Faktor- Faktor Internal Eksternal Fisik : Stuktur, kesehatan, kelengkapan, nutrisi Psikis : Kecerdasan, bakat, minat, emosi, kecendeerungan, motif, dsb. Sosial Manusia Bukan Manusia (Budaya, nilai, norma, adat-istiadat) Langsung Representasi - Bawaan (Heriditas; Non-Heriditas) - Non-Bawaan Non-Sosial : alam, geografis, iklim, teknologi,

TUGAS PERKEMBANGAN Pengetahuan, ketrampilan, fungsi-fungsi atau sikap yang harus dicapai individu pada suatu tahap kehidupan dalam rangka penyesuaian terhadap tugas-tugas yang lebih berat. (Robert Havighurst)  Dusek, 8

Tugas Perkembangan memerlukan : Struktur & kondisi fisik Organ-organ pembentuk hormon System syaraf 1. Kematangan Fisik

2. Ketepatan & kecakapan sosial Pengetahuan, pengalaman, dan pemahaman tentang fenomena tersebut Pengalaman dalam jaringan sosial

3. Ada usaha dari individu yang bersangkuktan  Semangat mengimplementasikan pengetahuan dan pengalamannya untuk mengahadapi tugas-tugas baru

KEMUNGKINAN TUGAS PERKEMBANGAN ~ Berhasil : well adjusted terhadap tugas-tugas di masa depan ~ Gagal : Maladjustment, Kecemasan, ketidak mampuan melaksanakan tugas perkembangan berikutnya.

Faktor-Faktor Yang Mempengaruhi Penguasaan Tugas-Tugas perkembangan NO Yang Menghalangi : Yang Membantu : 1. Tingkat perkembangan yang mundur Tingkat perkembangan yang normal atau diakselerasikan 2. Tidak ada kesempatan/bimbingan untuk menguasai tugas perkembangan Ada kesempatan/bimbingan untuk menguasai tugas perkembangan 3. Tidak ada motivasi Ada motivasi 4. Kesehatan yang buruk Kesehatan baik dan tidak ada cacat fisik 5. Cacat tubuh Kecerdasan yang tinggi 6. Tingkat kecerdasan yang rendah Survivle yg dimiliki seseorang

Tugas Perkembangan Masa Bayi dan Awal Masa Kanak-Kanak Belajar memakan makanan padat Belajar berjalan Belajar berbicara Belajar mengendalikan pembuangan kotoran tubuh Belajar membedakan jenis kelamin Menyiapkan belajar membaca Belajar membedakan benar-salah, dan mengembangkan hati nurani

Tugas Perkembangan Masa Kanak-kanak Mempelajari ketrampilan fisik secara umum Membangun sikap yang sehat mengenai diri sendiri Belajar menyesuaikan diri dengan teman-teman seusia Mulai mengembagnkan peran sosial sebagai pria/wanita yang tepat Mengembangkan ketrampilan dasar untuk membaca, menulis, dan berhitung Mengembangkan pengertian yang diperlukan untuk kehidupan sehari-hari Mengembangkan hati nurani, moral, dan tata nilai Mengembangkan sikap terhadap kelompok-kelompok sosial dan lembaga sosial Mencapai kebebasan pribadi

Tugas Perkembangan Masa Remaja Menerima perubahan bentuk fisik dan peran jenisnya sebagai individu maskulin atau sebagai feminim Mengembangkan hubungan yang baik dengan teman dari kedua jenis kelamin Mengembangkan kemandirian emosional dari orang tua dan orang dewasa lain Memperoleh jaminan untuk dapat mandiri secara ekonomi Menentukan dan mempersiapkan diri pada karir danmemasuki pasar kerja/ lapangan kerja. Mengembangkan konsep-konsep dan ketrampilan kognitif untuk menghadapi untuk menghadapi konpetisi sosial. Memahami dan memperoleh (memiliki) tingkah laku yang dapat dipertanggung jawabkan secara sosial. Mempersiapkan diri untuk menghadapi perkawinan dan hidup berkeluarga. Memperoleh nilai-nilai yang sesuai dengan gambaran masa depan