PECAHAN SENILAI KELAS 4 TAHUN PELAJARAN

Slides:

Advertisements

Presentasi serupa

SIFAT-SIFAT CAHAYA.

Advertisements

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KOMPETENSI INTI (KI) KOMPETENSI DASAR (KD) PPT

LANGKAH-LANGKAH PENYUSUNAN TES

MATEMATIKA SMA KELAS X Selamat belajar PERSAMAAN KUADRAT.

STANDAR KOMPETENSI STANDAR KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI LATIHAN SOAL LATIHAN SOAL TUGAS.

Bahan Ajar SMAN 3 Bahan Ajar SMAN 3 Kelas : XI Semester : 1 Kelas : XI Semester : 1 Mengenal Cara Belajar.

Ilmu Pengetahuan Alam Kelas 5 SD

G KI 3 KI 4 KOMPETENSI INTI DAN KOMPETENSI DASAR BAHASA INDONESIA

Sekolah Dasar SK/KD Indikator Tujuan Materi Evaluasi Referensi Penyusun Video © 2013.

KOMPETENSI MANFAAT APERSEPSI MENU HIDUP SEHAT OLAHRAGA RENANG TARI INTI RANGKUM EVALUASI TUGAS DOA PENUTUP MATA TELINGA TES KESEHATAN.

PERSAMAAN DAN FUNGSI KUADARAT

Bahan Ajar Matematika SMA Kelas X Semester 1 SK / KD Indikator Materi Contoh Latihan Simulasi Evaluasi Referensi Penyusun Selesai Beranda Melengkapkan.

Ayo Kita Belajar IPA DAUR HIDUP HEWAN.

Bagi para guru sebaiknya lebih ditekankan pada pembahasan slide hal: 5,6,7,8,9,

SALBATRIL Materi P E L U A N G Belajar Individu Oleh :

Rela Memberi Ikhlas Berbagi Rela Memberi Ikhlas Berbagi.

MERUMUSKAN MASALAH MENJADI TOPIK DISKUSI

MATEMATIKA CERIA Kelas/Semester : IV/1

PELUANG Ruang Sampel dan Kejadian.

STANDAR KOMPETENSI STANDAR KOMPETENSI DASAR KOMPETENSI DASAR INDIKATOR MATERI LATIHAN SOAL LATIHAN SOAL TUGAS.

Aku memiliki Kelebihan dan Kekurangan

Template Presentasi Dengan PopUp Menu

Penjumlahan Pecahan dan Pengurangan Pecahan.

Operasi Matriks Kelas XII IPA/IPS Semester 1 SK / KD INDIKATOR MATERI

Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti

KURIKULUM 2013 UNTUK SEKOLAH DASAR.

Aproksimasi Kesalahan Operasi Hasil Pengukuran

L O G A R I T M A PEMBIMBING GISOESILO ABUDI, S.Pd.

Media Pembelajaran K13 KI (Kompetensi Inti) Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa.

BILANGAN PECAHAN Pecahan dan Bentuknya Santi Setiyani ( )

IMTAQ INDONESIA BERMAIN> CERAMAH.

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

2.1.B ANALISIS MATERI DALAM BUKU TEKS PELAJARAN

2.1.A ANALISIS DOKUMEN: SKL, KI-KD, SILABUS, DAN TEMATIK TERPADU

Rencana pelaksanaan pembelajaran ( rpp )

Tugas Komputer Teknologi dan Informasi

2.1.A ANALISIS DOKUMEN: SKL, KI-KD, SILABUS, DAN TEMATIK TERPADU

Tema 3 Peduli Terhadap Makhluk Hidup

SELAMAT DATANG.

Assalamu’alaikum Wr.Wb

" Terbangunnya manusia utuh yang takut akan Tuhan,

PECAHAN Peragaan pecahan ½

Tuliskan Nama Mapel HOME Mata Pelajaran Kelas : Tulis Kelas

Presented by SELAMAT DATANG Penaksiran Bilangan Bulat Presented by

PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN KOGNITIF PEMBELAJARAN IPS SISWA KELAS 4 SD GUGUS KANIGORO TINGKIR SALATIGA SEMESTER 2 TAHUN PELAJARAN 2016/2017.

Klik gambar sesuai urutan nomer

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KOMPETENSI INTI (KI) KOMPETENSI DASAR (KD) PPT

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

Hewan dan Tumbuhan di Lingkungan Rumahku

Media Pembelajaran K13 KI (Kompetensi Inti) Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati [mendengar, melihat, membaca] dan menanya berdasarkan rasa.

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KOMPETENSI INTI (KI) KOMPETENSI DASAR (KD) PPT

MENGHARGAI DAN MENAATI KEPUTUSAN BERSAMA

MEDIA PEMBELAJARAN MATEMATIKA

Media Pembelajaran Interaktif Untuk Madrasah Ibtidaiyyah

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KOMPETENSI INTI (KI) KOMPETENSI DASAR (KD) PPT

Menyusun Persamaan Kuadrat

PELAJARAN 4 “BERSIH ITU SEHAT”

KELILING DAN LUAS LINGKARAN

Menyusun Persamaan Kuadrat

STANDAR KOMPETENSI LULUSAN (SKL) KOMPETENSI INTI (KI) KOMPETENSI DASAR (KD) PPT

PENDIDIKAN GURU SEKOLAH DASAR

2.1.A ANALISIS DOKUMEN: SKL, KI-KD, SILABUS MATA PELAJARAN MATEMATIKA

LANDASAN RPP PP NOMOR 19 TAHUN 2005, Pasal 20 Perencanaan proses pembelajaran meliputi silabus dan rencana pelaksanaan pembelajaran yang memuat sekurang-kurangnya.

 KI-1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.  KI-3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan menanya berdasarkan rasa.

Memahami Cara Menyederhanakan Pecahan Bentuk Aljabar Pertemuan Ke-5.

PECAHAN SEDERHANA PECAHAN SUATU BILANGAN YANG UTUH UNTUK MENYATAKAN SEBAGIAN DARI KESELURUHAN.

Materi bahasa indonesia Pertemuan kedua Di kelas 8 b.

Ayo Mengamati Apa yang bisa kalian simpulkan dari gambar di samping? Bacalah teks di bukumu pada halaman 9 dan amatilah gambar tersebut dengan saksama!

Kelas VII Membandingkan dan mengurutkan berbagai jenis bilangan bulat dan pecahan (Biasa, Campuran, Desimal, persen)

Transcript presentasi:

PECAHAN SENILAI KELAS 4 TAHUN PELAJARAN

BERANDA SK / KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI BERANDA PecahanPecahan SENILAISENILAI

SK / KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI SK / KD STANDAR KOMPETENSI Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah, dan tempat bermain KOMPETENSI DASAR Menjelaskan pecahan-pecahan senilai dengan gambar dan model konkret

BERANDA SK / KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI INDIKATOR Menentukan pecahan senilai

BERANDA SK / KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI MATERI Masihkah kalian ingat, Apa itu pecahan?

BERANDA SK / KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI MATERI Pecahan adalah bagian dari keseluruhan pembilang penyebut 1 sebagai pembilang 2 sebagai penyebut

BERANDA SK / KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI MATERI PECAHAN SENILAI

BERANDA SK / KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI MATERI PECAHAN SENILAI C A T A T A N Pecahan yang memiliki nilai yang sama Gunakan 1 2 PerkalianPembagian dan adalah

BERANDA SK / KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI MATERI PECAHAN SENILAI CATATAN Apa yang kalian lakukan ke 3 pembilang Lakukan juga ke penyebut atas bawah atas bawah

BERANDA SK / KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI MATERI PECAHAN SENILAI Kita memperoleh angka di samping dengan melakukan perkalian

BERANDA SK / KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI MATERI PECAHAN SENILAI Apa yang kalian lakukan ke pembilang Lakukan juga ke penyebut

BERANDA SK / KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI MATERI PECAHAN SENILAI Apa yang kalian lakukan ke pembilang Lakukan juga ke penyebut

BERANDA SK / KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI MATERI BUKU PAKET HALAMAN 8 NOMOR 2C Apa yang kalian lakukan ke pembilang Lakukan juga ke penyebut

BERANDA SK / KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI MATERI LATIHAN PECAHAN SENILAI Apa yang kalian lakukan ke pembilang Lakukan juga ke penyebut

BERANDA SK / KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI MATERI Coba kalian kerjakan Buku paket halaman 8 1.Nomor 2C 2.Nomor 3b 3.Nomor 3e

BERANDA SK / KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI MATERI PECAHAN SENILAI Apa yang kalian lakukan ke pembilang Lakukan juga ke penyebut

BERANDA SK / KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI MATERI BUKU PAKET HALAMAN 8 NOMOR 2D Apa yang kalian lakukan ke pembilang Lakukan juga ke penyebut

BERANDA SK / KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI MATERI LATIHAN PECAHAN SENILAI Apa yang kalian lakukan ke pembilang Lakukan juga ke penyebut

BERANDA SK / KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI MATERI LATIHAN PECAHAN SENILAI Apa yang kalian lakukan ke pembilang Lakukan juga ke penyebut

BERANDA SK / KD INDIKATOR MATERI LATIHAN UJI KOMPETENSI MATERI Coba kalian kerjakan Buku paket halaman 8 1.Nomor 4g