Klik untuk melanjutkan Mata Pelajaran Fisika SMA Kelas X Mata Pelajaran Fisika SMA Kelas X GERAK LURUS GERAK LURUS Klik untuk melanjutkan

GERAK LURUS MOTIVASI Motivasi Materi : Kedudukan Bola dan bulu ayam yang massa-nya berbeda, dijatuhkan di ruang hampa udara secara bersamaan, ternyata sampai di bawah dalam waktu yang sama. Bagaimana mungkin? Jarak Perpindahan Kelajuan Kecepatan GL Beraturan Evaluasi Selesai

Klik untuk melanjutkan ! GERAK LURUS KEDUDUKAN Kedudukan adalah letak suatu benda pada suatu waktu tertentu terhadap suatu acuan tertentu. Kedudukan suatu benda ditentukan oleh besar dan arah. B Kedudukan A : -5 C Kedudukan B : 1 A Kedudukan C : 4 -6 -5 -4 -3 -2 -1 1 2 3 4 5 Untuk mengulang klik kanan mouse, pilih Previous, lanjutkan dengan klik kiri mouse Klik untuk melanjutkan !

Klik untuk melanjutkan ! GERAK LURUS J A R A K Jarak adalah panjang lintasan yang ditempuh suatu benda pada waktu tertentu. A B C x meter Amir berjalan dari A ke C kemudian berbalik ke B, jarak yang ditempuh : Jarak A ke B melalui C = panjang ACB Untuk mengulang klik kanan mouse, pilih Previous, lanjutkan dengan klik kiri mouse = panjang AC + panjang CB = 8 + 3 = 11 m Klik untuk melanjutkan !

Klik untuk melanjutkan ! Perpindahan dihitung dengan persamaan GERAK LURUS PERPINDAHAN Perpindahan adalah perubahan kedudukan antara awal dan akhir. R P Titik Acuan Q x meter Seekor ikan berpindah dari P ke R, ditetapkan sebagai titik acuan adalah Q Perpindahannya dari P ke RPR’ adalah : Untuk mengulang klik kanan mouse, pilih Previous, lanjutkan dengan klik kiri mouse PR’ = xR – xP = (-4) – (+3) = -7 Hasil minus(–) menyatakan bahwa arah perpindahan adalah ke kiri, Jika hasilnya positif (+) menyatakan bahwa arah perpindahan adalah ke kanan. Klik untuk melanjutkan ! Perpindahan dihitung dengan

Klik untuk melanjutkan ! GERAK LURUS UJI PEMAHAMAN 1 A Amir Menu Utama Evaluasi : B Uji Pemahaman 1 Hani Uji Pemahaman 2 Uji Pemahaman 3 Uji Pemahaman 4 100 meter Perhatikan gerakkan ! Panjang lintasan lurus AB adalah 100 m, Amir dan Hani berlari dalam waktu yang sama, jarak A ke B sama dengan jarak B ke A ini berarti jarak adalah besaran yang tidak bergantung arah, sehingga jarak termasuk besaran skalar yang nilainya selalu positif. Perpindahan A ke B berlawanan arah dengan perpindahan B ke A, perpindahan adalah besaran vektor sehingga perpindahan bergantung pada arah. Perpindahan pada lintasan horisontal dinyatakan dengan tanda positif (+) untuk arah ke kanan dan negarif (-) untuk arah ke kiri. Perlu diingat bahwa besar suatu vektor selalu positif, dalam kasus ini besar vekto adalah 100 meter. Selesai Untuk mengulang klik kanan mouse, pilih Previous, lanjutkan dengan klik kiri mouse Hitung : Jarak dan perpindahan Amir berlari dari A ke B adalah ……dan…... Jarak dan perpindahan Hani berlari dari B ke A adalah ……dan……. Benarkah jika dikatakan bahwa pada gerak lurus, kedudukan sama dengan perpindahan? Berikan contohnya dan jelaskan! Klik untuk melanjutkan !

Klik untuk melanjutkan ! GERAK LURUS UJI PEMAHAMAN 2 Titik Acuan (ii) (i) S P R Q x (km) Perhatikan gerakkan ! Dalam selang waktu tertentu, mobil (i) bergerak dari P ke R melalui lintasan PQR, sedang mobil (ii) bergerak dari P dan kembali lagi ke P melalui lintasan PSP. 1. Hitung jarak dan perpindahan : Mobil (i) Mobil (ii) 2. Dapatkah suatu benda menempuh jarak tertentu memiliki perpindahan nol? Jelaskan! Untuk mengulang klik kanan mouse, pilih Previous, lanjutkan dengan klik kiri mouse Klik untuk melanjutkan !

Klik untuk melanjutkan ! GERAK LURUS KELAJUAN Nilai pada speedometer inilah yang disebut kelajuan Km/h P Q Perhatikan gerakkan ! x (km) Ketika mobil berjalan maka arah jarum pada speedometer akan bergerak menuju angka tertentu. Nilai yang ditunjuk jarum speedometer inilah yang disebut kelajuan. Kelajuan adalah nilai atau besar dari kecepatan benda bergerak Kelajuan tidak ditentukan oleh arah Kelajuan adalah besaran skalar Untuk mengulang klik kanan mouse, pilih Previous, lanjutkan dengan klik kiri mouse Klik untuk melanjutkan !

Klik untuk melanjutkan ! GERAK LURUS KECEPATAN . 80 C . 100 . D K/h 200 m 120 100 m 100 detik 100 m B A 200 m Perhatikan gerakkan ! Kecapatan sama dengan kelajuan benda disertai dengan arahnya, kecepatan adalah besaran vektor. Kelajuan rata-rata didefinisikan sebagai hasil bagi antara jarak total yang ditempuh dengan selang waktu untuk menempuhnya. Kecepatan rata-rata didefinisikan hasil bagi antara perpindahan dengan selang waktunya. Misalkan Anto berlari dari A ke D melalui B dan C selama selang waktu 100 detik (lihat gambar diatas). Kelajuan rata-rata Anto berlari adalah : 200 m + 100 m + 200 m = 500 m = 5 m/detik 100 detik 100 dtk Untuk mengulang klik kanan mouse, pilih Previous, lanjutkan dengan klik kiri mouse Klik untuk melanjutkan ! Kecepatan rata-rata Anto berlari adalah : 100 m arah A ke D = 1 m/detik arah A ke D 100 detik

Klik untuk melanjutkan ! GERAK LURUS UJI PEMAHAMAN 3 . C 80 B 100 . 400 m K/h Bola 1 120 30 detik 300 m Bola 2 A Perhatikan gerakkan ! Bola 1 dan bola 2 bergerak dari A ke C selama 30 detik, bola 1 melalui titik B sedangkan bola 2 langsung ke C. Hitung kelajuan rata-rata bola 1. Hitung kecepatan rata-rata bola 2. Bola mana yang bergerak lebih cepat untuk mencapai titik C dengan waktu 30 detik? Apa beda kelajuan rata-rata dan kecepatan rata-rata? Jelaskan! Untuk mengulang klik kanan mouse, pilih Previous, lanjutkan dengan klik kiri mouse Klik untuk melanjutkan !

Klik untuk melanjutkan ! GERAK LURUS BERATURAN (GLB) A 1000 m B . 600 m 100 . i K/h Lintasan 1 START 120 ii START Lintasan 2 400 m 45 km/jam Perhatikan gerakkan ! Mobil (i) dan Mobil (ii) bergerak lurus beraturan dari A ke B sepanjang 1000m dengan kecepatan sama 45 km/jam, start mobil (i) berada 400 m di depan start mobil(ii), pada jarak 600 m kedua mobil harus ganti lintasan. Apakah terjadi tabrakan ketika mobil ganti lintasan, mengapa? Apa yang terjadi jika posisi start kedua mobil sejajar, mengapa? Untuk mengulang klik kanan mouse, pilih Previous, lanjutkan dengan klik kiri mouse Dari kasus diatas dapat didefinisikan bahwa Gerak Lurus Beraturan adalah gerak suatu benda pada lintasan lurus dengan kecepatan tetap. Klik untuk melanjutkan ! >> Berikutnya

Persamaan pada Gerak Lurus Beraturan (GLB) Persamaan pada Gerak Lurus Beraturan Kecepatan = Perpindahan Waktu Contoh : Sebuah benda bergerak lurus beraturan dan menempuh jarak 100 cm dalam 2 s. Tentukan : a. Kecepatannya. b. Lama waktu yang diperlukan untuk menempuh jarak 25 cm. << Sebelumnya >> Penyelesaian

GERAK LURUS BERATURAN = 0,5 s Penyelesaian (GLB) Jarak = 100 cm Selang waktu = 2 s Kecepatan = 100cm = 50 cm/s 2 s Jarak = 25 cm, waktu yang diperlukan = 25 cm 50 s = 0,5 s << Sebelumnya

Klik untuk melanjutkan ! GERAK LURUS UJI PEMAHAMAN 4 A 12 Km B . 100 . Waktu = 10 menit K/h 120 Perhatikan gerakkan ! Sebuah mobil ambulance bergerak lurus beraturan dari A ke B menempuh jarak 12 Km dalam waktu 10 menit. Berapa kecepatan mobil ambulance? Berapa lama waktu yang dibutuhkan mobil tersebut untuk menempuh 18 Km? Untuk mengulang klik kanan mouse, pilih Previous, lanjutkan dengan klik kiri mouse Klik untuk melanjutkan !

GERAK LURUS BERUBAH BERATURAN Klik untuk melanjutkan ! (GLBB) Perhatikan gambar di atas! Seorang naik sepeda di jalan menurun, semakin lama semakin cepat. Klik untuk melanjutkan ! Untuk mengulang klik kanan mouse, pilih Previous, lanjutkan dengan klik kiri mouse >> Lanjutnya

GERAK LURUS BERUBAH BERATURAN Klik untuk melanjutkan ! (GLBB) Km/h P Q Perhatikan gerakkan ! x (km) Perhatikan gambar diatas! Sebuah mobil dari keadaan diam, kemudian digas semakin lama semakin cepat, jarum speedometer menyimpang semakin besar Untuk mengulang klik kanan mouse, pilih Previous, lanjutkan dengan klik kiri mouse Klik untuk melanjutkan ! << Sebelumnya >> Lanjutnya

GERAK LURUS BERUBAH BERATURAN (GLBB) Persamaan pada gerak lurus berubah beraturan Percepatan rata-rata = perubahan kecepatan selang waktu Bila kita tetapkan t0 = 0 dan v saat t adalah vt maka Jarak yang ditempuh pada glbb Bisa juga dicari dari atau << Sebelumnya

GERAK LURUS BERUBAH BERATURAN Klik untuk melanjutkan ! UJI PEMAHAMAN 5 Seseorang melajukan sepeda ke puncak bukit, dan ia mencapai puncak bukit dengan kelajuan 4,5 m/s. Kemudian menuruni bukit dengan percepatan 0,4 m/s2 selama 10 detik. Berapa kecepatannya 10 detik setelah menuruni bukit? Berapa jauh ia menuruni bukit selama selang waktu itu? Untuk mengulang klik kanan mouse, pilih Previous, lanjutkan dengan klik kiri mouse Klik untuk melanjutkan !

GERAK LURUS BERUBAH BERATURAN UJI PEMAHAMAN 5 Jawab : V0 = 4,5 m/s a = 0,4 m/s2 t = 10 s Vt = ….? X = ….? Motivasi b. a. = 4,5 + .0,4.10 = 8,5 m/s = 4,5.10 + 1/2.0,4.102 = 45 + 0,2.100 = 65 m << Sebelumnya

GERAK LURUS BERUBAH BERATURAN UJI PEMAHAMAN 6 Kecepatan akhir V = 60 m/s Motivasi Kecepatan awal V0 = 0 (diam) Panjang landasan x = 720 m Pesawat terbang harus memiliki kecepatan 60 m/s untuk bisa tinggal landas jika panjang landasan 720 meter, tentukan percepatan yang harus diberikan mesin pesawat itu supaya bisa lepas landas.

GERAK LURUS BERUBAH BERATURAN UJI PEMAHAMAN 6 Jawab : V0 = 0 (dari diam) Vt = 60 m/s X = 720 m a = …..? Motivasi 602 - 02 2.720 = = 2,5 m/s2 << Sebelumnya

GERAK LURUS BERUBAH BERATURAN Percepatan Sesaat dan Perlambatan Percepatan didefinisikan sama dengan harga limit percepatan rata-rata, dengan selang waktu sangat kecil (mendekati nol) Perlambatan Perlambatan berakibat gerak benda semakin berkurang akhirnya berhenti. Perlambatan sama dengan percepatan tetapi bernilai (bertanda) negatif. t  0 Motivasi Untuk mengulang klik kanan mouse, pilih Previous, lanjutkan dengan klik kiri mouse Klik untuk melanjutkan ! Perhatikan gerakkan !

GERAK LURUS BERUBAH BERATURAN Klik untuk melanjutkan ! Gerak Jatuh Bebas Motivasi Bagaimana pendapat anda? Untuk mengulang klik kanan mouse, pilih Previous, lanjutkan dengan klik kiri mouse Klik untuk melanjutkan !

GERAK LURUS BERUBAH BERATURAN Gerak Jatuh Bebas Motivasi Kertas yang terbentang memiliki luas permukaan yang jauh lebih besar pada bola, sehingga gesekan udara dengan kertas lebih besar. Akibatnya kertas terbentang jatuh lebih pelan dibanding bola dan sampai di lantai lebih lambat. Kertas yang diremas-remas memiliki permukaan yang hampir sama dengan bola, akibatnya kedua benda sampai dilantai hampir bersamaan << Sebelumnya

GERAK LURUS BERUBAH BERATURAN Klik untuk melanjutkan ! Gerak Jatuh Bebas Dari dua ilustrasi itu dapat disimpulkan : Bahwa bila gesekan udara dapat diabaikan maka setiap benda yang jatuh akan mendapat percepatan tetap yang sama tanpa tergantung pada bentuk dan massa benda. Percepatan yang tetap ini disebut percepatan grafitasi(g). Nilainya berkisar g=9,8 m/s2 Motivasi Mengapa penerjun mengembangkan parasutnya? Parasut dikembangkan agar gesekan udara lebih besar, untuk menahan kelajuan penerjun. Klik untuk melanjutkan !

Gerak vertikal ke atas dan vertikal ke bawah GERAK LURUS BERUBAH BERATURAN (GLBB) Gerak vertikal ke atas dan vertikal ke bawah Persamaan-persamaan pada gerak vertikal ke atas dan vertikal ke bawah sama dengan persamaan GLBB. Pada gerak ini nilai percepatan (a) diganti dengan percepatan grafitasi (g) Gerak vertikal ke atas merupakan GLBB diperlambat ( g = negatif ) Gerak vertikal ke bawa merupakan GLBB dipercepat ( g = positif ) Gerak jatuh bebas merupakan gerak vertkikal ke bawah tanpa kecepatan awal (V0 = 0) Motivasi Klik untuk melanjutkan !

GERAK LURUS BERUBAH BERATURAN Klik untuk melanjutkan ! UJI PEMAHAMAN 7 Bola jatuh dari suatu ketinggian , selama 2 sekon. Tentukan : a. Kelajuan bola b. Kedudukan bola Motivasi Ingat! Persamaan pada GLBB : Jawab : V0 = 0 G = 10 m/s2 Vt = V0 + g.t = 0 + 10.2 = 20 m/s Y = Vo.t + ½ .g.t2 = 0 + ½.10.22 = 20 meter Pada gerak jatuh bebas : V0=0, a=g dan x=y 2 sekon Klik untuk melanjutkan !

GERAK LURUS BERUBAH BERATURAN Klik untuk melanjutkan ! UJI PEMAHAMAN 8 Benda dilempar kebawah dari sebuah gedung dengan kecepatan awal 3 m/s, dan sampai ditanah dalamwaktu 2 detik. Tentukan : Kecepatan saat sampai di tanah Tinggi gedung Motivasi Jawab Vt = V0 + g.t = 3 + 9,8.2 = 22,6 m/s2 X=Y = Vo.t + ½ .g.t2 = 3.2+1/2.9,8.22 = 25,6 meter V0 = 3 m/s a = g = 9,8 m/s2 t = 2 sekon Klik untuk melanjutkan !