L/O/G/O PENGARUH PENGGUNAAN INTERNET TERHADAP KUALITAS PENYELESAIAN TUGAS BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS XI SMA NEGERI 1 TRIMURJO TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Oleh : ABDUL ROHMAN NPM: Program Studi :Pendidikan Agama Islam Jurusan : Tarbiyah SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM NEGERI (STAIN) JURAI SIWO METRO 1433 H/2012 Abdul TIM PENGUJI: Moderator: Prof. Dr. Edi Kusnadi, M.Pd Penguji I : Sri Andri Astuti, M.Ag Penguji II: Suhendi, M.Pd Sekretaris: Syahreni Siregar, M.Hum
PENGARUH PENGGUNAAN INTERNET TERHADAP KUALITAS PENYELESAIAN TUGAS BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS XI SMA NEGERI 1 TRIMURJO TAHUN PELAJARAN 2011/2012 Menurut Mohammad Surya: “Komputer dan internet mempunyai peran dan dampak yang cukup besar bagi kehidupan umat manusia dalam berbagai sisi kehidupan. Salah satu diantaranya adalah dunia pendidikan yang telah banyak memanfaatkan computer dan internet khusus dalam proses pembelajaran” Nilai IntervalFrekuensiKualitasPersentase (%) 45 – 609Rendah42,86 % 61 – 7611Sedang52,38 % 77 – 921Tinggi4,76 % RUMUSAN MASALAH: Apakah ada Pengaruh Penggunaan Internet terhadap Kualitas Penyelesaian Tugas Belajar Pendidikan Agama Islam Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Trimurjo tahun pelajaran 2011/2012? HIPOTESIS: Terdapat pengaruh antara penggunaan internet terhadap hasil belajar mata pelajaran pendidikan Agama Islam siswa kelas XI SMA N 1 Trimurjo tahun pelajaran 2011/2012 By: ABDUL Abdul By: ABDUL Abdul
PENGARUH PENGGUNAAN INTERNET TERHADAP KUALITAS PENYELESAIAN TUGAS BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS XI SMA NEGERI 1 TRIMURJO TAHUN PELAJARAN 2011/2012 By: ABDUL Abdul By: ABDUL Abdul Lokasi Penelitian: SMA NEGERI 1 TRIMURJO POPULASI: Kelas XI (179 Siswa) SAMPEL: 44 SISWA (24,6%) TEKNIK SAMPLING: Cluster Sampling Lokasi Penelitian: SMA NEGERI 1 TRIMURJO POPULASI: Kelas XI (179 Siswa) SAMPEL: 44 SISWA (24,6%) TEKNIK SAMPLING: Cluster Sampling Variabel X : Angket PENGGUNAAN INTERNET Variabel X : Angket PENGGUNAAN INTERNET Variabel X : Nilai Tugas Belajar KUALITAS PENYELESAIAN TUGAS BELAJAR Variabel X : Nilai Tugas Belajar KUALITAS PENYELESAIAN TUGAS BELAJAR
Distribusi Frekuensi Pengaruh Penggunaan Internet Terhadap Kualitas Penyelesaian Tugas Pendidikan Agama Islam Kelas XI SMA Negeri 1 Trimurjo Tahun Pelajaran 2011/2012 By: ABDUL Abdul By: ABDUL Abdul Kualitas Penyelesaian Tugas Belajar Penggunaan Internet Kriteria Jumlah TinggiCukupKurang Tinggi 1 (0,91) 2 (2,39) 2 (1,70) 5 Sedang 3 (10,02) 13 (10,02) 6 (7,15) 21 Rendah 1 (3,27) 14 (8,59) 2 (6,14) 18 Jumlah
Pengujian Hipotesis By: ABDUL Abdul By: ABDUL Abdul 5,04143 Dari hasil perbandingan diketahui bahwa X 2 hitung lebih kecil dari pada X 2 tabel pada taraf signifikan 5% yaitu 5,04 < 9,49. Jadi, Penggunaan Internet tidak memiliki pengaruh terhadap Kualitas Penyelesaian Tugas Belajar Pendidikan Agama Islam Kelas XI SMA Negeri 1 Trimurjo tahun pelajaran 2011/2012 X hitung < X tabel
Uji Lanjutan By: ABDUL Abdul By: ABDUL Abdul Semakin dekat nilai C dengan C max, semakin kuat pengaruh antara kedua variable tersebut. Sudjana, Statistika, (Bandung: Tarsito, 1997)., h., 191 Jadi Penggunaan Internet memiliki Pengaruh terhadap Kualitas Penyelesaian Tugas Belajar Pendidikan Agama Islam Kelas XI SMA Negeri 1 Trimurjo hanya saja pengaruh yang ditimbulkan masih tergolong kecil
Uji Lanjutan By: ABDUL Abdul By: ABDUL Abdul
Abdul PRESENTASI SKRIPSI: PENGARUH PENGGUNAAN INTERNET TERHADAP KUALITAS PENYELESAIAN TUGAS BELAJAR PENDIDIKAN AGAMA ISLAM KELAS XI SMA NEGERI 1 TRIMURJO TAHUN PELAJARAN 2011/2012 ABDUL ROHMAN Jurusan: Tarbiyah Prodi: PAI Semester IX (Sembilan) TIM PENGUJI: Moderator: Prof. Dr. Edi Kusnadi, M.Pd Penguji I : Sri Andri Astuti, M.Ag Penguji II: Suhendi, M.Pd Sekretaris: Syahreni Siregar, M.Hum