AGRIBISNIS TANAMAN BUAH MATA PELAJARAN. KOMPENTENSI INTI 3.Memahami, menganalisis serta menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dalam ilmu.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Standar Kompetensi Lulusan
Advertisements

Aturan Perkalian, Permutasi, dan Kombinasi
CONTOH KETERKAITAN KI DAN KD MATA PELAJARAN BAHASA INDONESIA
Penerapan Pendekatan Saintifik di SMA
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR
PERSAMAAN DAN FUNGSI KUADARAT
TUJUAN mendeskripsikan konsep pendekatan saintifik dalam pembelajaran;
Kasus Pelanggaran Hak dan Pengingkaran Kewajiban Warga Negara
Menjelaskan Kronologi dan Sinkronik
X HALAMAN K riteria K etuntasan M inimal Penetapan.
PRAKTIK CARA MENGOPERASIKAN MICROSOFT PUBLISHER
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN KELAS X
OM SUATIASTU SMA NEGERI 1 DENPASAR Next.
Oleh: Siti Mudrikah SMA/X (WAJIB)/GANJIL
Kerajaan-kerajaan Islam di Sumatera
HUKUM- HUKUM DASAR KIMIA SMAN 1 KRUENG BARONA JAYA
CONTOH Skl, ki, kompetensi dasar dan indikator pencapaian kompetensi
ANALISIS DOKUMEN: SKL, KI, KD, SILABUS, DAN PEDOMAN MATA PELAJARAN
KURIKULUM 2013 DAN PROFESIONALISASI BIMBINGAN DAN KONSELING
MATERI SOSIOLOGI KELAS XII SEMESTER I OLEH: MUKHTAR FUADDI, S.Pd
SMA HARAPAN 1 MEDAN Jl. Imam Bonjol No. 35 Medan.
SMA HARAPAN 1 MEDAN Jl. Imam Bonjol No. 35 Medan.
ENERGI OLEH RATRI FADRILA /
Konsep kewirausahaan BY : SUTEGO.
Pendidikan Matematika
Manajemen Waktu.
Rancangan Materi Media Presentasi
PRAHESTI JOHAN ANGGUN MAYASARI, S.Pd. KTP UNNES
Proses produksi kerajinan tekstil berdasarkan standar isi dan standar kerja BY : SUTEGO.
LINGKARAN Pendidikan Matematika-4 Universitas Islam Negeri
LAPORAN HASIL OBSERVASI
PERMENDIKBUD NOMOR 54 TAHUN 2013 STANDAR KOMPETENSI LULUSAN PENDIDIKAN DASAR DAN MENENGAH Oleh: Raihan Mahavira
SMA NEGERI 1 KR. BARONA JAYA
USAHA DAN ENERGI SMA KELAS XI SEMESTER I
ANALISIS KURIKULUM Kelompok 4
IMPLEMENTASI KURIKULUM 2013 SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN
MATRIKS Abdul Samad, S.Pd,.
KOMPETENSI INTI (KI) KI.1 Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya KI.2 Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong.
.: T.T.S BIOLOGI SEL :. MULAI.
TEKS CERAMAH BAHASA INDONESIA Yuyun Astitiany, S.Pd. Siti Aminah,S.Pd.
Debat BAHASA INDONESIA SATRIA NOFEBRIANSYAH, S.Pd
TEKS DEBAT BAHASA INDONESIA Lalu Ismail, M.Pd
Rasa Syukur BK Sugih Arto, S.Pd
Makromolekul IPA Terapan H. M. Yusuf A.S
TEKS PROSEDUR BAHASA INDONESIA Baiq Kurniati, S.Pd.
TEK EKSPLANASI BAHASA INDONESIA KASMAN, S. Pd.
Seni Tari Kreasi Seni Budaya Kelas XI Sovia Dinariyati Nuari, S.Pd
Sifat materi, perubahan Materi dan Pemisahan Campuran
Peradaban Awal terbentuknya Manusia. Kompetensi Inti K1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya K.2 Menghayati dan mengamalkan perilaku.
Pencak Silat PJOK Kelas XII Drs. M. Ihsan Muslim
PEMERINTAH PROVINSI NUSA TENGGARA BARAT
Renang PJOK Kelas XII Syahrir, S.Pd
Konsep Seni Budaya Seni Budaya Kelas X Lalu Januar Hari Saputra
Peran Kimia dalan Kehidupan
Permainan Bola Kecil PJOK Kelas XII L. Risma Gunawan
Seni Musik Seni Budaya L. Januar Hari Saputra
Memahami Konsep Materi dan Perubahannya
Seni Rupa Seni Budaya Afdian Wijaya, S.Pd
Seni Musik Seni Budaya L. Januar Hari Saputra
Seni Rupa Seni Budaya Kelas X Nursyahri Ramadhan, S.Pd
Seni Seni Budaya Kelas X Yusriati, S.Pd
Seni Rupa Seni Budaya Afdian Wijaya
Seni Musik Nusantara Seni Budaya L. Januar Hari Saputra, S.Pd
SURAT LAMARAN PEKERJAAN
Aktivitas Gerak Ritmik
Kesehatan / Penyakit Menular Seksual (PMS)
MATEMATIKA WAJIB KELAS X MEDIA PEMBELAJARAN BAGI GURU SMA, SMK DAN SLB Siti Robiatul Adawiyah, S.Pd SMAN 1 Jereweh.
Melalui kegiatan pembelajaran menggunakan model Discovery Learning yang dipadukan dengan metode mind mapping, teknik ATM, dan pendekatan saintifik peserta.
Kelas VII Membandingkan dan mengurutkan berbagai jenis bilangan bulat dan pecahan (Biasa, Campuran, Desimal, persen)
Transcript presentasi:

AGRIBISNIS TANAMAN BUAH MATA PELAJARAN

KOMPENTENSI INTI 3.Memahami, menganalisis serta menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, prosedural dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dengan wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab fenomena dan kejadian dalam bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah 4.Mengolah, menalar, dan menyaji dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah secara mandiri, dan mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.

KOMPETENSI DASAR dan INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI 3.1 Menganalisis lingkup, karakteristik dan persyaratan tumbuh tanaman buah 1. Menjelaskan ruang lingkup tanaman buah (morfologi) 2. Menjelaskan karakteristik dan persyaratan tumbuh tanaman buah 3. Menjelaskan Faktor-faktor yang berpengaruh terhadap pertumbuhan dan perkembangan tanaman. (C1) 4. Mengidentifikasi Tanaman yang dapat tumbuh pada berbagai lingkungan 4.1 Melaksanakan identifikasi tanaman dan persyaratan tumbuh tanaman buah 1.Mampu menyiapkan alat dan bahan untuk mengidentifikasi persyaratan tumbuh tanaman buah 2.Mampu melaksanakan identifikasi tanaman sesuai dengan persyaratan tumbuh yang akan ditanam

TUJUAN 1. Siswa mampu memahami ruang lingkup tanaman buah 2. Siswa mampu membedakan jenis-jenis tanaman melalui persyaratan tumbuh. 3. Siswa memahami tanaman yang tumbuh di dataran tinggi dan rendah 4. Siswa dapat menyiapkan peralatan dan bahan berdasarkan Lembar Kerja Praktek yang disediakan 5. Siswa dapat melaksanakan identifikasi lingkup persyaratan tumbuh tanaman buah

Model dan Metode 1.Pendekatan : Saintifik/Keterampilan proses 2.Metode: Ceramah, Diskusi, tanya jawab dan Praktek langsung 3.Model: Discovery Learning

Unsur Iklim Medium Tumbuh Tanaman Buah Hasil Produksi TANAMAN BUAH Lingkup, karakteristik dan persyaratan tumbuh

Faktor-faktor yang mempengaruhi persyaratan pertumbuhan tanaman Faktor GenetikFaktor Lingkungan Tanah Suhu Cahaya Nauanga n GEN dan HORMON

Diskusi kelompok : Penggolongan Tanaman buah Berdasarkan Kebutuhan Akan suhu Optimum Tanaman buah daerah dingin Tanaman buah daerah panas.

Pertemuan ke II : Praktek melaksanakan pengukuran pH tanah Lembar kerja Sekian dan terima kasih