LKMM – TM Latihan Keterampilan Manajemen Mahasiswa Tingkat Menengah

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
TUJUAN PENGEMBANGAN MANUSIA Pengembangan Manusia Melalui Peningkatan Kualitas Peningkatan Pilihan Hidup  Karir  Pengaruh  Penghasilan  Prestise 
Advertisements

SISTEM AKUNTABILITAS INSTANSI PEMERINTAH
RENCANA PENGEMBANGAN SEKOLAH (RPS)
MATA KULIAH: SEMINAR/ 1 SKS
PEMBEKALAN BERSAMA MAGANG KERJA TAHUN 2013 WIDYALOKA, 26 JUNI 2013
STRUKTUR KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI (KBK)
ITB dan Kebijakan Publikasi Kekayaan Intelektual Oleh Adang Surahman.
Satuan Pendidikan : SMK Mata Pelajaran : Kewirausahaan Kelas/Semester : XI/1 Materi Pokok : Tujuan Dan Sasaran Usaha Pertemuan 4 2x45 Menit Kompetensi.
Apa yang dimaksud dengan pembelajaran diperguruan tinggi?
Mata Kuliah Seminar I Smt VI Prodi Tari
PERENCANAAN JADWAL KERJA, PENYUSUNAN PROGRAM & PENGORGANISASIAN KEGIATAN By Retno Arianingrum.
L K M M Latihan Ketrampilan Manajemen Mahasiswa
KOMPETENSI LULUSAN dan SPESIFIKASI PROGRAM STUDI
PEMBERDAYAAN MASYARAKAT MELALUI PENYULUHAN PARTISIPATIF
KEBIJAKNAN PELATIHAN BAGI PEJABAT FUNGSIONAL
Wadek III FIS UNY Terry Irenewaty, M.Hum. Disampaikan dalam LKMM FIS UNY 2012.
On servis ke 2 KKG BERMUTU Sabtu,30 oktober 2010.
Perancang Peraturan Perundang-undangan Angkatan VII dan VIII
Seminar Metode Pembelajaran dan PTK
GOOD GOVERNANCE.
LANDASAN DAN PRINSIP PENGEMBANGAN KURIKULUM
UNDANG-UNDANG APARATUR SIPIL NEGARA (ASN) No. 5 Tahun 2014
KONSEP OPPEK & LKMM Oleh: EKO WIDODO
STANDAR OPERASIONAL PROSEDUR (SOP)
PETUNJUK TEKNIS PELAKSANAAN PENGEMBANGAN DIRI
STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI
STANDAR NASIONAL PENDIDIKAN TINGGI
MATA KULIAH SEMINAR TUJUAN MATA KULIAH SEMINAR , 2 SKS DIMAKSUDKAN UNTUK MEMBEKALI MAHASISWA AGAR TERBIASA MENGEMUKAKAN PENDAPAT DAN MENYELESAIKAN MASALAH.
TUJUAN YANG INGIN DICAPAI
MERUMUSKAN TUJUAN PELATIHAN DAN PENDIDIKAN
CAPAIAN PEMBELAJARAN (CP)
LAYANAN PEMINATAN DENGAN BIMBINGAN KELOMPOK
SKL, KI, KD, dan Indikator Pencapaian Kompetensi
SELAMAT DATANG MAHASISWA BARU UNJ 2016
Konsep Dasar PKM & Penyelenggaraannya
Kewarganegaraan Sebagai Matakuliah Pengembangan Kepribadian dan Pendidikan Karakter di Perguruan Tinggi Dr. Dewi Kurniasih, S.IP.,M.Si.
Laporan Pelaksanaan Tugas Pengawas
PETUNJUK TEKNIS PELAKSANAAN PENGEMBANGAN DIRI
“PENDIDIKAN NASIONAL BERFUNGSI
A. Kedudukan Evaluasi dalam Manajemen
KURIKULUM PENDIDIKAN KEAKSARAAN
PENDAHULUAN KEWARGANEGARAAN (LECTURE I)
POLITIK PEMBANGUNAN HUKUM
Kewarganegaraan Sebagai Matakuliah Pengembangan Kepribadian dan Pendidikan Karakter di Perguruan Tinggi Dr. Dewi Kurniasih, S.IP.,M.Si.
Kewarganegaraan Sebagai Matakuliah Pengembangan Kepribadian/Karakter
Kewarganegaraan Sebagai Matakuliah Pengembangan Kepribadian Dr
Kewarganegaraan Sebagai Matakuliah Pengembangan Kepribadian dan Pembentuk Karakter Dr. Dewi Kurniasih, S.IP.,M.Si.
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
Kewarganegaraan Sebagai Matakuliah Pengembangan Kepribadian dan Pendidikan Karakter di Perguruan Tinggi Dr. Dewi Kurniasih, S.IP.,M.Si.
Oleh: Sagita Charolina Sihombing, S.Si., M.Si. NDH 24
PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN
Pengertian Hakikat pendidikan kewarganegaraan adalah upaya sadar dan terencana untuk mencerdaskan kehidupan bangsa bagi warga negara dengan menumbuhkan.
Oleh: Silvana Maulidah,SP. MP.
Pendidikan Kewarganegaraan Sebagai Matakuliah Pengembangan Kepribadian
PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH
Pendidikan Kewarganegaraan Sebagai Matakuliah Pengembangan Karakter
BUDAYA SEKOLAH.
SELAMAT DATANG DI PERKULIAHAN KEWIRAUSAHAAN
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN LEBAK
Apa yang dimaksud dengan pembelajaran diperguruan tinggi?
PERENCANAAN JADWAL KERJA, PENYUSUNAN PROGRAM & PENGORGANISASIAN KEGIATAN By Maiza Fikri, ST, M.M.
SELAMAT DATANG DI PERKULIAHAN KEWIRAUSAHAAN
PELUANG PROFESI AHLI PERENCANAAN WILAYAH DAN KOTA
1  Pemberdayaan masyarakat adalah suatu proses pengembangan potensi dan kemampuan sehingga tumbuh kapasitas untuk memecahkan masalah- masalah yang mereka.
PEDOMAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN (PKL) OLEH : HARIYANI,S.PD SMK NEGERI 1 BENGKAYANG.
BAB 1 PENGANTAR ISBD IIS DEWI LESTARI, M.Pd.
Praktek Pengalaman Lapangan (PPL) PPG TAHUN 2019 PRAJABATAN Tim PPG Universitas Mulawarman 2019.
LEMBAGA ADMINISTRASI NEGARA
PENYUSUNAN PROGRAM PELATIHAN
UNIVERSITAS TAMA JAGAKARSA
Transcript presentasi:

LKMM – TM Latihan Keterampilan Manajemen Mahasiswa Tingkat Menengah

JENIS LKMM

Jenis/Jenjang LKMM Pra Dasar Dasar Menengah Lanjut/Kader Bangsa

Jenjang/Jenis LKMM Cakupan Level Peserta/Orientasi Lanjut Menengah Pra Dasar: Maba-Smt II = Orientasi Pribadi. Oleh Fak/PT Dasar: Smt II-III = Organisasi: Oleh Fak/PT Menengah: Smt III-V; Antar Organisasi: Oleh Dikti/PT Lanjut: Smt V-VII: Nasional/ Bangsa: Oleh Dikti Lanjut Menengah Dasar Pra Dasar Fisiologis 2 3 Aktualisasi Diri

Tujuan Umum LKMM memberikan bekal kepada mahasiswa (pengurus organisasi) berupa wawasan, sikap dan keterampilan untuk memberdayakan organisasi kemahasiswaan agar menjadi lebih efektif, inovatif dan produktif berdasarkan pada prinsip-prinsip dan kaidah manajemen efektif dan budaya akademik

Tujuan Khusus Mahasiswa memiliki kemampuan manajerial yang sepadan dengan tanggungjawabnya. Mahasiswa memiliki tanggungjawab dan sikap mandiri melalui kegiatan berorganisasi. Mahasiswa mengembangkan sikap positif yang berorientasi pada pencapaian prestasi terbaik. Mahasiswa mampu mengembangkan kemampuan berpikir ilmiah dalam praktik berorganisasi. Mahasiswa mampu menerapkan kesadaran berbangsa dan bernegara serta rasa cinta tanah air dalam berorganisasi.

LKMM Tingkat Dasar Tujuan umum adalah untuk membekali peserta dalam memahami prinsip- prinsip dasar berorganisasi dan kepemimpinan, serta terampil menyelenggarakan kegiatan kemahasiswaan dengan perencanaan yang sistematis. Tujuan khusus agar : Peserta mampu merumuskan gagasan awal dalam bentuk visi dan misi dengan mempertimbangkan potensi dan kelemahan yang ada. Peserta memahami konsep dan prinsip-prinsip dasar organisasi dan kepemimpinan. Peserta mampu menyusun program kerja tahunan, bulanan, dan menyusun usulan kegiatan. Peserta mampu menjabarkan rencana kerja suatu organisasi. Peserta memahami dan menguasai administrasi kesekretariatan dan keuangan. Peserta mampu mengambil keputusan secara tepat dan mengelola konflik.

LKMM Tingkat Menengah Tujuan umum memberi wawasan dan keterampilan untuk mengkoordinasikan dan membina tim kerja dalam suatu organisasi. Tujuan khusus sebagai berikut : Memiliki wawasan tentang kondisi lingkungan yang mempengaruhi eksistensi organisasi yang dipimpinnya. Mampu menjabarkan tujuan umum organisasi yang dipimpinnya dalam program kerja yang realistis. Mampu berdiskusi dengan sikap yang baik. Mampu menganalisis kekuatan, kelemahan, peluang, dan tantangan organisasi yang dipimpinnya untuk merealisasikan program kerja. Mampu merumuskan dan menyelesaikan masalah yang dihadapi organisasi. Mampu menjaga dan mengkoordinasi kerja kelompok untuk mencapai sasaran yang telah ditetapkan.

LKMM Tingkat Lanjut Tujuan umum Pelatihan Mahasiswa Kader bangsa adalah untuk membekali peserta dalam memahami konsep nasionalisme dan globalisasi, nilai dan visi masa depan bangsa, peningkatan kesejahteraan, analisis situasi serta wacana publik. Tujuan khususnya sebagai berikut : Peserta memahami konsep nasionalisme dan globalisasi. Peserta memahami konsep wawasan demokrasi, humanitas dan Hak Azasi Manusia. Peserta memahami dan menguasai berbagai upaya peningkatan kesejahteraan Peserta memiliki ketrampilan melakukan analisis situasi dan diagnosis situasi. Peserta mampu melakukan analisis wacana dan teknik sosialisasi wacana

Skema/Alur Pelatihan <<Sikap>> Pengetahuan Keterampilan Wawasan: Kebijakan- Program Pola Pengembangan Program Kegiatan Pengetahuan Etika diskusi ilmiah Dinamika sosial budaya, dulu, kini dan akan datang TIK dalam organisasi kemahasiswaan Keterampilan Hakekat organisasi Klasifikasi masalah-masalah Organisai Pengukuran kinerja organisasi Perumusan masalah Rencana pengembangan organisasi

Kurikulum LKMM-TM No Materi dan Topik Metode Jam 1 Kebijakan Bidang Kemahasiswaan Pola Pengembangan Bidang Kemahasiswaan Wawasan Kebangsaan/Bela Negara; Anti narkoba dan radikalisme Perkembangan Teknologi Informasi: Manajemen pengelolaan informasi dan masalah organisasi Ceramah dan tanya jawab, simulasi 2 Berpikir Ilmiah dalam Berorganisasi Kepemimpinan Pengambilan Keputusan dan Diskusi Ilmiah Ceramah, tanya jawab 3 Hakikat Organisasi Organisasi sebagai sub sistem Asas-asas manajemen Perangkat organisasi dan Penentuan kinerja organisasi Ceramah, tanya jawab, diskusi 4 Klasifikasi masalah Organisasi Identifikasi masalah organisasi Pemecahan masalah organisasi 5 Pengukuran Kinerja Organisasi Model-model pengukuran kinerja organisasi Analisis SWOT 6 Kunjungan Lapangan Menajemen Organisasi Presentasi, pengamatan, diskusi mendalam 8 7 Rencana Pengembangan Organisasi Perumusan masalah organisasi Pengembangan alternatif solusi Penyusunan rencana pengembangan organisasi (tujuan-IK) Ceramah, diskusi, kerja mandiri, presentasi 10 Jumlah 35