DINAMIKA KEPEMIMPINAN AHMAD RAMADHAN P

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Fungsi-fungsi Manajemen
Advertisements

BUDAYA PERUSAHAAN DAN ETIKA
KEPEMIMPINAN DALAM PENDIDIKAN
TITIK PUSAT PEKERJAAN & MOTIVASI. Pegawai tua perlu dimotivasi Kecenderungan pegawai yang menua telah diketahui, tetapi implikasi spesifik di tempat kerja.
Fungsi Pengorganisasian
KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN
Menunjukkan sikap pantang menyerah
KOMUNIKASI KEPEMIMPINAN
Kepemimpinan Pendidikan
Konsep Dasar Kewirausahaan
Komunikasi Lisan Kelompok Manajemen Rapat
Ciri-ciri Wirausahawan
Bab 1 Pengembangan Pribadi
KONSEP GUGUS KENDALI MUTU (GKM) / Quality Control Cyrcle (QCC)
Pertemuan 8 KOMUNIKASI KEPEMIMPINAN.
Penyelia Sebagai Manajer
Ertemuan 10 Komunikasi Lisan.
- KELOMPOK 1 - Siska Yanti Heni H. Singgit Mira Rina Devi Dida Dedeh.
Pertemuan 13 Struktur Organisasi.
Kepemimpinan dan Motivasi
KOMUNIKASI DALAM ORGANISASI
KEPEMIPINAN.
Materi Pertemuan 8 Peran Pendidik dalam Memupuk Bakat dan Kreativitas Anak Psikologi Anak Berbakat Olivia Tjandra W., M. Si., Psi.
Fungsi-Fungsi kepemimpinan
KOMUNIKASI KEPEMIMPINAN
KOMUNIKASI KEPEMIMPINAN
Pengertian dan Teknik Kreatif dan Inovatif
PROSES MANAJEMEN OLEH : ADEK KURNIA ROZA, S.Kom.
PENGORGANISASIAN (ORGANIZING)
Tugas dan Fungsi Kepemimpinan
KEPEMIMPINAN DALAM ORGANISASI
Kepemimpinan Proses mengarahkan dan mempengaruhi aktivitas yang berkaitan dengan tugas dari para anggota kelompok. Ada tiga implikasi penting dari defenisi.
PENGGERAKAN PERTEMUAN 4.
PEMAHAMAN KARAKTERISTIK PESERTA DIDIK SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
TIPE ORGANISASI.
KOMUNIKASI KEPEMIMPINAN
Ertemuan 10 Komunikasi Lisan.
VII. ORGANISASI KOPERASI
GAYA & ETIKA PEMIMPIN IRSADI ARISTORA., MH.
KEPEMIMPINAN.
KOMUNIKASI KEPEMIMPINAN
MENJUAL SEBAGAI SALAH SATU KEGIATAN DASAR KEWIRAUSAHAAN
KOMUNIKASI Endah Setyowati, M.Si.
KOMUNIKASI KEPEMIMPINAN
Ertemuan 10 Komunikasi Lisan.
EFEKTIFITAS KEPEMIMPINAN
PENDEKATAN DALAM STUDI KEPEMIMPINAN
KONSEP GUGUS KENDALI MUTU
TEORI KEPEMIMPINAN.
Pengelolaan Organisasi Bisnis
PENGAMBILAN KEPUTUSAN
Keputusan Menjadi Entrepreneur
KEPEMIMPINAN.
KEPEMIMPINAN PENDIDIKAN
KOMUNIKASI Endah Setyowati, M.Si.
Pemimpin dan Kepemimpinan
APA YANG DIKAJI Perspektif Komunikasi Organisasional
HAKIKAT BELAJAR & PEMBELAJARAN
PENDEKATAN-PENDEKATAN KEPEMIMPINAN
Model problem based learning
Kepemimpinan Pendidikan
PEMBERDAYAAN.
Kelompok 9 Khairunnisa Fitri Anggie Yulia Sari
PENGENALAN DAN PENGEMBANGAN PRIBADI
KOMUNIKASI DALAM ORGANISASI
Devi Sentia Singarimbun( )
Oleh : Ahmad Sayuti Sistem Informasi UIN SUSKA Riau
KOMUNIKASI KEPEMIMPINAN
KEPEMIMPINAN 1 KOMUNIKASI KEPEMIMPINAN KEPEMIMPINAN 2 MENGAPA KOMUNIKASI PENTING?  BAGI KEHIDUPAN MANUSIA “mendorong kemajuan peradaban manusia” dan.
KEKUASAAN & POLITIK.
Transcript presentasi:

DINAMIKA KEPEMIMPINAN AHMAD RAMADHAN P

banyak yang berpendapat dengan mengatakan bahwa kepemimpinan merupakan seni. Di samping itu ada pula yang berpendapat bahwa kepemimpinan merupakan ilmu. Oleh karena itu dapat diungkapkan, dianalisa, diuraikan, dan dilaksanakan secara alamiah. kepemimpinan sebagai seni menempatkan bakat sebagai faktor yang penting dang berpengaruh besar terhadap kemampuan mewujudkannya. Sebaliknya kepemimpinan sebagai ilmu menitikberatkan pada proses belajar dan latihaan (empiri). kepemimpinan sebagai seni, tidak boleh menjadi ekstrem dengan mewujudkan kepemimpinan yang sukses. Kepemimpinan merupakan ilmu tidak boleh menjadi ekstrem dengan menyatakan faktor bakat sama sekali tidak berperan dalam kepemimpinan.

A.HUBUNGAN MANUSIAWI DAKAM KEPEMIMPINAN hubungan itu tidak cukup hanya dalam batas saling mengenal, tetapi lebih jauh lagu berupa hubungan saling tolong-menolong, saling membantu, sehingga terwujud pergaulan yang harmonis. Hubungan mausiawi dimaksud tidk sekedar beerarti komunikasi lisan atau tertulis, akan tetapi meliputi sikap dan gaya yang ditampilkan pimpinan dalam pergaulan sehari-hari dengan orang yang dipimpinnya. kedua bentuk hubungan manusiawi : -Hubungan manusiawi efektif -Hubungan manusiawi tidak efektif

B. PROSES PENGAMBILAN KEPUTUSAN keputusan dari seorang pemimpin tidak muncul secara tiba-tiba, tetapi berlangsung sebgaai suatu proses. Beberapa manfaat dari pelimpahan wewenang dan tanggung jawab : 1.Pimpinan tertinggi mendapat kesempatan yang cukup untuk memikirkan keputusan-keputusan dan melaksanakan tugas yang penting 2.Setiap keputusan dan perintaah sesuai dengan sifat penting atau tidak. 3.Keputusan dan perintah dapat ditetapkan secara cepat 4.Memperbesar partisipasi dan meningkatkan dedikasi serta loyalitas 5.Mendorong dan mengembangkan inisiatif, kreativitas, dan kemauan untuk berprestasi di bidang masing-masing 6.Menghilangkan sifat dan sikap menunggu perintah atau keputusan

7. Pelaksanaan pekerjaan tiddak terhambat 8. Pucuk pimpinan berkesempatan memberikan latihan kepemimpinan pengambilan keputusan yang menjadi wewenang pimpinan dapat dibedakan dalam dua bentuk, terdiri atas keputusan yang bersifat apriori dan keputussan apostriori.

Proses keputusan berlangsung dengan tahapan sebagai berikut : 1. Menghimpun data melalui pencatatan dan bahkan mungkin berupa kegiatan penelitian 2.Melakukan analisis data 3.Mentapkan keputusan yang ditempuh dengan memilih salah satu diantara alternatif yang mungkin atau terbaik untuk memecaahkan masalah yang dihadapi 4.Mengoperasionalkan keputusan menjadi kegiatan atau tindakan dengan mengamati hasilnya 5.Sselama berlangsungnya kegiatan sebagai pelaksaan keoutusan akan diperoleh data operasional baru.

C. PENGENDALIAN DALAM KEPEMIMPINAN tujuan-tujuan : Untuk mengumpulkan informasi, pemikiran, fakta-fakta, pendapat, kreativitas dan gagasan dan saran dalam melaksanakan program kerja organisasi. Untuk mengevaluasi pelaksanaan program kerja organisasi, agar diketahui kelemahan atau kekurangannya dalam rangka mencapai tujuan kelompok Untuk memecahkan masalah bersama Untuk menyampaikan informasi, instruksi, dan meberikan bimbingan serta arahan Untuk berdiskusi, bertanya jawab, menghimpun umpan balik

Rapat atau pertemuan tidak bermanfaat sebagai kegiatan pengendalian dalam kepemimpinan, terjadi apabila : -Rapat tidak dipersiapkan secara baik, apalagi dilaksanakan mendadak. -Pemimpin membatasi waktu rapat, karena kesibukan atau kepentingan pribadi -Rapat diselenggarakan tanpa masalah atau tidak jelas masalahnya, tetapi sekedar untuk memenuhi kebiasaan -Rapat tidak bermanfaat jika hanya dipergunakan untuk mengesahkan keputusan yang telah dipeersiapkan para pemimpin

Pengendalian dan kepemimpinan disatu pihak bermaksud memelihara norma- norma atau kepribadian etik kelompok/organisasi yang mampu mengatur dan menggerakkan anggota pada tjaun yang hendak dicapai. Sedang dipihak lain bermaksud juga agar norma atau kepribadian kelompok selalu seirama dengan perkmbangan masyarakat, sehingga kelompok berkembang secara dinamis, namun tetap terarah pada tujuan bersama.