1 PSIKOLOGI UMUM Oleh : BUDI ASTUTI Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta 2006.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
PANCASILA SEBAGAI TATA NILAI HIDUP BANGSA INDONESIA
Advertisements

Dosen : Ravianty Dony, Psikolog
Psikologi sebagai Ilmu
Dosen : Ravianty Dony, Psikolog
Tema Pokok dalam Etika dan Filsafat Komunikasi
PSIKOLOGI UMUM Oleh : BUDI ASTUTI
Pokok Bahasan I PENDAHULUAN
PENGANTAR PSIKOLOGI BY Hesti H Hendrawan.
Filsafat Ilmu: administrasi
PSIKOLOGI BELAJAR Pertemuan II
PSIKOLOGI PERKEMBANGAN ANAK
Ruang Lingkup Psikologi
MAHASISWA PGSD SEMESTER 1 FIK UNY
Kepribadian = Cara khas seseorang berpikir, merasa, dan berperilaku. ( Haviland 1999:404 ) = Susunan unsur akal dan jiwa yg. menentukan perilaku/tindakan.
Hakikat Psikologi Pengertian Psikologi Sejarah Perkembangan Psikologi
Pokok Bahasan 2 Sejarah dan Aliran Psikologi
PSIKOLOGI UMUM Pengertian Psikologi = psyche = jiwa Psikologi = Logos = Ilmu.
PSIKOLOGI Psikologi ditinjau dari segi bahasa berasal dari: kata psyche yang artinya jiwa dan logos yang berarti ilmu atau ilmu pengetahuan.
Sejarah & Definisi Psikologi
YENI WIDYASTUTI, S.Sos., M.Si PERTEMUAN I
GEJALA-GEJALA KEJIWAAN PADA MANUSIA NORMAL
Konsep dasar Psikologi Sosial
PENGANTAR PSIKOLOGI.
PERILAKU SISWA SEBAGAI INDIVIDU
RUANG LINGKUP PSIKOLOGI
Pertemuan-3 Beberapa pendekatan untuk memahami perilaku :
Ruang Lingkup, Kedudukan, dan Hubungan IPS
Ruang Lingkup, Kedudukan, dan Hubungan IPS
GEJALA-GEJALA KEJIWAAN PADA MANUSIA NORMAL
BAB 3 Individu,Keluarga, dan Masyarakat
PSIKOLOGI SOSIAL Oleh: Ronny Gunawan.
Sejarah & Definisi Psikologi
Sejarah & Definisi Psikologi
Ruang Lingkup Psikologi
Ns. I Gede Yudiana Putra, S.Kep, M.Kes
PERTEMUAN KE-2 MATA KULIAH PSIKOLOGI JURUSAN KEPERAWATAN STIKES SURYA GLOBAL YOGYAKARTA KOMPETENSI DASAR Mahasiswa mampu menjelaskan pengertian psikologi.
Sejarah & Definisi Psikologi
DOSEN FEBRIYANTO PSIKOLOGI PENDIDIKAN DOSEN FEBRIYANTO
Universitas Nusantara PGRI Kediri
PENGANTAR PSIKOLOGI.
PENGANTAR PSIKOLOGI Oleh : KUNTJOJO D3 Kebidanan Kediri
KEPRIBADIAN MELLY MAULIN P..
PERTEMUAN KE-3 DAN 4 karakter siswa
Perkembangan Peserta Didik (Pertemuan 2)
PERILAKU SISWA SEBAGAI INDIVIDU
PENGANTAR PSIKOLOGI.
Assalamu’alaikum.
ASSALAMU’ALAIKUM WR. WB
Pengantar Agus Riyanto,M.T Bandung, 2007
PSIKOLOGI UMUM Maiza Fikri, ST.,M.M Blog : Meiza86
SEJARAH INTELEKTUAL Dosen : Agus Gunawan,Drs.,M.Pd.
PSIKOLOGI INDUSTRI.
Pokok Bahasan I PENDAHULUAN
LANDASAN KURIKULUM.
Psikodiagnostika 1: Pengantar Tes Psikologi
PSIKOLOGI DAN DAN BAGIANNYA
ILMU ALAMIAH, BUDAYA DAN SOSIAL DASAR
Pengenalan dan Lingkup Psikologi TEKNIK INDUSTRI FAKULTAS TEKNIK
SEJARAH PSIKOLOGI Dosen Pengampu :
PERNYATAAN JIWA Bab III.
PSIKOLOGI PENDIDIKAN Secara Etimologis psikologi berasal dari kata Yunani “psyche” yang berarti jiwa atau nafas hidup, dan “logos” atau ilmu. = ilmu yang.
LANDAS AN PSIKOLOGIS DALAM PENGEM BANGAN KURIKULUM
PERTEMUAN KE-3 DAN 4 karakter siswa
Pengantar Agus Riyanto,M.T Bandung, 2009
Sejarah & Aliran Psikologi
PSIKOLOGI OLEH : AGUS KIRWANTO,S.Pd.M.A.
MENGENALI KAPASITAS KEJIWAAN (psychological Capacity) A.PENGAMATAN Tiga Proses: 1.Proses fisis ( perangsang---alat indera). 2.Proses fisiologis ( indera---otak).
PENDIDIKAN IPS DAN RUANG LINGKUPNYA
Perilaku Manusia Oleh: Ns. Suherman, S.Kep, M.Kep POLTEKKES KEMENKES PANGKALPINANG Oleh: Ns. Suherman, S.Kep, M.Kep POLTEKKES KEMENKES PANGKALPINANG.
Chintya Apriliani Siti Nur Arisah SIFAT DAN HAKIKAT JIWA MANUSIA hakikat manusia adalah rohani atau jiwa. Jasmani dan nafsu merupakan alat atau bagian.
Transcript presentasi:

1 PSIKOLOGI UMUM Oleh : BUDI ASTUTI Fakultas Ilmu Pendidikan Universitas Negeri Yogyakarta 2006

2 PENGERTIAN PSIKOLOGI Pengertian PSYCHE Pengertian PSYCHE 1. Singgih Dirgagunarsa (1986) 2. Dali Gulo (1982) 3. Eysenk (1972) 4. Wulyo (1992) 5. Abu Ahmadi (1982) 6. Dimyati Mahmud (1989)

3 Pendapat mengenai PSIKOLOGI 1. Sarlito Wirawan Sarwono (1976) 2. Robert E. Silverman (1982) 3. Linda L. Davidoff (1987) 4. Soegarda Poerbakawatja (1982) 5. Ensiklopedi Umum (1987) 6. Ensiklopedi Nasional Indonesia Jilid 13 (1990) 7. Wulyo (1990) 8. Dakir (1993)

4  Singgih Dirgagunarsa merangkum pendapat ahli sbb: a. Plato ( SM): 3 kekuatan jiwa manusia (Trichotomi) Berpikir (Logistion) Kehendak (Thumeticon) Keinginan (Abdumen)

5 Lanjutan… b. Aristoteles ( SM): jiwa adalah jumlah dari daya hidup dengan proses-prosesnya. Fungsi jiwa: kemampuan untuk mengenal dan berkehendak (= Dichotomi). c. John Locke ( ): unsur atau elemen terkecil dari jiwa manusia ialah simple idea. d. James Will ( ): jiwa merupakan susunan yang tidak terbatas dari elemen- elemennya, dan susunan itu dapat diuraikan dalam elemen dasarnya. e. John Stuart Mill ( ): jiwa atau mental mrp perpaduan dari elemen-elemen atau kesatuan yang bersifat tersendiri, berbeda dengan sifat elemen-elemen dasarnya (mental chemistry)

6 JADI, PSYCHE: sesuatu yang abstrak, yang menjadi penggerak dan pengatur bagi segala tingkah laku seseorang, baik tingkah laku yang termasuk perbuatan maupun tingkah laku yang termasuk penghayatan. PSYCHE: sesuatu yang abstrak, yang menjadi penggerak dan pengatur bagi segala tingkah laku seseorang, baik tingkah laku yang termasuk perbuatan maupun tingkah laku yang termasuk penghayatan. Tingkah laku perbuatan: tingkah laku yang dapat diamati secara langsung (misalnya berjalan, lari, bercakap-cakap), dan tingkah laku yang tidak dapat secara langsung dapat diamati (perasaan, pikiran, motivasi, reaksi berbagai kelenjar dll.) Tingkah laku perbuatan: tingkah laku yang dapat diamati secara langsung (misalnya berjalan, lari, bercakap-cakap), dan tingkah laku yang tidak dapat secara langsung dapat diamati (perasaan, pikiran, motivasi, reaksi berbagai kelenjar dll.)

7 PSIKOLOGI adalah: Ilmu pengetahuan yang mempelajari tingkah laku manusia, baik tingkah laku yang termasuk perbuatan maupun yang termasuk penghayatan, dalam hubungan dengan lingkungannya.

8  OBYEK PSIKOLOGI  RUANG LINGKUP PSIKOLOGI: segala macam gejala jiwa, yaitu: kognitif afektif, psikomotor, dan campuran. Normal Abnormal Sakit

9 Macam-macam gejala jiwa: Gejala pengalaman/kognitif: pengamatan, tanggapan, persepsi, fantasi, asosiasi, berpikir, kecerdasan kognitif. Gejala perasaan/emosi/afektif: jasmaniah & rohaniah. Gejala kehendak/karsa/konatif: motif & kemauan. Gejala campuran/kombinasi: perhatian, sugesti, dan kelelahan.

10  Tingkat ANORGANIK: berlangsung menurut hukum alam, misal; batu, besi akan jatuh menurut hkm percepatan gerak beraturan. Hal ini terjadi juga pada manusia, misal: jatuh dari atap atau kapal terbang.  Tingkat VEGETATIF: ada proses pertumbuhan & kehidupan. Seperti tumbuhan, pada manusia juga terdapat fungsi peredaran darah, fungsi berkembang biak.  Tingkat ANIMAL: didorong oleh insting/naluri & nafsu. Pada manusia berupa gerak-gerik naluriah dan nafsu.  Tingkat HUMAN: berupa kemampuan, pengertian, pikiran, kesadaran, pendirian, kata hati, mengakui norma-norma, kemauan. Didukung kemampuan berbahasa manusia.  Tingkat ABSTRAK atau disebut tingkat absolut, metafisis, religius, transedental: dorongan manusia untuk memberi arti pada hidup. Bentuk tertingginya adalah ingin mengadakan hubungan dengan Tuhan, Sang Maha Pencipta.

11  Berdasarkan lapangan/ # Berdasarkan obyek yang diselidiki; keguanaan/tujuannya; 1. Psikologi UMUM 1. Psikologi TEORITIS 2. Psikologi KHUSUS 2. Psikologi PRAKTIS

12 PSIKOLOGI KHUSUS Ditinjau dari terjadinya dan perkembangan manusia: GENETIS & PERKEMBANGAN Ditinjau dari kelompok manusia yang menyimpang dari norma: PATOLOGI, ABNORMAL, KRIMINAL, ANAK LUAR BIASA, DAN KLINIS Ditinjau dari masalah kelompok: MASSA, KEMASYARAKATAN, BANGSA-BANGSA, DAN SOSIAL Ditinjau dari sifatnya: KEPRIBADIAN

13 PSIKOLOGI PRAKTIS/TERAPAN 1.PIKOLOGI PENDIDIKAN 2.PSIKOLOGI KEDOKTERAN 3.PSIKOLOGI INDUSTRI 4.PSIKOLOGI DAGANG