20 September 2012 Nadya Inda Syartanti PPMJ

Slides:



Advertisements
Presentasi serupa
PPMJ 13 Desember 2012 Nadya Inda Syartanti. Kanji, Arti, Jenis & Ungkapan.
Advertisements

BAHASA JEPANG 日本語 CREATED:BY ENDAH 先生.
CREATED:BY ENDAH 先生 Menulis: Mengungkapkan informasi secara tertulis dalam bentuk paparan atau dialog sederhana tentang wisata (Pengembangan kesehatan.
Pertemuan 1 : BAB 1 – AISATSU
Psb-psma rela berbagi Ikhlas memberi 7/19/2010 Mata Pelajaran Bahasa Jepang 日本語.
PPMJ 8 November 2012 Nadya Inda Syartanti KONSEP KETUHANAN.
PPMJ 1November 2012 Nadya Inda Syartanti.  Konsep Kami pada Periode Awal  Masuknya Pengaruh Budha  Pendewaan kepada Manusia.
BAB 48 ブロモさんに のぼったこと が ありますか?.
Kata salam Pertemuan 03 Matakuliah : N0732/Percakapan bisnis Jepang
KALA DAN ASPEK BAHASA JEPANG
復習 (第 9~10課). 第9課 (まとめ) Kt benda が 好き / きらい / 上手 / 下手 Objek kata sifat ini menggunakan partikel が karena bila kata sifat yang menunjukkan perasaan, kemampuan,
第 6 課. 文型 どこでそのかばんをかいましたか。 ( Dimana membeli tas itu?) … メキシコで買いました。 (membelinya di Meksiko) こんばん宿題をします。それから CD を ききます。 (malam ini akan mengerjakan PR,
1 Pertemuan 6 Kanji mengenai perasaan Matakuliah: N0534/Menulis dan Membaca III Tahun: 2005 Versi: versi.
第 1 課.
第 9 課. 文型 田中さんは インドネシア語が わか りますか。 (Apakah saudara Tanaka mengerti bahasa Indonesia) … いいえ、全然 わかりません。 (tidak, sama sekali tidak mengerti)
Matakuliah : Bahasa Jepang IV Tahun : 2005
聴解 第 6 課.
TUJUAN Mahasiswa dapat mengarang /menceritakan dalam bentuk tulisan mengenai daerah /tempat wisata yang ada di daerahnya masing-masing.
1 Pertemuan 18 Kanji mengenai kehidupan kampus Matakuliah: N0534/Menulis dan Membaca III Tahun: 2005 Versi: versi.
Cara mengajukan permohonan Pertemuan 09 Matakuliah: N0732 / Percakapan Bisnis Jepang Tahun: 2007.
Cara memesan tempat untuk pertemuan bisnis Pertemuan 08 Matakuliah: N0732 / Percakapan Bisnis Jepang Tahun: 2007.
Hajimemashite Pertemuan 2
3. 祭り Pertemuan 9 Matakuliah: N0926/Analisa Teks 2 Tahun: 2006.
第 2 課. 文型 それは 辞書ですか。 (apakah itu kamus) … はい、これは 辞書です。 (ya, ini kamus) これをください。 (tolong ini ) biasanya utk menunjukkan suatu pilihan.
会話 第 2 課.
DIKSI DAN GAYA BAHASA DALAM BAHASA JEPANG
1 Pertemuan 26 Sastrawan Jepang Matakuliah: N0514/Menulis dan Membaca I Tahun: 2005 Versi: versi.
1 Pertemuan ke 17 Yoroshiku Otsutae Kudasai Matakuliah: N0916 Tahun: 2006 Versi: versi revisi.
Jenis-jenis kata (品詞) Pembentukan Verba Pembentukan Nomina
1 Pertemuan 3 「語彙」 Matakuliah: >/Nouryou Shiken 3 Tahun: 2005 Versi: 1.
第 8 課. 文型  ふじやまは たかい やま です。 (Gunung Fuji adalah gunung yang tinggi)  さくらは きれい な はな です。 (sakura adalah bunga yang indah)  ならは どんな まち ですか。 (Nara kota.
聴解 第 8 課. そろそろ 失礼します 山田いちろう:マリアさんは もう 日本の生活 に 慣れましたか。 マリア.サントス:ええ。毎日 とても楽しいです。 山田いちろう:そうですか。サントスさん、お仕 事 は どうですか。 ホセ.サントス:そう ですね。忙しいですが、 おもしろいです。 ---------------
第 8 課. 文型  ふじやま は たかい です。 (gunung Fuji tinggi)  東京は にぎやか です。 (Tokyo ramai)  あなたのバイクは あたらしいですか。 (Apakah sepeda anda baru?) 。。。いいえ、あまり あたらしくない で す。 (tidak,
1 Pertemuan 15 Kanji Quiz Matakuliah: N0514/Menulis dan Membaca I Tahun: 2005 Versi: versi.
1 Pertemuan kesepuluh Surat Matakuliah: >/ > Tahun: > Versi: >
Pertemuan 12 KANJI KUIZ 4. Learning Outcomes Pada akhir pertemuan ini, diharapkan mahasiswa akan mampu: Mahasiswa akan mampu meningkatkan kemampuan membaca.
1 Pertemuan 15 Matakuliah: Bahasa Jepang IV Tahun: 2005.
Pertemuan 3 KUIZ KANJI 1. Learning Outcomes Pada akhir pertemuan ini, diharapkan mahasiswa akan mampu: Mahasiswa akan mampu meningkatkan kemampuan membaca.
1 SOAL 20 Matakuliah: Bahasa Jepang IV Tahun: 2005.
1 Pertemuan 37 Matakuliah: Bahasa Jepang IV Tahun: 2005.
1 Pertemuan 9 Kanji kata kerja transitif dan kata kerja intransitif Matakuliah: N0534/Menulis dan Membaca III Tahun: 2005 Versi: versi.
面接 Pertemuan 12 Matakuliah: N0732 / Percakapan Bisnis Jepang Tahun: 2007.
第 5 課.
聴解 第 9 課.
Pertemuan ke 15 Yasumasete Itadakemasenka
1 Pertemuan 8 「文法」「聴解」 Matakuliah: >/Nouryou Shiken 3 Tahun: 2005 Versi: 1.
聴解 第 2 課. これ は ~ です これ は ~ ですか これあは ( 人)の ~ です この~は ~ ( 人)の です 皆の日本語、会話、 ‘ これ ほんの 気持ち ’ 練習 C 、1、2、3 毎日の聞き取り、第1課、 ‘ この女の人は だれですか。
1 Pertemuan 22 Kanji mengenai ide yang abstrak Matakuliah: N0534/Menulis dan Membaca III Tahun: 2005 Versi: versi.
第 8 課. 文型  大阪は にぎやかですか。 (Apakah Osaka ramai?) 。。。はい、大阪は にぎやかです。 (ya, Osaka ramai)  奈良は にぎやかじゃありません。 Nara tidak ramai)  おばあさんは 元気です。 (Nenek sehat)
Cara meminta ijin dan menolak permintaan Pertemuan 05
1 Pertemuan ke 16 Yasumasete Itadakemasenka Matakuliah: N0916 Tahun: 2006 Versi: versi revisi.
1 Pertemuan 3 Kanji Quiz Matakuliah: N0534/Menulis dan Membaca III Tahun: 2005 Versi: versi.
第 1 課.
1 Pertemuan 14 Kanji yang berhubungan dengan geographi Matakuliah: N0514/Menulis dan Membaca I Tahun: 2005 Versi: versi.
1 Pertemuan 17 Matakuliah: Bahasa Jepang IV Tahun: 2005.
Matakuliah : Bahasa Jepang IV Tahun : 2005
Matakuliah : N0514/Menulis dan Membaca I Tahun : 2005 Versi : versi
1 Pertemuan 6 「文法」「聴解」 Matakuliah: >/Nouryou Shiken 3 Tahun: 2005 Versi: 1.
1 Pertemuan 4 Matakuliah: Bahasa Jepang IV Tahun: 2005.
第 7 課. 文型 2 わたしは カリナさんに ケーキを もらいました。 ( saya menerima kue dari karina) だれ に CD を かりましたか。 (Dari siapa meminjam CD) … アリさん に 借りました。 (Dari Ali)
1 Pertemuan 22 Kanji Quiz Matakuliah: N0514/Menulis dan Membaca I Tahun: 2005 Versi: versi.
1 Pertemuan 19 Kanji kata kerja Matakuliah: N0514/Menulis dan Membaca I Tahun: 2005 Versi: versi.
わたしのかぞく keluarga ku XII IPA dan IPS.
KONSEP KEPERCAYAAN 信教 PPMJ 1 November 2012 Nadya Inda Syartanti.
Pertemuan ke 2 荷物を預かっていただけませんか
Anak Tema 5 Makanan & Minuman 食べ物 - 飲み物
Pertemuan ke 7 Kono shasin mitai ni shite kudasai
Makna Konotasi dan Retorika Pertemuan kelima
WATASHI NO ICHINICHI わたしのいちにち Apa sajakah kegitan sehari-hari anda?
Bahasa Jepang Dasar 1 第 10 課 Rr. Artiana Krestianti 1/16/2019
Transcript presentasi:

20 September 2012 Nadya Inda Syartanti PPMJ Wa no Sekai 20 September 2012 Nadya Inda Syartanti PPMJ

JEPANG Kanji, Arti, Fungsi, Nama Lainnya

Jepang に  ほん 日本  にっ  ぽん

Kanji 日 “matahari” 本 “asal”

“tempat asal matahari” Arti 日本 “tempat asal matahari”

にほん にっぽん Fungsi Digunakan dalam percakapan sehari- hari Digunakan dalam kesempatan resmi

にっぽん

日本の選手

Nama Lain やまと 大和

Kanji 大 たい 和 わ

Kanji “Wa” 和 “Jepang”

Contoh わしょ わしき わしょく わしつ 和室 和食 和書 和式

“Wa” Kanji, Arti, Penjelasannya

Arti “Wa” 和 “harmony” “unity” “concord”

Arti “Yamato” 大和 “great harmony”

Arti “Wa no Sekai” 和の世界 “world of harmony”

「和」 “Wa” akan menciptakan keharmonisan dengan memperhatikan posisi dan perasaan orang lain.

「和」 Menentukan sikap diri dengan memperhatikan perasaan orang lain, merupakan karakter orang Jepang dalam memikirkan orang lain.

「和」 Meskipun ada jawaban “ya” dan “tidak” sebagai tanda untuk memberikan hal yang sama atau tidak terhadap pendapat orang lain, namun orang Jepang tidak memikirkan pendapatnya sendiri itu benar atau salah.

「和」 Namun sikap seperti ini, orang Jepang dianggap sebagai individu yang egonya lemah, tidak ada kepribadian, dan tidak memiliki identitas.

「和」 Orang Jepang sangat memikirkan kehidupan yang harmonis dengan orang-orang sekitarnya, tidak hanya memikirkan pendapatnya sendiri.

「和」 Sikap memikirkan diri sendiri tanpa memikirkan keadaan sekitarnya, sangat dibenci oleh orang Jepang.

「和」 Orang Jepang sangat percaya bahwa keharmonian sangat penting dalam kehidupan bermasyarakat, dan bila tidak ada hal tersebut, mereka tidak akan dapat mewujudkan masyarakat yang tentram.

「和」 Hal ini sering dinyatakan bahwa masyarakat Jepang adalah masyarakat yang berorientasi pada kelompok.

「和」の例 Dalam penggunaan kata ganti orang pun, orang Jepang akan menentukan penyebutannya berdasarkan hubungan antara pembicara dengan lawan bicara.

「和」の例 Contohnya: Penyebutan kata ganti orang yang digunakan oleh seorang guru SD usia 40 tahun terhadap berbagai latar belakang lawan bicaranya.

「和」の例 Bagaimana guru tersebut menyebut dirinya sendiri, dan bagaimana pula guru menyebut orang lain dapat terlihat di gambar berikut. Wa no Sekai.doc

「和の世界」 Memikirkan perasaan dan pendapat orang lain daripada diri sendiri agar tercipta keharmonian dan ketentraman dalam hidup bermasyarakat.

Menurut Anda, apakah bangsa Indonesia dapat menciptakan “Wa no Sekai”? 質問 Menurut Anda, apakah bangsa Indonesia dapat menciptakan “Wa no Sekai”?

Ada pertanyaan? おわり