ZERO BASED MENGINSPIRASIKAN SESEORANG UNTUK MENJADI DIRINYA SENDIRI.

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
Workshop Wakasek Kurikulum
Advertisements

Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan Taman Kanak-Kanak
MONITORING, EVALUASI, DAN PELAPORAN
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING)
Pelatihan.
Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING)
PERMASALAHAN POLITIK MODERN
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )
PENDELEGASIAN TUGAS DALAM PEMBERIAN ASUHAN KEPERAWATAN
PERTEMUAN 15.
SISTEM PENGENDALIAN MANAJEMEN STRATEGIC PLANNING AND BUDGETING KELOMPOK 1 6 AK2 . YULIA NOVITA SUPERI JAHUDA
BAB IX PENILAIAN KINERJA
PEMBUATAN KEPUTUSAN pertemuankesepuluh.
PERENCANAAN PESAN-PESAN BISNIS
PROSES PENULISAN PESAN BISNIS (PERENCANAAN)
Menerapkan Strategi : Isu – Isu Manajemen
Pengelolaan Komunikasi dalam Penerapan Keselamatan dan Kesehatan Kerja
ZERO BASED BUDGETING (ZBB)
MODUL 7 Layanan Evaluasi dan Tindak Lanjut, serta Pelaporan pada Program Bimbingan dan Konseling untuk Anak Usia Dini Mubiar Agustin, M.Pd. Nama Kelompok.
Evaluasi kinerja.
MANAJEMEN PERSONALIA DAN MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA
Administrasi dan supervisi pendidikan
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING)
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER
BAB IX PENILAIAN KINERJA
MOTIVASI -risky bahrudin ( ) -junita anggraini ( )
PERFORMANCE APPRAISAL SYSTEM
Teknik Pengembangan Instrumen Penilaian Produk
PENGEMBANGAN RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN ( RPP )
Pengembangan.
Alasan Guru tidak melakukan penelitian
Tahapan Pengembangan Sistem
PENILAIAN KELAS MERUPAKAN SATU PILAR DALAM PELAKSANAAN KURIKULUM BERBASIS KOMPETENSI ADALAH KEGIATAN GURU YANG TERKAIT DENGAN PENGAMBILAN KEPUTUSAN TENTANG.
ASMAUL KUSNA MAR’ATUL AZIZA LILIS SOFAQOHIRIYAH MUFARIKA IRMA SYAFITRI
Pengertian Dasar Fasilitasi
PENILAIAN KINERJA FEBRIANA JUNITA CIB AYU PITRIANI CIB016068
PENDELEGASIAN TUGAS DALAM PEMBERIAN ASUHAN KEPERAWATAN
PANDUAN PENYUSUNAN RPP
PERTEMUAN 15.
Model project based learning
TUNTUTAN PROFESIONALISME
MK. Perencanaan dan Evaluasi Program
Manajemen Kinerja Annisa Julianti.
PROGRAM MAGISTER MANAJEMEN STIE HAS
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING)
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN RI
DASAR-DASAR PELAKSANAAN PENDIDIKAN
MOTIVASI BERPRESTASI.
PENETAPAN TUJUAN ORGANISASI
Pengaruh Faktor-Faktor Non-Rasional Dalam Pengambilan Keputusan
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING)
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING)
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING)
PENYUSUNAN RPP.
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING)
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING)
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING)
PERTEMUAN 10-11: BIMBINGAN BELAJAR DAN DIAGNOSTIK KESULITAN BELAJAR
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING)
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING)
BAB IX PENILAIAN KINERJA
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING)
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING)
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING)
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING)
MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS PROYEK (PROJECT BASED LEARNING)
This presentation uses a free template provided by FPPT.com Penyusunan silabus dan RPP Kelompok : 11 1.Sofiati ( )
KEMENTERIAN PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN BADAN PENGEMBANGAN SUMBER DAYA MANUSIA PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN DAN PENJAMINAN MUTU PENDIDIKAN RAMBU-RAMBU PENYUSUNAN.
Workshop Penyusunan LKPD (Lembar Kerja Peserta Didik) PPG 2019 Unesa.
Transcript presentasi:

ZERO BASED MENGINSPIRASIKAN SESEORANG UNTUK MENJADI DIRINYA SENDIRI

URGENSI ZERO BASED DALAM MENGELOLA ORGANISASI A. MEMANDANG SETIAP PERMASALAHAN DENGAN JERNIH B. MEMANDANG SEGALA PERMASALAHAN APA ADANYA C. MEMANDANG SEGALA PERMASALAHAN TANPA PRASANGKA BURUK

TETAPKANLAH TUJUAN YANG BERSIFAT KHUSUS, SULIT TETAPI YANG MAMPU DICAPAI. SEBAIKNYA UNTUK MENGUANTIFIKASI TUJUAN-TUJUAN DAN MENETAPKAN BATASAN- BATASAN WAKTU PENYELESAIAN TETAPKANLAH TUJUAN YANG BERSIFAT KHUSUS, SULIT TETAPI YANG MAMPU DICAPAI. SEBAIKNYA UNTUK MENGUANTIFIKASI TUJUAN-TUJUAN DAN MENETAPKAN BATASAN- BATASAN WAKTU PENYELESAIAN USAHAKAN PENERIMAAN TUJUAN DENGAN JALAN MENDORONG PARTISIPASI SELAMA PROSES PENETAPAN TUJUAN BANTULAH PENCAPAIAN TUJUAN TUJUAN MELALUI PELATIHAN- PELATIHAN DAN INFORMASI TEPAT. SEDIAKAN UMPAN BALIK KHUSUS GUNA MEMBERITAHUKAN ORANG- ORANGTENTANG HASIL-HASIL YANG DICAPAI MEREKA BANTULAH PENCAPAIAN TUJUAN TUJUAN MELALUI PELATIHAN- PELATIHAN DAN INFORMASI TEPAT. SEDIAKAN UMPAN BALIK KHUSUS GUNA MEMBERITAHUKAN ORANG- ORANGTENTANG HASIL-HASIL YANG DICAPAI MEREKA TIGA LANGKAH IMPLEMENTASI PENETAPAN TUJUAN