN PENDIDIKAN OLEH SATUAN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH.
Advertisements

Menilai Pencapaian Kompetensi lulusan Secara Nasional Pada mata pelajaran tertentu dalam kelompok mata pelajaran ilmu pengetahuan dan teknologi.
Materi Sesi 6 Kelas PENILAIAN EMPAT KELOMPOK MATA PELAJARAN
SOSIALISASI PROGRAM KLAS 9 DAN KRITERIA KELULUSAN SMP NEGERI 1
Peraturan Mendiknas Nomor: 20 Tahun 2007 tentang
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang.
PENYUSUNAN LAPORAN HASIL BELAJAR (LHB) PESERTA DIDIK SD/MI
STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN
PENYUSUNAN LAPORAN HASIL BELAJAR (LHB) PESERTA DIDIK SD.
PENGERTIAN Standar nasional pendidikan adalah kriteria minimal tentang sistem pendidikan di seluruh wilayah hukum Negara Kesatuan Republik Indonesia. Standar.
PENYUSUNAN LAPORAN HASIL BELAJAR (LHB) PESERTA DIDIK SD
PANDUAN PENGEMBANGAN KTSP
PENGELOLAAN KURIKULUM
TENTANG STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN
STANDAR KOMPETENSI LULUSAN
PENYUSUNAN LAPORAN HASIL BELAJAR (LHB) PESERTA DIDIK SMA
Pertemuan dengan Orang Tua Kelas XII. MIPA dan XII
MOS SMPK Immanuel Program Bilingual 13 – 15 Juli 2017 Oleh : Julianto
UJIAN NASIONAL, UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL, DAN UJIAN SEKOLAH SMA NEGERI 23 dinas pendidikan provinsi dki jakarta.
Untuk Orangtua Siswa SMA
PENILAIAN BERBASIS KELAS
SOSIALISASI STANDAR KELULUSAN MINIMAL TAHUN 2010/2011
KTSP KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN
5 Penyesuaian Beban 1.
Evaluasi Pembelajaran (2 SKS)
SELAMAT DATANG DI SMA FUTURE GATE
Tujuan Ujian Nasional Menilai pencapaian kompetensi lulusan secara nasional pada mata pelajaran tertentu dalam kelompok mata pelajaran ilmu pengetahuan.
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional No.20/2007
PENILAIAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK berdasarkan PERMENDIKNAS RI NOMOR 20 TAHUN 2007 Tanggal 11 Juni 2007 TENTANG STANDAR PENILAIAN PENDIDIKAN Oleh:
Permendiknas No. 19 Tahun 2007 TENTANG STANDAR PENGELOLAAN PENDIDIKAN OLEH SATUAN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH.
MENTERI PENDIDIKAN NASIONAL STANDAR KOMPETENSI KELULUSAN (SKL)
PENILAIAN DI SD KURIKULUM 2013
“Akreditasi Bermutu untuk Pendidikan Bermutu”
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang
VISI,MISI,DAN TUJUAN SEKOLAH/MADRASAH
KELOMPOK KERJA GURU PAI SD/MI KECAMATAN SUNGAI BEDUK
VERVAL DOKUMEN 1 KURIKULUM 2013
SOSIALISASI PERSIAPAN UN, USBN, UAMBN
S O S I A L I S A S I UJIAN NASIONAL & UJIAN SEKOLAH TAHUN 2013.
UJIAN NASIONAL DAN UJIAN SEKOLAH TAHUN PELAJARAN
Sosialisasi Penyelenggaraan
PENYUSUNAN LAPORAN HASIL BELAJAR (LHB) PESERTA DIDIK SD
Penyusunan Peraturan Akademik SMA
KEGIATAN PEMBELAJARAN Dan SISTEM PENILAIAN
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang
PENGEMBANGAN SUMBER BELAJAR PAI BERBASIS SEKOLAH ALAM
RANCANGAN PENILAIAN HASIL BELAJAR
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang
Peraturan Menteri Nomor 22 Tahun 2006 tentang
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang
IMPLIKASI PP 19/2005 TERHADAP PENGEMBANGAN KURIKULUM
PENGEMBANGAN MODEL MATA PELAJARAN
PENGEMBANGAN MODEL MATA PELAJARAN
LAPORAN HASIL BELAJAR (LHB) PESERTA DIDIK SMA
Jam Belajar Hari Kelas X Kelas XI Kelas XII Senin - Rabu
RANCANGAN PENILAIAN HASIL BELAJAR
IMPLIKASI UU DAN PP THD PENGEMBANGAN KURIKULUM
Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang
KURIKULUM SMA NEGERI 8 JAKARTA
PENGEMBANGAN MODEL MATA PELAJARAN
LAPORAN HASIL BELAJAR (LHB) PESERTA DIDIK SMA
Sekolah Kebanggaan Kita Bersama
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) ISLAM TERPADU IMAM SYAFI’I
SOSIALISASI UJIAN SMA K TIRTAMARTA PENABUR TAHUN 2019
PENGEMBANGAN MODEL MATA PELAJARAN
PENGEMBANGAN MODEL MATA PELAJARAN
Sosialisasi KTSP Peraturan Menteri Pendidikan Nasional Nomor 22 Tahun 2006 tentang STANDAR ISI (SI)
KURIKULUM SMA KRISTEN 1 KALABAHI TAHUN PELAJARAN 2017/2018 KURIKULUM SMA KRISTEN 1 KALABAHI TAHUN PELAJARAN 2017/2018.
Persiapan dokumen.
Transcript presentasi:

SEKOLAH MENENGAH ATAS (SMA) ISLAM TERPADU IMAM SYAFI’I

VISI Terwujudnya sekolah bermutu yang menyiapkan pribadi beriman, bertauhid, huffazhul Qur’an, berakhlak, cerdas, dan terampil yang siap berkompetisi di dunia global

MISI Mewujudkan lulusan yang beraqidah dan bermanhaj ahlus sunnah wal jama’ah. Menghasilkan warga belajar yang sadar beribadah sesuai tuntunan Al Qur’an dan Sunnah Rasulullah serta gemar menghafal keduanya. Mewujudkan lulusan yang memiliki wawasan IPTEKS dan menunjukkan perilaku berpikir ilmiah. Mewujudkan lulusan yang berwawasan global yang menggunakan bahasa Arab dan Inggris serta pembelajaran yang berbasis ICT (information, communication, technology).

STRATEGI Memberikan pendidikan dieniyah dengan manhaj ahlus sunnah wal jama’ah (salaf sholih) sebagai sarana pembentukan siswa beraqidah shohihah, beribadah sesuai sunnah Rasulullah dan berakhlak karimah 1 Mengalokasikan waktu untuk menghafal Al Qur’an dan hadits dalam rangka pembiasaan siswa dan akrab dengan keduanya 2 Mengkondisikan siswa dengan bilingual sebagai upaya menciptakan siswa yang memiliki wawasan global dan berbahasa internasional 3

PENERAPAN STRATEGI 1 Memberikan pendidikan dieniyah dengan manhaj ahlus sunnah wal jama’ah (salaf sholih) sebagai sarana pembentukan siswa beraqidah shohihah, beribadah sesuai sunnah Rasulullah dan berakhlak karimah Terintegrasi dalam struktur kurikulum Pemilihan buku pegangan siswa Pemilihan guru diniyyah yang beraqidah baik Guru memiliki akhlak yang baik Mengaitkan materi pembelajaran (umum-diniyyah) dengan agama, aqidah dan akhlak Program penunjang : Kajian sore Daurah ilmiyah Character Building Apel senin

PENERAPAN STRATEGI 2 Mengalokasikan waktu untuk menghafal Al Qur’an dan hadits dalam rangka pembiasaan siswa dan akrab dengan keduanya Terintegrasi dalam struktur kurikulum Halaqah tahfidzul Quran Tahfidz Al Quran dijadikan sebagai kriteria kenaikan kelas dan syarat menerima ijazah Membiasakan siswa menghafal hadist/dalil pada materi yang dipelajari Program penunjang : Program menghafal hadist JODOH Program menghafal 150 hadist Muttafaq ‘Alaihi Program membacakan hadist dan faedahnya setelah shalat

PENERAPAN STRATEGI 3 Mengkondisikan siswa dengan bilingual sebagai upaya menciptakan siswa yang memiliki wawasan global dan berbahasa internasional Buku pegangan menggunakan bahasa arab Bahasa pengantar dengan bahasa arab Program penunjang : Menggunakan bahasa arab sebagai bahasa keseharian Pemberian mufradat mingguan Muhadatsah usbu’iyyah Pidato bahasa arab – inggris Ekstrakurikuler english club

PROGRAM PENUNJANG Untuk mendukung kegiatan positif bagi siswa maka insyaallah akan diadakan program berikut : Tabungan siswa (mengajarkan siswa hidup hemat) Infaq jumat (mengajarkan siswa berderma, berinfaq, berbagi dan berjiwa sosial) Razia rutin rambut, kuku dan pakaian (membiasakan siswa rapi, bersih dan mengamalkan sunnah Nabi) Muhadharah mingguan MADING (Majalah Dinding) siswa (meningkatkan kreativitas siswa) Cetak majalah Zein (tahunan) Visitasi orantua/wali siswa Apel pagi bersama guru dan asatidzah Khutbah Jumat

STRUKTUR KURIKULUM KOMPONEN X XI XII AGAMA Aqidah 2 3 Tafsir - - -   Aqidah 2 3 Tafsir -  - -  ULUMUL TAFSIR HADIST Mustholah Hadits Siroh/Tarikh Islam Fiqh Ushul Fiqh / Mandzumah Sa'diyah FARAID UMUM Bahasa Indonesia 4 Matematika 6 5 FISIKA KIMIA BIOLOGI English Teknologi Informasi dan Komunikasi Sejarah Indonesia 1

STRUKTUR KURIKULUM STADIUM GENERAL/MATRUKULASI   Seni Budaya dan Keterampilan 2 Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan MULOK Nahwu SHOROF 1 TARBIYAH - Silsilah Lughah Arabiyyah 4  - -  BALAGHAH Muthala'ah Tahsin & Tahfizhul Qur’an (Tahta) PENGEMBANGAN DIRI 1.      Ekstrakurikuler Wajib 2.      Ekstrakurikuler Pilihan KEGIATAN PEMBIASAAN 1. Shalat Berjama’ah/Zikir 2. Dhuha/Kultum 3. Keputrian/Prakarya 4.         Lunch Together JUMLAH 49 51

EKTRAKURIKULER PRAMUKA PALANG MERAH REMAJA (PMR) TAHFIDZ AL QURAN TATA BOGA TATA BUSANA KOMPUTER JURNALISTIK BELADIRI ENGLISH CLUB SENGIN / PANAHAN

OUT PUT YANG DIINGINKAN Mencapai muslim yang mustaqim. Menguasai ilmu agama tingkat lanjutan. Berbahasa Arab-Inggris fasih dan lancar.. Mampu membaca dan memahami kitab gundul/kitab kuning Memiliki hafalan Al Qur’an 8 juz dan 100 hadits pilihan Beradab Islami sehari-hari. Memiliki kemampuan berpikir yang lurus dan bersikap ilmiah. Menguasai dasar-dasar ilmu pengetahuan dan teknologi tingkat lanjutan. Memiliki semangat, kesabaran dan keikhlasan untuk melanjutkan pendidikan ke perguruan tinggi dalam dan luar negri Memiliki kemampuan berwirausaha sederhana

PROGRAM EVALUASI UNTUK MENGUKUR PENINGKATAN KEMAMPUAN AKADEMIS DAN NON AKADEMIS MAKA SECARA BERKALA INSYAALLAH AKAN DIADAKAN: Ujian tengah/mid semester 1 (September) Ujian semester 1 (Desember) Ujian tengah/mid semester 2 (Maret) Ujian akhir semester/kenaikan kelas (Mei/Juni) Penilaian Sikap, praktek, dan harian siswa baik secara tertulis atau pengamatan Ujian nasional (kelas XII), bulan Mei - Pemantapan materi (MM, B. INDO, B. ING, BIO, FISIKA) dari bulan Juli sd April, - Try out (tingkat sekolah, tingkat kecamatan, tingkat kota) - Try out bersama bimbel Pengayaan (memperkaya materi, jika materi telah tuntas dan dipahami) Remedial (pengulangan materi karena tidak tuntas) saat evaluasi semester Nilai Mid Semester diambil dari nilai tertulis siswa ASLI Pembiasaan (Adab dan perilaku yang baik)

SYARAT MENGIKUTI EVALUASI SYARAT SISWA BISA MENGIKUTI EVALUASI PEMBELAJARAN JIKA : SISWA MEMBAWA KARTU UJIAN KARTU UJIAN DIDAPATKAN JIKA TELAH MENYELESAIKAN BIAYA ADMINISTRASI SEKOLAH SAMPAI BULAN DIADAKANNYA EVALUASI ( September – Desember – Maret – Juni) 3. LULUS UJIAN TAHFIDZ

PEMBAGIAN RAPORT Raport dibagikan setelah evaluasi berlangsung Raport Mid Semester mesti diserahkan siswa dan ditandatangani oleh orangtua/wali dan ditaruh di map raport Raport semester harus diambil langsung oleh orangtua/wali dan ditanda tangani Diawal masuk di setiap semester raport harus dibawa dan diserahkan ke walikelas Syarat menerima raport : melunasi biaya administrasi sampai akhir semester

KRITERIA KENAIKAN KELAS Tidak melakukan pelanggaran berat. Siswa mencapai ketuntasan minimal 75% dari seluruh KD yang ada dalam 1 tahun. Absensi siswa tidak melebihi 20% dari seluruh hari efektif dalam satu tahun. Nilai PAI tidak di bawah KKM Nilai di bawah KKM maksimal 3 matapelajaran Menyelesaikan hafalan 1/2 Juz Al Quran

KRITERIA KELULUSAN Menyelesaikan seluruh program pembelajaran; Memperoleh nilai minimal baik pada penilaian akhir untuk seluruh mata pelajaran kelompok matapelajaran agama dan akhlak mulia, kelompok kewarganegaraan dan kepribadian, kelompok matapelajaran estetika, dan kelompok matapelajaran jasmani, olahraga, dan kesehatan; Lulus ujian sekolah/madrasah Mengikuti Ujian Nasional (UN).

SYARAT MENDAPATKAN IJAZAH Menyelesaikan seluruh biaya administrasi Menyelesaikan target hafalan Al Quran dan dibuktikan dengan sertifikat dari LPMP Tahfidz Yayasan

KEGIATAN SETELAH UJIAN Untuk meningkatkan kompetensi dan kreatifitas seni budaya islam dan kepanduan maka setiap selesai ujian akan dilaksanakan beberapa kegiatan antara lain: 1. PAWA (Panggung Siswa) setelah ujian semester : Jenis Perlombaan : - Cerdas Cermat - Tahfidz Al Quran - Pidato Bahasa Arab - Tahfidz Hadist - Speech English - dll 2. Class Meeting perlombaan antar kelas seperti tarik tambang, cabang olah raga dan ketangkasan 3. Study Tour (belajar keluar) setelah ujian tengah/mid semester 1 (Oktober) ~ Ke instansi pemerintah (militer, sipil, pelabuhan, bandara dll) ~ Ke instansi swasta (tempat wisata, pusat aktivitas ekonomi, kantor-kantor pelayanan publik, kantor jurnalistik dll) 4. Kegiatan Kepanduan yaitu perkemahan PERJUSAHAD setelah ujian semester 1 atau kegiatan lain sesuai dengan kondisi dan menyesuaikan dengan kegiatan kedinasan

Ketatausahaan Biaya Operasional sekolah dan kelancaran pelaksanaan program serta proses kegiatan belajar mengajar bisa terwujud berkat lancarnya pembiayaan yang dilakukan oleh wali murid sesuai dengan ketentuan yayasan. sebagai apresiasi atas hal tsb kami akan terus meningkatkan pelayanan dan memberikan yang terbaik diantaranya: Memaksimalkan kinerja TU dengan menambahkan penyediaan layanan dengan sistem transfer (BRIS) Sistem pembukuan mengunakan software yang teruji dan efektif (BRAJA) Sistem sentralisasi keuangan dan kebijakan serta pengawasan oleh pihak yayasan dengan standarisasi disemua unit agar lebih akuntabel, terukur dan transparan terutama untuk arus keluar masuknya dana dan Laporan pertanggungjawaban. Saat pembayaran diharapkan saling crosscheck dan wali murid menyimpan bukti pembayaran untuk meminimalisir human error

PEMBAYARAN SPP Pembayaran dilakukan paling lambat tanggal 10 setiap bulannya Pembayaran bisa dilakukan dengan datang langsung ke kounter pembayaran (TU) atau via transfer Jika melakukan pembayaran tunai : Bawa struk pembayaran bulan sebelumnya Pastikan Anda menerima struk pembayaran Sebelum meninggalkan kounter mohon croscek struk yang Anda terima Simpan bukti pembayaran Pastikan Anda mendapat SMS balasan Jika melakukan pembayaran via transfer Foto bukti tranfer Anda Kirim via WA ke nomor PPIT IS 082389840321 Simpan bukti transfer Anda Bawa bukti transfer Anda, struk pembayaran bulan sebelumnya saat ke sekolah Minta struk pembayaran yang sudah Anda transfer

TUNGGAKAN Berangkat dari pengalaman masalah keuangan dengan total tunggakan yang begitu besar disemua unit maka Yayasan memberikan beberapa jalan tengah mengenai adanya hal tersebut dengan Mekanisme sebagai berikut: Pihak Sekolah akan selalu menginformasikan jika ada orang tua/wali murid yang mungkin lupa atau ada pembayaran yang belum dilakukan melalui SMS center sekolah Setelah menjalankan proses informasi dan komunikasi dalam beberapa tahap maka pihak sekolah meminta kerjasama dengan wali murid secara intensif untuk membantu proses pembelajaran anak dirumah dengan ketentuan : Memiliki tunggakan > Rp5.000.000,- Wali murid mencicil tunggakannya setiap bulan Wali murid tidak dipungut SPP dan semua pembiayaan selama dirumahkan Anak tetap bisa dapat pelajaran dan Penilaian Harian serta Penilaian Tengah Semester

Mekanisme pelaksanaan : Hak dan kewajiban sekolah : Sekolah memberikan informasi bahwa siswa yang memiliki tunggakan sebesar di atas tersebut akan dirumahkan (belajar dirumah) dengan orang tuanya Sekolah tetap mencatat bahwa siswa tersebut sebagai siswa sekolah yang bersangkutan Sekolah membagikan jadwal pelajaran Sekolah memberikan informasi materi yang harus dipelajari Sekolah memberikan ulangan harian (Penilaian Harian/PH) terhadap siswa tersebut Sekolah memberikan informasi agar mencicil tunggakannya Sekolah akan mengikutkan siswa tersebut ujian (Penilaian Tengah Semester/PTS dan Penilaian Akhir Semester/PAS) dengan syarat ketentuan berlaku (tunggakan tidak boleh melebihi jatah) Sekolah akan memberikan rapor dengan nilai yang sesuai dengan apa yang diperoleh siswa Sekolah memberikan hak belajar dan ujian yang sama dengan siswa lainnya

Hak dan kewajiban wali murid : Mengajari dan membimbing anak selama dirumahkan Mencicil tunggakan mereka sampai batas yang telah ditentukan Bertanya kepada sekolah tentang pelajaran melalui wali kelas atau guru mata pelajarannya Menghadirkan anak bila akan mengikuti Penilaian Harian pada mapel bersangkutan Mengikuti arahan dari sekolah melalui waka kurikulum, wali kelas atau guru mata pelajarannya   Keuntungan dari program ini : Orang tua akan diringankan karena tidak ada kewajiban bayar SPP dan biaya bulanan lainnya Orang tua juga akan lebih maksimal dalam mengontrol anaknya Orang tua hanya menyicil tunggakannya saja tanpa ada penambahan hutang, berbeda bila anak tetap masuk maka hutang akan bertambah karena SPP dan makan kalau di boarding school Belajar lebih luang waktunya karena di rumah

PENYEBARAN ALUMNI

جراكم الله خيرا والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته